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闵行区实验小学2011学年第二学期五年级语文第三四单元测试班级 姓名 学号 得分 一、 知识积累园（30%）1. 给“别”字组词，根据下列具体语境组成合适的词。用词不重复。（5%）1 快毕业了，我们就要（ ）母校，与同学（ ），心里真是依依不舍。大家忙着在同学录上留言与同学（ ），传递真挚的友情。2 邻居们把母亲抬上车时，她还大口大口地吐着鲜血。我没想到，她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没想到那竟是永远的（ ）3 为了求得更好的经验，为了求得更好的战斗武器，许多志士（ ）心爱的祖国外出求学。2.照样子，积累词语。（4%）出生入死 甜言蜜语 3 .按要求改写句子。1 冬眠是动物在漫长的严冬在不容易找到食物的季节中减少精力消耗的一种自然现象。（缩句） 2中国的人口是世界上最多的国家。（用修改符号修改病句）4.根据课文内容填空。（8%） 第三、四单元我们认识了许多似曾相识的平凡人物，感受到生活充满温暖与希望，领略了祖国的大好河山，激发了我们的爱国情怀。其中让我最感动的人物是 ，因为 ；让我最欣赏的风光是 ，因为 。请用一句话表达自己的爱国之情 5.背诵与积累。（9%）1“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”表达了人们对亲情的渴求，人间处处有真情，请你也来写两句这样的诗句 。 2 到达对松亭是，天已微明。云雾不断地 ， ， ，有的像 ，有的像 ，有的像 二、 阅读芳草地 (30% ) 半截蜡烛（节选）17%伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍（cng chng）白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着轻松把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝(h h)道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从(cng cng)容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇（zhng zhn）定地把烛台端起来楼去了。，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当他踏上最后一级台阶时，蜡烛熄灭了1、在文中用“”选择括号中正确的读音。2、“厄运”一词的意思是 ；在文中具体指 。(3%)3、“半截蜡烛仿佛成了屋子里最可怕的东西”是因为 。（2%）4、照样子概括课文第4、5小节的节意。（4%）第1节：伯诺德夫人借口油灯亮些，点燃了油灯，吹灭了蜡烛。第4节： 。第5节： 。5、说说你对伯诺德夫人、杰克、杰奎琳的评价（也可选择其中一人），说清理由。（4%） 。 。 徐悲鸿在巴黎 13%为了实现复兴中国美术事业的雄心壮志，年轻的画师决定去法国观摩西方的优秀艺术。在法国，徐悲鸿以优异的成绩考取了巴黎高等美术学院。在一次留学生联欢会上，有个外国学生傲慢地说：“中国人又笨又蠢，就是天天让达芬奇手把手地教，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿徐悲鸿被激怒了，他走到那个洋学生面前大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我就代表我的祖国 你就代表你的祖国 我们来比试比试 看看到底谁是人才 谁是蠢才 从那以后，徐悲鸿下定决心，要为中国雪耻，为民族争气。（ ）生活十分艰苦，（ ）他还从微薄的生活费中挤出钱来买喜爱的书籍和图片。长期的困苦生活使他得了严重的肠胃病，发作时疼痛难忍，他（ ）自己身体折磨，（ ）去医院治疗。每逢假日，徐悲鸿就到博物馆观赏和临摹欧洲历代大师的绘画作品。他常常一清早进图书馆，直到闭馆都不忍离去。临摹时，他为了不浪费时间，连一口水都不喝，通过临摹欣赏，他从艺术大师的作品里学到了高超的绘画技巧。三年后，徐悲鸿创作的作品在法国全国美术展览会上展出，惊动了巴黎，这时候，那个傲慢的洋学生不得不向徐悲鸿鞠躬认错，说：“在竞赛中你是胜利者我有眼不识泰山。”1、在文中括号里填上合适的关联词语。（2%）2、给句子加上标点。他走到那个洋学生面前大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我就代表我的祖国 你就代表你的祖国 我们来比试比试 看看到底谁是人才谁是蠢材3、文中“有眼不识泰山”的意思是： 。用“ ”画出西洋学生有眼不识泰山的言行的句子。（2%）4、徐悲鸿去法国留学的目的是 ，他主动要与那个洋学生进行比试是因为 ，他能取胜的原因是 。