家教对于大学生来说并不陌生.docx

家教对于大学生来说并不陌生。今年暑假，我做了一份家教，待遇虽然一般，但我对这一份工作挺喜欢的，从中我也感受到了社会的竞争与残酷。为了让家长们和对家教工作感兴趣的大学生们，更多的了解家教这一门工作的性质和现阶段的情况，我作了一份相应的大学生 暑期家教的调查。 家教所处的现状 近年来随着学生减负工作的进行，素质教育进入中小学课堂，以及高中、大学入学率的提高，学生是否放缓了请家教的步伐呢？我们在本市部分中学进行了有关调查，发现这一现象并没有随教改的实施而有所改变。 这次的调查对象为初中生和高中生，共200人，其中毕业班人数（初三和高三）和非毕业班人数各占一半。调查显示，在非毕业班中聘请家教的学生还不多，但到了毕业班后，人数便急剧增加，由原先的38上升到65，这说明到了“紧急”关头，学生还是会想到聘请家教来增加中、高考的保险系数。多年应试教育，已使学生条件反射似地将好成绩与请家教划上等号，非毕业班和毕业班学生分别有85和96的学生聘请家教的目的是为了提高成绩；认为请家教对成绩有帮助的学生占84，这也和调查结果基本吻合。学生聘请家教还是非常有针对性的，63的学生针对成绩欠缺的课程来聘请家教，又由于受高考考纲的影响，30的学生选择语数外三门主课全部聘请家教，随后针对自己偏弱的课程再聘请相应的家教，这也是因为语数外三门主课在高考所占分数比例高。 聘请家教的途径，63的学生通过亲友介绍，21通过家教中心寻找，16学生通过同学的口耳相传来寻找。舆论的力量是大的，许多家长就是通过同事、亲友的介绍来为孩子确定家教的，同学之间也会相传哪些家教的确“肚中有货”。 聘请谁来做家教？老教师受到极大青睐，有近6成的学生选择了他们，理由很简单，这些老教师不仅优秀，且富有教学经验，对考纲也烂熟于胸，对毕业班的学生特别有帮助；近四分之一的学生选择本校任课教师，主要是经常相处，对自己十分了解，辅导时有针对性；15的学生选择大学生，主要看中其高考经验及相仿的年龄，在沟通上较容易。 在孩子学习上的投入，家长历来是不吝啬的。不过这次调查发现，家长也并没有太大手笔，44的学生每月家教上的投入在300元以下，只有005的学生超过700元，不过300500 元这一档次，由非毕业班的11上升到了毕业班的26。 综观以上数据，可以看出聘请家教已成为学生和家长头脑中根深蒂固的想法，特别是到了毕业班，家教似乎成了提高成绩的唯一救命稻草。看来，只要应试教育存在，家教这个市场就永远是红红火火的。 学生“摆摊”作家教 走到昆明西站立交桥下，我们发现已经有不少大学生在守候家长来请去当家教。我们还留意到，在昆明市各大街小巷的墙壁上、路边的电线杆上都贴满了有大学生要做家教的信息。旁边也有不少家长在边详细地看边认真地做记录。 8月10 日上午。我们赶到昆明西站立交桥下面时，发现已有不少大学生在那里“摆摊”了。差不多每根柱子下面都站有人，我们认真数了一下，包括陪来的人在内共有20多个大学生在等待做家教。他们大部分是身旁架着一辆自行车，肩上挂着一个学生包，手里拿着几本书或者一些个人材料，站在那里羞答答地等待家长过来“谈判”。但是我们发现，来找家教的家长并不是很多，只是零零星星地有些家长过来随便问问，也不见有达成交易的。过了10分钟，正好有一个家长过来问一名女生，记者凑上前看个究竟。那个女生自我介绍说自己是中文专业大三的学生，向来都是品学兼优，连续三年获得“三好学生”和一等奖学金，大二的时候还获得国家奖学金，而且现在已经过了大学英语四级，能胜任小学、初中的英语、数理化各科目。那家长听完后，很遗憾地对她说：“你的确很优秀，英语也过四级，但是专业不对口，我想请一个英语专业的学生回去教我那个读初二的儿子。”眼睁睁地看着生意这样白白溜走，那个女生暗自神伤地摇摇头。她告诉记者，早上到现在已经有三个家长来找过她了，都承认她很优秀，但不是说想请理科专业的就是说请外语专业的。 云南民族学院外语专业大三学生小肖来自昭通县。因为家里一直比较困难，每年的学费都是亲戚朋友东拼西凑交的，所以每个月的生活费只能靠自己在学校里做勤工俭学来维持。这不，刚过回家几天他就上昆明来找家教做。现在他同时做两份家教，一份是给一个初一女孩上英语，一份是给一个上小学六年级的男孩上数学。每天可以有4050元的收入，做一个假期的家教可以维持几个月的生活费。最后，小肖告诉我们，他已经做了三年的家教了，觉得做家教有不少好处，一来可以得到一笔钱缓解生活的困境，二来可以从教学中不断提高自己，发现自己的不足，以便在今后的学习中慢慢地改正自己的缺点，发挥自己的长处。 家住昆明市区的沈先生对我们说，他和爱人都要上班，经常是夫妻俩都同时上夜班，只好留下正在读小学五年级的儿子一个在家，而且现在学校也还没有开学，所以很不放心儿子，不得已他们就去请了一个师范类的学生来做家教兼保姆，也就是说如果哪一天夫妻俩都要上夜班的话，就让家教老师过来看管孩子。