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文档简介
无极县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 (2014新课标I)如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P做直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x),则y=f(x)在0,的图象大致为( )ABCD2 设集合A=x|2x4,集合B=x|y=lg(x1),则AB等于( )A(1,2)B1,2C1,2)D(1,23 已知是球的球面上两点,为该球面上的动点,若三棱锥体积的最大值为,则球的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力4 已知函数f(x)=log2(x2+1)的值域为0,1,2,则满足这样条件的函数的个数为( )A8B5C9D275 已知的终边过点,则等于( )A B C-5 D56 如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长,则称这3个数为一组勾股数从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,则这3个数构成一组勾股数的概率为( )ABCD7 设a,bR且a+b=3,b0,则当+取得最小值时,实数a的值是( )ABC或D38 若,则不等式成立的概率为( )A B C D9 下列命题正确的是( )A很小的实数可以构成集合.B集合与集合是同一个集合.C自然数集 中最小的数是.D空集是任何集合的子集.10已知函数关于直线对称 , 且,则的最小值为 A、 B、C、D、11设向量,满足:|=3,|=4, =0以,的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为( )A3B4C5D612如图RtOAB是一平面图形的直观图,斜边OB=2,则这个平面图形的面积是( )AB1CD二、填空题13图中的三个直角三角形是一个体积为的几何体的三视图,则_.14如果实数满足等式,那么的最大值是 15设全集_.16在中,为的中点,则的长为_.17已知,则函数的解析式为_.18定义在上的函数满足:,则不等式(其中为自然对数的底数)的解集为 .三、解答题19已知椭圆C: =1(a2)上一点P到它的两个焦点F1(左),F2 (右)的距离的和是6(1)求椭圆C的离心率的值;(2)若PF2x轴,且p在y轴上的射影为点Q,求点Q的坐标20(本题满分15分)若数列满足:(为常数, ),则称为调和数列,已知数列为调和数列,且,.(1)求数列的通项; (2)数列的前项和为,是否存在正整数,使得?若存在,求出的取值集合;若不存在,请说明理由.【命题意图】本题考查数列的通项公式以及数列求和基础知识,意在考查运算求解能力.21已知=(sinx,cosx),=(sinx,sinx),设函数f(x)=(1)写出函数f(x)的周期,并求函数f(x)的单调递增区间;(2)求f(x)在区间,上的最大值和最小值22已知函数f(x)=1+(2x2)(1)用分段函数的形式表示函数;(2)画出该函数的图象;(3)写出该函数的值域23已知ABC的三边是连续的三个正整数,且最大角是最小角的2倍,求ABC的面积24如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BECF,BCCF,EF=2,BE=3,CF=4()求证:EF平面DCE;()当AB的长为何值时,二面角AEFC的大小为60无极县一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 C【解析】解:在直角三角形OMP中,OP=1,POM=x,则OM=|cosx|,点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x)=OM|sinx|=|cosx|sinx|=|sin2x|,其周期为T=,最大值为,最小值为0,故选C【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用2 【答案】D【解析】解:A=x|2x4=x|x2,由x10得x1B=x|y=lg(x1)=x|x1AB=x|1x2故选D3 【答案】D【解析】当平面平面时,三棱锥的体积最大,且此时为球的半径设球的半径为,则由题意,得,解得,所以球的体积为,故选D4 【答案】C【解析】解:令log2(x2+1)=0,得x=0,令log2(x2+1)=1,得x2+1=2,x=1,令log2(x2+1)=2,得x2+1=4,x=则满足值域为0,1,2的定义域有:0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1,1, ,0,1,1, ,0,1, ,0,1, ,0,1,1, 则满足这样条件的函数的个数为9故选:C【点评】本题考查了对数的运算性质,考查了学生对函数概念的理解,是中档题5 【答案】B【解析】考点:三角恒等变换6 【答案】C【解析】解:从1,2,3,4,5中任取3个不同的数,有(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5)(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)共10种,其中只有(3,4,5)为勾股数,故这3个数构成一组勾股数的概率为故选:C7 