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郑州市民办高校大学生就业意向实证研究 【摘要】随着我国高等教育体系改革的不断深化,民办教育得到快速发展。但是在如今这个就业形势严峻的大环境下,民办高校大学生的就业问题也正日益浮现。怎样引导民办高校大学毕业生顺利就业已经成为一个急需解决的重要问题。 【关键词】民办高校 大学生就业 就业意向 伴随着民办高等学校教育的发展和知识既是经济时代的来到,我国高校毕业大学生的总量一直持续攀升,全国高等学校教育的新生入学率近30%,预计到2020年达到40%左右。目前,2016年全国高等院校的就业季已经结束,高等院校的就业生达到765万。2017年毕业生的就业季就要来到,将有700万的大学毕业生开始就业。另外。还有国外留学归来和目前还没有找到合适工作的往届高校毕业生,预计会有1000万的高校毕业生同时就业。 1郑州市民办高校大学生整体就业状况 在郑州的民办高校毕业大学生的就业队伍中。决大部分毕业生选择就业且就业单位主要集中在民营企业、就业形式多样化,还有一部分毕业生选择考取研究生,一部分学生积极响应国家号召参加了大学生志愿服务计划和自主创业等。随着我国社会主义市场经济的发展和民办高校注重实际操作应用的职业化教育模式,郑州市民办高校大学毕业生盲目追求高薪和舒适就业环境的现象已经得到明显的改观,越来越多的民办高校毕业学在择业的时候更加看中企业所能提供的培训和提升机会、个人发展空间,以及自我价值的实现等。 2郑州科技学院大学生就业意向调查 2.1调查对象 郑州科技学院的原名为中原职业大学。是经教育部批准成立的普通本科高校,是中国民办高校20强学校和教育部表彰的全国学生就业示范民办高校。其1988年建校,先后更名为郑州科技专修学院、郑州科技职业学院等时期。于2008年升格为本科院校。并更名为郑州科技学院。学校占地1500亩,建筑面积460万m2,教学科研仪器先进,馆藏图书160万册,电子图书45万种。有专兼职教师近千人。开设本科专业34个,专科专业30个市场营销、计算机科学与技术、国际经济与贸易、食品科学与工程等四个专业具有双学位招生资格,省级重点学科1个、品牌和特色专业6个、综合改革试点专业3个、实验教学示范中心1个、示范性基地1个各类在校生22000余人(含中专及五年制大专)。样品选取的是各院系的即将毕业的大三、大四学生。 2.2调查过程 首先,设计调查问卷。在设计本问卷的时候我主要考虑的是设计就业意向问题的针对性、问题之间的关联性、问题浅显易懂、问题回答的真实性和问卷的有效性。在问题设计上,主要考虑影响就业意向的大方面的普遍存在的现象,如:单位性质、薪资待遇、公司所处的地理位置、专业对口等等一共是23道题目。其次,发放调查问卷。本次调查选取的调查对象是我校大三大四的即将毕业的学生,我在校图书馆和各个院系门口、宿舍、学校餐厅对问卷进行了发放。最后。收回问卷。本次调查共发放问卷550份,收回问卷528份,其中有效问卷490份。有效率92.8%。 2.3调查结果 本次调研共收回有效问卷490份,其中男生202人。女生288人。本次调研中理工类149人,文体类31人,金融类242人,计算机类68人。毕业后选择就业的是86%,选择考研的是6%,?x择考公务员的是5%,自主创业的是2%。出国的是1%。其中愿意就业的比例占到86%,由此可知,在目前的就业形势下,我校毕业生更愿意选择就业而不是继续留在校园内。在就业方向上,选择政府机关的是8%,选择国有企业的是9%,选择外资企业的是15%人,选择民营企业的是66%人,选择自主创业的2%人。从整体来看,我校的毕业生的毕业生倾向于民营企业和外资企业,国有企业和政府机关也受到了越来越多学生的青睐。自主创业也逐渐被我校大学生所接受。在工作区域上,北京、上海、广州等一线城市的是34.3%,沿海发达地区是16.9%,二线省会城市是41.4%,家乡周边是6.9%,边远地区是0.4%。由此得出,我校的毕业生一半选择去发达城市发展,五分之二的学生选择了自己的省会,只有一小部分选择了自己的家乡,极少人选择了偏远的地区。 