他惊喜地发现，儿子平时不怎么喜欢跟父母聊天，但是却跟这位老师无所不谈，改掉了许多不良的习惯，而且也喜欢看书了。 在昆明市区西站立交桥下，每到放暑假的时候就自发地形成一个家教市场。许多大学生到这里找工作，也有不少家长来这里找临时家庭教师，学生和家长都似乎形成了一种默契。今年，暑假已过了两周，每天仍然有数十位大学生在立交桥下站立，等候学生家长前来聘请。 云南师范大学的一位同学说，她其实已有一份家教工作，但还不够，还要再找一份或两份，才能使她在暑期的工作“饱满”，她也可以多拿一些报酬。另一位学生是外省人，他放假后已回家参加了“双抢”。由于家庭困难，他在“双抢”后提前回校，想马上找到一份家教，以减轻家庭的负担。 但是，这个立交桥下自发形成的大学生家教市场，毕竟是在交通要道上，很危险，对城市来说也不雅观。所以，每当有太多的学生在桥下打出家教的牌子时，城管人员就要来干预。 学生们说，他们也知道在这找工作不好，影响交通和市容，但昆明市现在还没有一个为学生勤工俭学提供服务的市场，到成人市场找工作又要交费，所以只好到这里来。他们找家教主要是因为家庭困难，通过勤工俭学可以减轻家庭负担；有些同学家庭不困难，但也希望利用家教这一方式参加社会实践，增长才干，所以，他们希望能得到社会的理解。家教的好处： 第一，可及时补上欠缺的知识。 第二，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，学习的效率自然会大大提高。 第三，可以增强学生的兴趣和信心。 第四，能纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习吃力的同学，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于普通家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。家庭教师就不同了，他们凭借着丰富的专业经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。 家教与兼职： 与家教工作相应的是兼职，改革开放以来，各种先进思想渗透到我国的各个领域。尤其两会的召开给中国更添几分先进的色彩。未入学堂先入职场的现象早已屡见不鲜。据报道：有的大学生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达。另外还有的未兼职者表示只要工作适合就愿意去做。针对这种现象，我们就大学生做兼职的理由、找兼职的方式、也作了一份调查。大学生做兼职的理由： 一：挣钱。金钱不是万能的，但没有金钱却是万万不能的这一观念可以说是深得大学生们追求实际的心理，强调自主自立的，尤其是来自贫困家庭的学子们不愿把学习费用和日常消费这笔巨大的开支让父母全部承担，于是，选择兼职就成为大学生们解决庞大开支的一个重要途径。 二：锻炼自我。当前，大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容回避的选择。为此，大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校园内，而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示，表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%，而大四的学生，有57.1%的人做兼职是为了锻炼能力，获得社会经验。 三：实现自我价值。在大学，并不是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的荣耀与辉煌，自我价值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此，一部分大学生另辟蹊径，选择了兼职道路，企图在这一领域中重新寻回那份自我感觉。四：有的同学只是很好奇，见别的同学做兼职做得很红火，自己也要试一下。大学生做兼职的途径：大学生掌握着更多的先进技术，怀有更丰富的知识，所以他们找兼职有各种各样、形形色色的方式。 丰厚回报使做家教火爆 暑假，大学生做家教能赚多少？“一个月大概一两千吧。”“我可以拿到三千多！”面对记者提出的问题，今年暑期一些留校做家教的同学直言不讳，甚至还主动为我算了一笔账：一份家教一般收费是30元/时，一次最少2个小时，如果以全天做4个小时计算的话，那么一天的收入就是120元，一个月下来就能拿到3600元。