（4%）5、文章结尾时，如果你在现场，会对徐悲鸿或者那位洋学生说些什么呢？（要求写清人物的动作、神态，说话内容符合文章主题）（3%） 三、 作文新天地题目： 达人（35%+5%）提示：在我们的生活中不乏制作达人、演唱达人、情感达人想一想，你自己或周围的人，谁在某方面就有着出色的才华，是个达人呢？要求：1、围绕题目的意思选取恰当的内容，通过一件具体的事例反映文章主题。2、叙述语句通顺，条理清楚，将事例写具体。3、字数在400字左右。闵行区实验小学2011学年第二学期五年级语文第五、六单元测试班级 姓名 学号 得分 一、 积累与运用（23%）1、下列成语中没有错别字的一项是：（ ）（1%）A、口是心非 常年累月 B、慢不经心 无所不谈 C、生临其境 饥不择食 D、装腔作势 赞叹不已2、请根据提供的情景填上不同的成语。（6%） 一转眼，我们就要毕业离校了，时间过得可真快呀，真是（ ）。看看（ ）的校园，想着（ ）的老师和（ ）的同学，回忆这几年的付出与收获，挫折与成长，心中真是（ ）。明天，我们就要离开校园，真有点（ ）。3、在括号里填上演奏这类乐器时的动词。（ ）琵琶 （ ）喇叭 （ ）大鼓 （ ）二胡 4、根据课文内容填空。（12%）（1）选自高山流水 鼓琴， 听之， 而志在高山（2）选自唯一的听众老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。她 的眼睛 地望着我，像 （3）唐代诗人李白的“ ， 。”这句诗表达了诗人和友人深厚的友情。我还知道“ ， ”这句也表达了诗人和友人的深厚情谊。（3%）（4）前人栽树 ， 顶个诸葛亮。（2%）二、 阅读 （一）对手，你好 (17%)狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季，请猎手围猎狼群，狼患总算解除了。过了不久，羊群开始流行疫病，羊大批地死掉，比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来了医生防疫治病。但是，不知为什么，疫病还是不断地发生，没办法，只好请来。批专家huzhn（ ）。专家的结论却是去请几只狼来，放回到附近的山里去。 原来，狼先生先前的骚扰，对羊群有着天然“优生优育”的作用。狼的追逐，使羊群常常惊悸奔跑，羊群因之格外jin zhung( )，老弱病残填入粮口，疫病源也就不复存在了。 这件真实的故事，十分耐人寻味。 在生物链中，狼是羊的天敌，没有了狠这个对手，羊群就面临着灾难。现在，人类【 】保护生物，【 】让生物链不致隔断，换句话说，就是让每种生物都有对手。有对手，保有jng t( )，便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄,秦便图强自新,一旦六国并入秦的bn t( ),没了敌人,秦国也就英雄末路二世而亡了.现在,我们公认竞争是好东西，就是因为竞争使参与者都有了对手，逼着每个人锐意进取，否则就会自毁长城。人生如登山，【 】有高峰还在前头，人的脚步【 】不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下，真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳坛,击垮了一个又一个挑战对手.不想胜利和鲜花带给他的是骄狂麻木和纵欲,终至因罪下狱.美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己。”可见，视自己为对手，战胜自己，超越自己，是人生的十八盘，是最jin nn( )的选择。 在人生mn chng( )的征途上，对手【 】同行者，【 】是挑战者，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，失去对手，我们或许将失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：“你好，对手。”注释：“十八盘”原址登泰山极顶必须经过的1594级台阶，长比喻很艰难的事情。1、看拼音写词语。3%2、在【】里填上恰当的关联词语。3%3、联系上下文，回答问题。（1）“战国七雄”除秦以外，其他六国你至少还能说出两个吗？ （2）“十八盘”指何处 “超越自己，是人生的“十八盘”此处的十八盘是什么意思？1+1% （3）第一自然段中加点字“请”是作者精心选择的一个动词，联系下文，选择这个词是因为： 2%4、为了表现文章中心思想，作者精选三件事。这三件事依次是：3%（1） （2） （3） 5.你在生活、学习上有“对手”吗？你怎样和他（她）相处？（不少于30字） （二）一诺千金 15%到甘肃出差，先到一个很偏远的小镇，接着到一个村里，汽车颠簸了一个多小时，这才到了。这时，一群小孩子好奇地围着我。