职业技术学院加强人才工作经验材料

1 / 4 职业技术学院加强人才工作经验材料 职业技术学院加强人才工作经验材料 实施人才强院战略建设一流高职学院 业技术学院是 人民政府直属的高职院校。建院以来，学院党委实施 “ 人才强院，专家治院 ” 战略，以机制改革和政策创新为突破，引才育才聚才，激发人才活力，提升教学水平，树立学院品牌，打造全省乃至全国一流高等职业院校。 一、 “ 双轮驱动 ” ，建设高素质人才队伍 学院党委坚持引才育才并重，实施 “ 双轮驱动 ” ，聚集高学历、高职称优秀人才，推动学院事业健康发展。一是依规依据引进人才。研究制定 业技术学院选拔引进 优秀拔尖人才暂行办法，规范优秀人才引进条件及工作程序，使优秀人才引进有章可循，有据可依，从制度层面保障了优秀人才引进工作有序推进。二是广开渠道引才聚才。有计划招录高校硕士研究生以上学历优秀毕业生 210 多名，有效解决了新建专业人才需求；面向全国择优遴选引进副教授职称以上的优秀拔尖人才 12 名，专业教师队伍综合素质进一步提升；面向全国高校、企事业单位聘用专业建设急需的专家、教授及能工巧匠 136 名，聘请名誉教授 5 名，聘请西北农林科技大学教授张波等 5 名院校顾问，充分发挥优秀社会人才2 / 4 的作用，引领带动教师队伍快速成长。 三是大力培养塑造人才。学院每年列专项经费 50 多万元，鼓励支持青年教师进入国内外高校、科研院所攻博读研培训提高，进入企事业单位实践锻炼，提高专业水平和操作技能。几年来， 160 余名青年教师取得博士、硕士研究生学历学位， 280 多名教师参加国内师资培训， 50 多名教师出国（境）研修，全体专业教师经过了多轮企业锻炼，教师队伍结构进一步优化，教学、科研及社会服务能力显著提高。 二、优化环境，营造人才创新良好生态 人才引领创新需要良好的工作、生活环境作保障。我院党委把握人才发展特点，努力营造成就人才、回报人才的良好环境，使 优秀人才引得来、留得下、用得好。一是优化政策环境。明确规定对招聘的博士研究生、学科带头人及高技能人才给予安家费补助、科研经费支持，年薪不低于 8 万元。在符合人事调动政策和学院工作实际需要的情况下，可将其配偶正式调入我院工作。优厚的政策待遇，先后吸引 5 名博士研究生、 1 名教授、 1 名副教授来我院工作，为 3 人解决了配偶调入问题。二是优化工作环境。改善引进人才基本办公条件，建立 8 个职业研究所、 1 个专家工作站，选聘 8 名博士、硕士研究生分别担任各专业职业研究所所长，为优秀人才科研创新搭建平台，极大调动了其科研创新的积极性和创造性。其中 1 人被授予 巾帼科技创新人才、优秀青3 / 4 年科技人才， 50 多项科研成果获得国家科研成果专利， 10多人的科研成果获得 科技进步奖。三是优化成长环境。实施青年教师导师制，选聘职称高、技能强的优秀教师，对200 多名青年教师进行一对一帮带，手把手指导，促进青年教师迅速成长为行家里手、教学骨干。职称评审打破论资排辈，在同等条件下向博士、硕士研究生等优秀拔尖人才倾斜，3 人晋升教授职称， 10 多人晋升副教授职称， 2 人破格晋升副教授职称， 3 人成长为院级教学名师， 20 多人成长为专业带头人， 50 多人成长为骨干教师。 大胆使用优秀青年人才，为其压担子、担责任，在教学、科研、管理实践中进一步锻炼优秀拔尖人才，已有 3 人成长为二级学院院长， 2 人成长为管理部门负责人。 三、创新机制，激励优秀人才成长成才 我院创新人才工作机制，激励优秀人才脱颖而出，迅速成长为教学科研的中坚力量。一是建立人才需求申报机制。成立人才工作领导小组，研究制定学院人才工作发展规划。年度人才需求计划由各用人部门提出，经院人才工作领导小组研究审定，报市人社局审核后执行，确保了人才招录与使用始终服务教学科研、服务学院发展、服务学生需求。二是完善人才使用评价机制。 推行全员聘用制和竞聘上岗制，按需设岗，按岗聘人，公开竞争，双向选择，与聘任者签订聘用合同，明确聘期责权利及考核评价办法，形成了能上能下、4 / 4 能进能出、充满活力的人才管理机制。经过几轮聘期管理，先后有 10 人次低职高聘， 5 人次高职低聘， 3 人次缓聘或待聘，形成了较为完善的人才使用评价机制，极大地调动了全体教师的工作积极性。三是建立自主选人用人机制。经市政府同意，从 2016 年开始，学院自主负责招录硕士研究生以上学历优秀人才，打通了专业建设急需人才引进绿色通道