这对于在校大学生来说，是一笔可观的收入，两个月下来赚足6000元，下半年的学费就不成问题了。 丰厚的回报促使大学生家教十分火爆。每年暑假留校的大学生为数不少，他们除了报考各种学习班之外，大多数都是留在学校的“打工一族”。 据了解，暑假市场为大学生们提供了各种勤工俭学的机会，譬如推销、市场调查、发传单、制作网页等，但这些都是要花费很多的时间，消耗很大的精力，相比之下，做家教就显得很轻松了。“去学生家里又吹空调又喝饮料的，学生在一边做题，随时指点一下，而且教的内容很浅显，两个小时下来过得挺舒服的。”北京科技大学热能系的邬传谷说：“这是用我们自己学到的知识在赚钱，很轻松、很满足。” 其实做家教很容易，但是找一份家教工作却很难，特别是一份令自己、家长和学生都满意的。据了解，学校勤工俭学部往往出现众人争一份工作的情景，网络上的各种信息则被冠以“骗人”的罪名让人不敢接近，最苦的还是那些自个儿打着招牌在大街上、居民小区里守候的人，往往几天下来是一无所获。权衡一下，大部分人就涌向了家教中心，在这里收集了许多家长送来的信息，聚集了守候在一旁的大学生们。一间不足10平方米的办公室，3部电话，还有一些必备的办公用品就是一家小型的家教中心了，你可以在所登记的信息中找到自己适合的家教，付上50元的中介费，拿到了家长学生的联系方式后，剩下的事就由你去和他们谈了。“在家教中心找看起来很容易，其实很难、很麻烦的。”云南农业大学2000级英语系的小郭说，“家长的要求太挑剔了，很难找到适合的。” 我们在一所家教中心看到，在小小的房间里，一张四人座的沙发上坐了七个人，旁边还站着四五个，并不时地有人敲门进来。只要电话铃声一响，大家都期待着一个机会来了。“现在的家教不好找了，家长比较挑剔，对我们的要求也很严格。”“不是嘛？又挑学校，又挑专业的”看了登记在册的信息，很多家长都明确要求一定要是云大，师大的，而且还提出备课、面试之类的要求。这些在很多大学生眼里显得很不公平，“他们家孩子才上小学、初中，一些基础知识一般的大学生都能胜任，何必一定要求是云大，师大的呢？”在这里，品牌意识显得格外重要，所以名牌大学的学生找家教相比来说就容易多了。 现在的大学生再不会盲目地去找家教了，他们会综合考虑多种因素，以期望找到自己满意的工作。在家教中心有人欢喜有人忧，有的是尝到了甜头又想找第二份、第三份，还有些是等了一个下午还没找到适合的，还得继续等了。做家教赚的不只是钱 谈到做家教的体会，许多大学生说：“其实，暑假做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。”看来，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。 家教中有八成学生维权意识淡薄 我们从调查中还显示，当自身利益受到侵害时，至少有八成大学生维权意识淡薄。 这份调查显示，在被调查的252名学生中，有39.1%的学生表示曾有被侵权的经历，但在遭到侵权后，至少有80%的学生自认倒霉；只有16.7% 的学生采取了向有关部门投诉；还有少数学生忍气吞声，继续工作。这份调查还显示，在面临“是否与顾主签定合同”时，有59.2%的大学生选择口头协议，24.5%的人表示没有想过这一问题，只有16.3%的人倾向于签定书面合同。面对权益受到侵害，只有4.2%的学生能正确写出投诉机构名称。 提起暑假做家教，小何是一脸的无奈。她说：“我从月底就开始在金华找家教做，可一直也没有着落。后来去一家公司应聘，人家又以非长期合同为由不予录用。最后经同学的推荐，才在兰溪找到一份双休日的家教工作。” 据了解，全文或全理的专业，在家教市场中的竞争力是很弱的。家长为孩子选择在校大学生做家教时，大多考虑对方在校成绩、高考分数、综合素质。对于小何这样学法律专业的，被选择的机率就较小了。谈到做家教的最大感受，小何说得很简单，“用心和学生沟通，做他们的朋友”。 小许（某校英语系大三学生）他有着丰富的家教经验，给人的感觉是很自信。 据了解，家在昆明的他，有着令人羡慕的家庭背景，父母做工艺品出口生意。但学外语的他有着西方人的独立性格，选择暑假留校当家教。他说：“我们做家教都是自己找的，要经过对方家长的面试，询问专业、相关证书等，面试通过之后，还有两天的试用期。这两天，与要教的学生进行沟通，为接下来的授课做准备。” 当问到做家教印象最深刻的事情时，他说：“那是我的第一份家教，给某中学的一名女生补习英语。这名学生生长在重男轻女的家庭中，父母对她学习上的事不管不问，就是请家教也是女孩自己联系的。她比同龄人更懂事，主动性更强。经过辅导，女孩的英语成绩从不及格上升到能拿分。”小许言谈中流露出会心的微笑。 在问及补习方法时，他特别强调“培养学