我翻翻书包，找出两枝笔分给两个孩子，惹得其他孩子急切地看着我的书包，我真后悔没多带几枝笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩问：“叫什么呀？”“小翠。”“有连环画没有？”“没有。”“姐姐回北京给你们寄连环画来，上面有猫和老鼠打架，小鸭子变成天鹅的故事”听得她们眼睛都直了。 我掏出笔记本：“记个地址吧。”“甘肃会宁县李庄小学。”“谁收呢？”“俺姐识字，她收。”过来一个大一点的女孩，“姐姐，写李大翠收。”“好吧！” 从甘肃又去四川、青海，回北京忙着写报告，开汇报会，一晃就是两个月。一天，偶尔翻到笔记本上的“李大翠”，猛然想起小村子的孩子们。糟了！可转念一想：孩子们早忘了吧？就是寄过去，也许在路上丢了，也许被人拿走了，根本到不了孩子们的手里。第二天一早，我还是赶紧把书寄了过去。 快忘了的时候，接到李庄的来信：“北京姐姐：你好，从你走后，村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看，嘱咐那儿的叔叔、婶婶：有北京来的信一定要保管好啊，那是我们的。盼了两个月没有，村里的大人笑我们，北京姐姐随口说的，城里人，嘿嘿，说话不作数。我们不信，姐姐清清楚楚地记下了我们地址啊。后来山上修路，妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去。万一书寄来了呢？万一我们不在被别人带走了呢？后来我们终于取到了。姐姐，你知道我们有多高兴吗？用化肥袋包了好几层，回来时几十里的山路一会儿就走完。晚上全村的娃娃都到我家来了，小翠是搂着书睡的，任谁也拿不走。第二天拿到学校，老师说建个图书角，我当管理员。看的人必须洗干净手，不能弄坏了。书真好看，故事我们都会讲了，我还讲给俺娘听哩。” 我心头一热，眼泪情不自禁地流了下来。1、填空。（1）“一诺千金”中的“诺”在文中指 （2）两个多月来，小翠姐妹俩从开始的 书，以及与小伙伴一起 书，尽管经历了些波折，但终于享受到读书的快乐。（从文中选填一个准确的字）（2%）（3）得到书后，姐妹俩“ ”小翠“”，看的人“ ”，这些细节描写细致真切，至此， 的山村孩子形象跃然纸上。4%2、请用“”画出作者寄书前心里活动的句子。2%3、把文中划线句子联系起来想，看似矛盾，其实并不矛盾。你是怎么理解的？2% 4、读完短文，你的心情一定很不平静，也一定想到很多，请联系生活实际把你的感受写下来。（至少两点）3% 三、 作文40% 书写5%1、再见了，老师提示：五年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前的心里话。2、我是一个 提示：在爸爸妈妈的眼里，你或许是个任性的“坏小子”；在老师眼里，你或许是个知书达理的好孩子；在同学眼里，你或许是个爱跳爱闹的捣蛋鬼你到底是个怎样的坏孩子呢？请以“我是一个 ”为题，向大家展示个性张扬，充满魅力的你。小升初语文常见的108个多音字运用举例1、着：你这着(zho名词)真绝，让他干着(zho动词)急，又无法着(zhu)手应付，心里老是悬着(zhe)。2、折：这两批货物都打折(zh)出售，严重折(sh)本，他再也经不起这样折(zh)腾了。3、喝：武松大喝(h)一声：“快拿酒来!我要喝(h)十二碗。”博得众食客一阵喝(h)彩。4、单：单(shn，姓)老师说，单(chn匈奴族首领)于只会骑马，不会骑单(dn)车。5、蕃：吐蕃(b藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fn茂盛、繁多)衍了几千年。6、量：野外测量(ling)要量(ling)力而行。7、沓：他把纷至沓(t)来的想法及时写在一沓(d)纸上，从不见他有疲沓(ta)之色。8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yng晚上关门)过早不好，糖烊(yng溶化)了都卖不动了。9、载：据史书记载(zi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zi)汉匈首脑聚会，她都要载(zi)歌载(zi)舞。10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(p)十寒的事情在校会上被曝(bo)光，他感到十分羞愧。11、宁：尽管他生活一直没宁(nng)静过，但他宁(nng)死不屈，也不息事宁(nng)人。12、和：天气暖和(huo)，小和(h)在家和(hu动词)泥抹墙;他讲原则性，是非面前从不和(hu)稀泥，也不随声附和(h动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(h)了。”13、省：湖北副省(shng)长李大强如能早些省(xng)悟，就不致于丢官弃职、气得不省(xng)人事了。14、拗：这首诗写得太拗(o)口了，但他执拗(ni)不改，气得我把笔杆都拗(o)断了。