【答案】C【解析】解:a+b=3,b0,b=3a0,a3,且a0当0a3时, +=+=f(a),f(a)=+=,当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递增;当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递减当a=时, +取得最小值当a0时, +=()=(+)=f(a),f(a)=,当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递增;当时,f(a)0,此时函数f(a)单调递减当a=时, +取得最小值综上可得:当a=或时, +取得最小值故选:C【点评】本题考查了导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论方法,考查了推理能力与计算能力,属于难题8 【答案】D【解析】考点:几何概型9 【答案】D【解析】试题分析:根据子集概念可知,空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,所以选项D是正确,故选D.考点:集合的概念;子集的概念.10【答案】D【解析】:11【答案】B【解析】解:向量ab=0,此三角形为直角三角形,三边长分别为3,4,5,进而可知其内切圆半径为1,对于半径为1的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现4个交点的情况,但5个以上的交点不能实现故选B【点评】本题主要考查了直线与圆的位置关系可采用数形结合结合的方法较为直观12【答案】D【解析】解:RtOAB是一平面图形的直观图,斜边OB=2,直角三角形的直角边长是,直角三角形的面积是,原平面图形的面积是12=2故选D二、填空题13【答案】【解析】试题分析:由三视图可知该几何体为三棱锥,其中侧棱底面,且为直角三角形,且,所以三棱锥的体积为,解得.考点:几何体的三视图与体积.14【答案】【解析】 考点:直线与圆的位置关系的应用. 1【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、直线与圆相切的判定与应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化与化归的思想方法,本题的解答中把的最值转化为直线与圆相切是解答的关键,属于中档试题.15【答案】7,9【解析】全集U=nN|1n10,A=1,2,3,5,8,B=1,3,5,7,9,(UA)=4,6,7,9 ,(UA)B=7,9,故答案为:7,9。16【答案】【解析】 考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可, 对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).17【答案】【解析】试题分析:由题意得,令,则,则,所以函数的解析式为.考点:函数的解析式.18【答案】【解析】考点:利用导数研究函数的单调性.【方法点晴】本题是一道利用导数判断单调性的题目,解答本题的关键是掌握导数的相关知识,首先对已知的不等式进行变形,可得,结合要求的不等式可知在不等式两边同时乘以,即,因此构造函数,求导利用函数的单调性解不等式.另外本题也可以构造满足前提的特殊函数,比如令也可以求解.1三、解答题19【答案】 【解析】解:(1)根据椭圆的定义得2a=6,a=3;c=;即椭圆的离心率是;(2);x=带入椭圆方程得,y=;所以Q(0,)20【答案】(1),(2)详见解析. 当时,13分存在正整数,使得的取值集合为,15分21【答案】 【解析】解:(1)=(sinx,cosx),=(sinx,sinx),f(x)=sin2x+sinxcosx=(1cos2x)+sin2x=cos2x+sin2x=sin(2x),函数的周期为T=,由2k2x2k+(kZ)解得kxk+,f(x)的单调递增区间为k,k+,(kZ);(2)由(1)知f(x)=sin(2x),当x,时,2x,sin(2x)1,故f(x)在区间,上的最大值和最小值分别为1和【点评】本题考查向量的数量积的运算,三角函数的最值,三角函数的周期性及其求法,正弦函数的单调性,考查计算能力,此类题目的解答,关键是基本的三角函数的性质的掌握熟练程度,属于中档题22【答案】 【解析】解:(1)函数f(x)=1+=,(2)函数的图象如图:(3)函数值域为:1,3)23【答案】 【解析】解:由题意设a=n、b=n+1、c=n+2(nN+),最大角是最小角的2倍,C=2A,由正弦定理得,则,得cosA=,由余弦定理得,cosA=,=,化简得,n=4,a=4、b=5、c=6,cosA=,又0A,sinA=,ABC的面积S=【点评】本题考查正弦定理和余弦定理,边角关系,三角形的面积公式的综合应用,以及方程思想,考查化简、计算能力,属于中档题24【答案】 【解析】证明:()在BCE中,BCCF,BC=AD=,BE=3,EC=,在FCE中,CF2=EF2+CE2,EFCE由已知条件知,DC平面EFCB,DCEF,又DC与EC相交于C,EF平面DCE解:()方法一:过点B作BHEF交FE的延长线于H,连接AH由平面ABCD平面BEFC,平面ABCD平面BEFC=BC,ABBC,得AB平面BEFC,从而AHEF所以AHB为二面角AEFC的平面角在RtCEF中,因为EF=2,CF=4EC=CEF=90,由CEBH,得BHE=90,又在RtBHE中,BE=3,由二面角AEFC的平面角AHB=60,在RtAHB中,解得,所以当时,二面角AEFC的大小为60方法二:如图,以点C为坐标原点,以CB,CF和CD分别作为x轴,y轴和z轴,建立空
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