学习雷锋精神王玉苗.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生： 中学 2，学科：学习雷锋精神主题班会3，课时：14，学生课前准备：一 让学生课前查找并学唱歌曲学习雷锋好榜样；二 了解雷锋同志的个人简介、雷锋的故事、雷锋名言以及雷锋日记三 构建优良班风，并开展学雷锋活动二、 班会课题了解：1、雷锋同志的个人简介2、雷锋的故事3、雷锋的名言4、雷锋日记培养：1、学生爱国主义精神2、 学习雷锋同志全心全意为人民服务的奉献精神3、 让雷锋精神在同学们周围发扬光大三、班会过程【铺陈】首先给同学们播放歌曲学习雷锋好榜样，并让同学们跟唱/song/10495409伴随着这首歌曲进行今天的主题班会。【导言】 同学们：大家都知道每年的3月5日是学雷锋纪念日。今天我们召开这个主题班会来了解雷锋生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。让我们认真地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。课后同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让雷锋精神永远延续。吉林省教育社区2Wt8h7iC$f(aG板书：学习雷锋精神主题班会【教师活动】：播放一些雷锋事迹图片。/i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%C0%D7%B7%E6%CA%C2%BC%A3%CD%BC%C6%AC（陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）【教师活动】：看了雷锋同志事迹的这些图片同们对雷锋同志又了解多少呢？现在我们来了解一下雷锋同志的个人简介。【百度搜索】雷锋同志个人简介/view/1753.htm【学生活动】学生以小组形式阅读“雷锋同志个人简介”，并且联系自己的生活向雷锋同志学习。【教师活动】刚才同学们简单了解雷锋的个人简介，现在让了解我们雷锋的生活，看一下关于雷锋的故事。【百度搜索】雷锋的故事/ziyuandoc/ShowArticle.asp?ArticleID=1135【学生活动】学生以小组为单位，阅读上面关于雷锋的故事，然后每组派一名学生简单讲解雷锋的故事。【教师活动】通过刚才同学们看到的小故事，同学们从雷锋身上学到了什么？【学生总结】通过阅读雷锋同志的故事，让我们了解到“雷锋愿做革命的螺丝钉的无私奉献精神”和全心全意为人民服务的精神。【百度搜索】雷锋同志的名言/view/d4ec4dea4afe04a1b071dea2.html【学生活动一】学生以小组为单位，阅读雷锋同志的名言，然后让每一位同学选出一条自己最喜爱的、最能鼓励自己的名言。【学生活动二】每一位同学根据自己的实际情况，自己给自己写一条名言，用以激励自己上进。【教师活动】选取一些雷锋同志生平的日记，让学生们阅读。/question/140679550.html【学生活动】让同学们以小组为单位，阅读选取的日记，然后让同学们简要讲述雷锋同志向上的内心世界。【教师活动】同学们，经过近40分钟的小组合作学习和探究，我们对雷锋同志有了很多的了解，也被雷锋同志的精神感动着。今后让我们继续弘扬“雷锋精神”。认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。课后同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。让雷锋精神在我们周围发扬光大。吉林省教育社区2Wt8h7iC$f(aG四、班会结束语同学们：敬爱的雷锋同志虽然已经离我们远去，可是他的精神要永远存留在我们心中。我们不仅要学习雷锋同志的先进事迹，更要发扬雷锋同志的精神。积极投入到学雷锋活动当中，要学习他的钉子精神；学习他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神；学习他艰苦朴素的优良作风。在今后的学习和生活当中，我们时刻都要以雷锋同志为榜样，铭记雷锋同志的先进事迹，弘扬雷锋同志无私奉献，全心全意为人民服务的精神。同学们应该尊敬师长，团结同学。构建优良团结的班集体。让雷锋精神在我们班级，我们校园，以及在整个社会发扬光大。 雷锋精神永远不会过时，让雷锋精神永存！三、 教师个人介绍省份：吉林省 学校： 通化县东宝中学 姓名： 王玉苗职称： 中教二级 电话：电子邮件：通讯地址：吉林省通化县东宝中学英语组 邮编：134100王玉苗 女 满族 1982年10月出生 。通化县东宝中学英语教师，大学本科学历，中学二级教师、从事