15、臭：臭气熏天的臭(chu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xi)是泛指一般气味。16、度：度(d姓)老师宽宏大度(d名词)，一向度(du动词)德量力，从不以己度(du动词)人。17、哄：他那像哄(hng)小孩似的话，引得人们哄(hng)堂大笑，大家听了一哄(hng)而散。18、丧：他穿着丧(sng)服，为丧(sng)葬费发愁，神情沮丧(sng)、垂头丧(sng)气。19、差：他每次出差(chi)差(ch)不多都要出点差(ch)错。20、扎：鱼拼命挣扎(zh)，鱼刺扎(zh)破了手，他随意包扎(z)一下。21、埋：他自己懒散，却总是埋(mn)怨别人埋(mi)头工作。22、盛：盛(shng)老师盛(shng)情邀我去她家做客，并帮我盛(chng)饭。23、伧：这个人衣着寒伧(chen)，语言伧(cng)俗。24、创：勇于创(chung)造的人难免会遭受创(chung)伤。25、伯：我是她的大伯(b)，不是她的大伯(bi)子。26、疟：发疟(yo)子就是患了疟(ne)疾。27、看：看(kn)守大门的保安也很喜欢看(kn)小说。28、行：银行(hng)发行(xng)股票，报纸刊登行(hng) 情。29、艾：他在耆艾(i)之年得了艾(i)滋病，整天自怨自艾(y)。30、把：你把(b)水缸把(b)摔坏了，以后使用没把(b)柄了。31、传：鸿门宴是汉代传(zhun)记而不是唐代传(chun)奇。32、荷：荷(h)花旁边站着一位荷(h)枪实弹的战士。33、涨：我说她涨(zhng)了工资，她就涨(zhng)红着脸摇头否认。34、奇：数学中奇(j)数是最奇(q)妙的。35、炮：能用打红的炮(po)筒炮(bo)羊肉和炮(po)制药材吗?36、给：请把这封信交给(gi)团长，告诉他，前线的供给(j)一定要有保障37、冠：他得了冠(gun)军后就有点冠(gun)冕堂皇了。38、干：穿着干(gn)净的衣服干(gn)脏活，真有点不协调。39、巷：矿下的巷(hng)道与北京四合院的小巷(xing)有点相似。40、薄：薄(b)荷油味不薄(bo)，很受欢迎，但要薄(b)利多销。41、拓：拓片、拓本的“拓”读 t ，开拓、拓荒的“拓”读 tu .42、恶：这条恶()狗真可恶(w)，满身臭味，让人闻了就恶()心。43、便：局长大腹便便(pin)，行动不便(bin)。44、宿：小明在宿(s)舍说了一宿(xi)有关星宿(xi)的常识。45、号：受了批评，那几名小号(h)手都号(ho)啕大哭起来。46、藏：西藏(zng)的布达拉宫是收藏(cng)大藏(zng)经的宝藏(zng)。47、轧：轧(zh)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(y)的现象。48、卡：这辆藏匿毒品的卡(k)车在过关卡(qi)时被截住了。49、调：出现矛盾要先调(dio)查，然后调(tio)解。50、模：这两件瓷器模(m)样很相似，像是由一个模(m)型做出来的。51、没：驾车违章，证件被交警没(m)收了，他仍像没(mi)事一样。52、舍：我真舍(sh)不得离开住了这么多年的宿舍(sh)。53、殷：老林家境殷(yn)实，那清一色殷(yn)红的实木家具令人赞叹不已。54、还：下课后我还(hi)要去图书馆还(hun)书。55、系：你得系(j)上红领巾去学校联系(x)少先队员来参加活动。56、假：假(ji)如儿童节学校不放假(ji)，我们怎么办?57、降：我们有办法使从空中降(jing)落的敌人投降(xing)。58、脯：胸脯(p)、果脯(f)不是同一个读音。59、间：他们两人之间(jin)的友谊从来没有间(jin)断过。60、石：两石(dn)石(sh)子不够装一卡车。61、劲：球场上遇到劲(jng)敌，倒使他干劲(jn)更足了。62、茄：我不喜欢抽雪茄(ji)烟，但我喜欢吃番茄(qi)。63、刨：我刨(bo推刮)平木头，再去刨(po挖掘)花生。64、弹：这种弹(dn)弓弹(n)力很强。65、颤：听到这个噩耗，小刘颤(zhn)栗，小陈颤(chn)抖。66、扒：他扒(b)下皮鞋，就去追扒(p)手。67、散：我收集的材料散(sn)失了，散(sn)文没法写了。68、数：两岁能数(sh)数(sh)的小孩已数(sho)见不鲜了。69、参：人参(shn)苗长得参(cn)差不齐，还让人参(n)观吗。70、会：今天召开的会(kui)计工作会(hu)议一会(hu)儿就要结束了。71、簸：他用簸(b)箕簸(b)米。72、吓：敌人的恐吓(h)吓(xi)不倒他73、胖：肥胖(png)并不都是因为心宽体胖(pn)，而是缺少锻炼。74、耙：你用梨耙(b)耙(b)地，我用钉耙(p)耙(p)草。75、伺：边伺(c)候他边窥伺(s)动静。76、好：好(ho)逸恶劳、好(ho)为人师的做法都不好(ho)。77、咳：咳(ha)!你怎么又咳(k)起来了?78、处：教务处(ch)正在处(ch)理这个问题。79、囤：大囤(dn)、小囤