《狮子和鹿演示文稿》PPT课件.ppt

新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 人教版 小学三年级 （上册） 新课导入 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 学习指导 自读课文，圈出不懂的字，查字典，读正确， 读流利； 再读课文，说说鹿是怎样赞自己的角、贬自己 的腿的；找出有关的句、段精读； 后来发生了什么事，让鹿改变了对自己的腿的 看法； 通过学习，你明白了什么。（告诉我们什么道 理） 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 学习目标 正确流利有感情地朗读课文； 理解课文内容； 了解故事蕴含的道理； 养成独立阅读的习惯。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 学习指导 自读课文，圈出不懂的字，查字典，读正确， 读流利； 再读课文，说说鹿是怎样赞自己的角、贬自己 的腿的；找出有关的句、段精读； 后来发生了什么事，让鹿改变了对自己的腿的 看法； 通过学习，你明白了什么。（告诉我们什么道 理） 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 新课导入 小朋友们你们读过以下故事吗？ 你知道它选自哪部作品吗？ 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 新课导入 伊索寓言原书名为埃索 波斯故事集成，是古希腊民间 流传的讽喻故事，经后人加工， 成为现在流传的伊索寓言。 许多寓言，教人如何处世，如何 做人，怎样辨别是非好坏，怎样 变得聪明、智慧。伊索寓言，文 字凝练，故事生动，想象丰富， 饱含哲理，融思想性和艺术性于 一体 。本文狮子和鹿就是 其中的一篇改篇的。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 狮子和鹿 丛林中，住着一只漂亮的鹿。 有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛 痛快快地喝起水来。池水清请的，像一面镜 子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子 ：“咦，这是我吗？” 鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起 来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他 不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“ 啊！我的身子多么匀称，我的角多么精美别 致，好像两束美丽的珊瑚。” 一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。 鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱 起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得 上这两只美丽的角呢！” 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在 他没精打采地准备离开的时候，忽然 听到远处传来一阵脚步声。他机灵地 支起耳朵。不错，正是脚步声！鹿猛 一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向 自己逼近。 鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有 力的长腿在灌木从中蹦来蹦去，不一 会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了 后面。就在狮子灰心丧气不想再追的 时候，鹿的角却被树枝挂住了。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文朗读 狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气， 使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱 出来，然后又拼命向前奔去。这次， 狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边，停下脚步， 一边喘气，一边休息。他叹了叹气， 说：“两只美丽的角差点儿送了我的命 ，可四条难看的腿却让我狮口逃生！” 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 字词学习 别(bi)致(zh) 欣(xn)赏(shng)匀(yn)称(chng) 抱(bo)怨(yun) 犹(yu)豫(y) 咦(y) 噘(ju) 读一读， 认一认 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 字词学习 词语解释 欣赏 享受美好的事物，领略其中的趣味。 匀称 均匀。 别致 新奇，跟寻常不同。 不禁 抑制不住；禁不住。 抱怨 心中不满，诉说别人不对；埋怨。 没精打采 形容不高兴，不振作。 犹豫 拿不定主意。 灰心丧气 因遭到困难、失败而意志消沉。 挣脱 用力使自己摆脱束缚。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 s 撒腿 撒手 撒 s 撒种 播撒 字词学习 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 字词学习 多音字: chn 匀称 称心 称 chng 名称 称赞 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 字词学习 近义词近义词 欣赏欣赏观赏观赏 别致别致新颖新颖 抱怨抱怨-埋怨埋怨 匀称匀称-均匀均匀 反义词反义词 没精打采没精打采神采奕奕神采奕奕 犹豫犹豫-果断果断 凶猛凶猛-温和温和 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 把_比作_ 。池水镜子 池水清清的,像一面镜子。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 我的身段多么匀称，我的角多 么精美别致，好像两束美丽的珊瑚 ！ 把_比作_ 。鹿的角 珊瑚 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 难看的细腿长而有力的帮小鹿逃 脱狮子的爪子，而美丽又好看的 鹿角因被树枝卡住了却差点让小 鹿丧命。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 课文写了鹿非常欣赏自 己美丽的角，而抱怨四条难 看的腿，当狮子扑来时，鹿 有力的长腿帮助他死里逃生 ，而美丽的角却险些的送命 事 。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 故事告诉我们： 尺有所 短，寸有所长，任何事物 都不可能完美无缺。不要 因为它的长处而看不见它 的短处，也不要因为它的 短处而否定它的长处。美 和实用在不同的环境条件 下都有它存在的价值。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课文分析 课文板书 鹿角美丽（挂住树枝） 险些送命 狮子和鹿 鹿腿难看（有力） 狮口逃生 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课后练习 课文再现 一头狮子正（ ）向自己逼近。 （ ）的长腿在灌木丛中（ ）。 两只（ ）的角差点送了我的命，可 四 条（ ）的腿却让我狮口逃生！ 悄悄地 有力 蹦来蹦去 美丽 难看 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课后练习 找找填填 喝 渴 鹿口_了，找到一个池塘，痛痛快快地 _起水来。 到 倒 他看着自己_映在水面上的影子，不解地自 言自语：“这_底是怎么回事呢？” 读读写写 “鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。” 结合课文内容，你知道犹豫是什么意思吗？ _ 。 我还能用“犹豫”说话呢！ _ _。 练习 渴 喝 到 倒 拿不定主意。 我们办事情不能犹豫不决。 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课外拓展 新课导入播放视频课文朗读字词学习课文分析退出课外拓展 课后练习 课外拓展 2你