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文档简介

广告、启事、合同 (浙江广陈中学 水中听雨)一、教学目标:1、了解广告、启事、合同的格式、内容。2、模仿示例,按要求学写一两话的广告词和一般启事,修改合同中有关格式、内容、语言方面的疏误。3、感受广告、启事和合同在社会生活中的作用。二、教学重点 按要求学写一两话的广告词和一般启事,修改合同中有关格式、内容、语言方面的疏误。三、课时安排 3课时 第一课时【教学目标】1 了解广告的结构和不同类型2 分析不同内容、不同类型的广告教学过程:一:导入新课,介绍文学常识1、现代人生活在广告的海洋里。耳朵听到的是收音机里传来的广告;眼睛看到的是张贴在电线杆上的,穿在身上的(广告衫)、拿在手上的各种用具;电视广告更是层出不穷。那么,广告到底是什么东西?它对生活有什么作用?有哪些类型呢?明确:广告是向公众介绍商品、报道服务内容或文体节目等内容的宣传形式,可以通过报刊、电台、电视等。它具有促进生产、扩大流通、指导消费、方便人民生活、活跃经济等方面的媒介作用。常见的效果较好的形式有:陈述式、问答式、证书式、幽默式。二、读析课文1、自读第一则广告,组成四人小组根据旁注分析结构、内容、优点。明确:这则广告的结构由标题与正文两部分组成。 标题明白晓畅,是内容的高度概括和浓缩。 正文介绍企业的性质、规模与发展,然后明确人才的类型,最后说明待遇及招聘者的许诺。 这则广告属于陈述式,主要优点是直接、清楚、具体。2、自读第二则广告,同桌二人根据旁注共同分析内容、特点、作用。明确:这是一则摩托车广告。 为了吸引消费者注意,广告设置了悬念,最后解开了谜底。这则广告属于幽默式,可以收到引人入胜,让人经久难忘的效果。3、教师朗读“巨能钙”广告,让学生思考并议论这一广告的特点、作用。“八位博士、十二位硕士、十六家权威科研机构、四十八位科学家、一百项科学实验结果和大量社会临床效果的一致性,充分证明巨能钙能够达到服用安全,促进骨骼生长发育,恢复或延长骨骼青春,预防或消除缺钙症状,达到理想补钙的目标。科学实践是检验好钙的惟一标准。服用安全(钙源好)高效吸收(吸收好)快速沉淀(沉积好)有序排列(排列好)买好钙,巨能钙。”明确:这则广告搬出了博士、硕士的一致认可,具有很强的说服力,很能打动儿童与父母的心。这则广告可以归入证书式。4、朗读老舍为自己的作品写的广告,让学生议论这一广告的特点。“牛天赐是本小说,正在论语登载;老舍幽默诗文集不是小说,什么也不是;赶集是本短篇小说,并不赶集;猫城记是本小说,没有真事;离婚是本小说,不提倡离婚;小坡的生日是本童话,又不像童话;二马又是本小说,而且,没有马;老张的哲学是本小说,不是哲学。”明确:老舍像在与人交谈,内容明白而文字诙谐幽默,读来十分有趣。三、小结广告特点1、 简析课后练习二的六则广告,讨论小结广告的特点。简明扼要,重点突出。 真实可信,具有说服力。注意文字的趣味性,文笔生动幽默,富有情趣。2、小结:广告形式多种多样,写法不拘一格,格式有标题、主体、结尾三部分。 广告的撰写原则:1 简明扼要,重点突出,能明确地表达广告的主题与信息。2 真实可信,具有明显的说服力,实事求是地表述产品的性能服务的个性特点。3 注意文字的趣味性,文笔生动幽默,富有情趣,有较强的感染力,能产生共鸣。四、完成课后练习二五、作业练习1、巩固字词2、布置作文,以义务献血、爱心奉献为主题写公益广告,形式不限。 第二教时 【学习目标】 1 理解启事、合同的内容与格式的特点。2 能写作一般的启事3 能修改合同在内容、格式、语言上的错误【教学过程】一、复习旧课:1 提问:广告类型?2 评论公益广告二、讲授启事1、讲授启事的特点启事也是现代生活中,人们传递、交流信息的重要渠道。启事的种类很多,常见的有招领启事、征文启事、开业启事、寻人寻物启事等。虽然启事的内容与写法各不相同,但是启事的格式大致相同。(1)启事的种类:常见的有招领启事、寻物启事、寻人启事、征订启事、征文启事等。(2)启事的格式:标题、正文、落款(署名与日期)三部分组成。2、自读课文征稿启事、具体了解启事的格式要求。明确:启事由标题、正文、落款(包括署名与日期)三部分组成。标题写明类别,写在第一行居中,字体稍大些;正文开头要空格,如果内容比较多,可以分若干自然段,一一写明各项内容要求;在正文的右下方分两行写清启事单位(或个人)及日期。启事的语言应准确、平实,要如实地解说要求或注意事项,以免引起歧义。3、巩固练习小明在学校操场上拾到一个皮夹,内有人民币50元,现在请你代政教处写一份招领启事。注意事项:50元应写成若干元,以免有人冒领。三、讨论广告1 自读示例,了解“合同”在格式、内容、语言三方面的要求。明确:合同的一般格式包括标题、立合同的双方、正文、结尾。(1) 标题:写在第一行居中,并写明该合同的性质。(2) 在标题的下两行写明立合同的单位名称、代表人姓名,并规定“甲方”、“乙方”。(3) 正文部分:A写明订立合同的缘由;B根据合同的性质具体写出合同的内容、应承担的责任、合同的份数及分存的单位。C右下方分行写上立合同人双方单位及代表、监督人及代表签名、盖章。D最后写上立合同的日期。2、了解合同的常见种类常见的有购销合同、修缮合同、租赁合同、招聘合同等。3、巩固练习修改合同:练习四四、作业练习1、巩固有关广告、启事、合同的知识及格式要求2、收集有关资料,学写广告、启事、合同 第三教时【学习目标】1 复习申请书

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