3郑州市民办高校大学生就业意向存在的问题及其解决措施 3.1郑州市民办高校大学生就业意向存在的问题 通过对郑州科技学院毕业生的研究。虽然目前的就业意向变得越来越科学化、理性化,但是扩展到整个郑州市,民办高校大学生的就业意向还存在很多的问题。 3.1.1自卑和急于求成的就业意向 由于民办高校的学生属于本科三批和大中专生源,高考时的成绩不太理想,他们感觉自己的能力不如一本二本的学生。所以许多毕业生面对职业选择时,存在严重的自卑心理。特别是一些平时不爱说话和学习成绩差的毕业生内心上总会给自己扣上这也不行,那也不行的帽子。最终在就业时表现出萎靡不振、畏首畏尾,在应聘时不敢与企业的HR洽谈或者是一次的应聘失败就会整日表现出悲观失望、情绪不稳定、心灰意冷、抱怨等。 3.1.2定位盲目,期望值偏高的就业意向 许多大学生认为自己上了四年的大学,毕业后就成了无所不能的人才,在找工作的时候表现的傲慢,不可一世。他们认为自己作为一个大学毕业生一定可以找到一个工作环境好、待遇高、职位高、出力少的就业单位,有不少的毕业生在面对招聘岗位繁多的企业时态度多变,一旦遇到丁点不满意就选择放弃。还有毕业生盲目攀比,不考虑自身的实际能力只要感觉比自己同学差的企业就不想去,对待企业提供的工作岗位挑三捡四,没有达到自己理想就抱怨,好高骛远。 3.2郑州市民办高校大学生就业意向存在问题的解决措施 3.2.1国家政府层面 政府在民办高校大学生的就业上可以充分利用政府的便利渠道。积极为当代大学生做好宣传推广,让他们更好的进入社会并融入融入社会,迅速的转化为社会生产力,让我国尽快进入小康社会,实现伟大的中国梦。 政府应该鼓励大学生创业,为他们提供更多、更便利的创业优惠政策,让那些想创业的民办高校大学生都能实现创业梦。校企合作是民办高校的特色。它可以为民办高校大学生提供更多的接触社会和增长自己工作经验的机会。政府在这方面做好宣传和支持,一方面可以为学校提供一些优秀的企业,推荐学生去实习,另一面对提供给大学生实习实习的企业一些便利和优惠政策。让双方都能够实现共赢,进而促进民办高校大学生实现又好又快的就业。 3.2.2学校层面 首先,?W校要结合市场,产学结合,打造自己的办学特色。民办高校要想形成良性循环,就需要在办学上突出自己的特色,提高就业质量。在设置专业的时候,应该考虑社会对人才的需要,以及在工作中所需要的技能,做到产学结合,让毕业生提早练就一身适应社会的技能。 其次,打造名校品牌,树立优秀民办院校形象。虽然现在许多企业在招聘人员的时候看中的是应聘者的工作能力,但是,在求职简历上书写毕业院校的时候。名校往往会给面试官留下好的印象。这在无形中提高了毕业生的市场竞争力。这就需要民办高校能在打造学校品牌上下功夫,扩大高校的影响力和知名度,努力在社会上树立一个名牌、优秀民办高校的形象。学校可以先利用自身优质的教育领域逐渐形成优质的资源,进而提升办学层次,丰富教育内涵,树立名校品牌。 最后。学校应该在就业指导工作上更加的尽心负责。虽然民办高校的就业指导做的已经比较完善,但是与公立院校相比还有差距。这就需要民办高校在这方面继续深入了解学生就业问题的真实情况,尽可能的亲身参与到学生的求职生活中。 3.2.3个人层面 树立危机意识,提升自身的综合实践能力。相比公办院校,民办高校的毕业生会受到很多社会企业的冷落,这就需要民办高校学生提早练就一副过硬的本领去闯市场。要树立以实力求生存,以机遇求发展,而不是靠恩赐、靠侥幸、靠关系立足的就业观念。 做好职业生涯规划,练就就业本领。民办高校大学生可以利用学校图书馆、校企合作等资源,以及通过自身的努力来增加自己的工作经验,获得工作相关的证书,提高自身的实践能力。 通过对郑州科技学院的研究扩展到郑州的民办高校,并对其存在的主要问题进行了说明,主要有:自卑和急于求成、择业定位盲目、期望值偏高和择业观念陈旧等问题。然后又

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