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智慧树人类与生态文明答案知到2018人类与生态文明答案章测试答案薇芯共从号关注【选修宝】获取完整版满分答案第一单元章节测试题目答案人类与其它生物相比有些特别本课程关心的核心问题是人类的可持续虎变为濒危动物是因为生境变化现代人类对其的影响本课程的教学目的是了解人类与环境的关系#了解人类可持续发展生态机制#提高生态文明意识对于所有生物来讲活着就要受环境的影响，死了还在受环境影响。对第二单元章节测试题目答案对于人类风能是无限资源地球形成初期原始大气层中没有的成分包括氧#臭氧#甲烷生物对地球环境的改变包括大气组分变化#土壤的形成#元素地球化学循环#气候原始地球大气二氧化碳减少的原因有白垩岩石形成#煤的形成#石油形成#-新增当人类扩大海洋捕捞时人类食物增加#“鲨鱼”食物减少#人类未来的食物可能减少#未来“鲨鱼”数量减少薇芯共从号关注【选修宝】获取完整版满分答案第三章单元测试1两足直立行走对人类进化的意义有A.有利于运动能力增强B.有利于脑容量增加C.有利于语言能力增强D.有利于手功能的进化2早期人类在生态系统中是A.食肉动物B.食草动物C.捕猎者D.猎物3环境影响人体的A.形态结构B.生理生化C.行为D.发育速度4现代人世界各地的人们都是来自同一群体，这一群体的特征包括A.约200人B.约2000人C.大约5万年前走出非洲D.属于北京猿人5【单选题】(20分)现代人类的不同肤色是对生境环境不同的适应性变化A.对B.错第四章单元测试1大约5万年前现代人类迅速扩张到地球各地的原因是A.地球气候变好B.进化成功C.路通了D.他们有了文化2“千禧人”是指A.千禧年生的人B.最早的人类化石C.最早的人类D.目前已知的最早人类3“石器文化”对早期人类的影响包括A.改变了在生态系统中的位置B.使人类直立行走C.有更多“休闲”时间D.改写了人类进化途径4人类文化的发展改变了人与自然的生态关系，主要表现在A.自然对人类的影响减弱B.一些自然法则对人的作用减小C.人类不再依靠自然环境D.人类发展失去环境约束5“老虎”成为濒危动物是因为生物学退化A.对B.错第五章单元测试1古文明一般都在-形成A.山地B.平原C.河流旁D.海洋2两河文明的衰败表明A.文化如果与环境有冲突，文化创造的文明最终会崩塌B.早期文明由于文化不是很发达，最后都将崩塌C.河边的文明都会崩塌D.文明发展太快最后将崩塌3环境影响人类的A.建筑文化B.饮食文化C.民族的性格D.婚姻制度4复活节岛文明消失的教训是A.资源过度利用损坏环境提高生态系统生态服务的功能，文明将失去支撑走向衰亡。B.环境一旦被人类文化破坏，可能是不可逆转的。C.随着文化发展，可用高科技恢复已被破坏的环境。D.文明最终都会衰败5人类的生物学进化A.受环境的影响B.是随机的C.受文化的影响D.是有人类决定的第六章单元测试1人类学会火捕猎技术后，人类变成了A.食草者B.食腐者C.捕食者D.杂食者2工业社会对地球最大的影响方面是A.破坏生物多样性B.资源开发和利用过快C.产品过剩D.占有土地过多3人口数量的主要影响因素包括A.生殖观念B.健康服务C.家庭收入D.节育技术4工业社会对地球直接和间接影响方面包括A.提高了人们的消费需要B.提升了人们改造环境的能力C.增加了对资源的需求D.改变了地球物质循环途径和物质变化移动速率5人类对地球的影响包括A.生物进化B.物质循环C.地质沉积D.水循环第七章单元测试1【单选题】(10分)自然生物的个体数量不会持续增长，以免造成A.数量过大B.资源消耗C.破坏可再生资源的恢复D.消耗可再生资源本题总得分：10分2【单选题】(10分)大气形成雾霾的颗粒物的来源包括A.自然来源B.人为来源C.自然来源和人为来源D.尚未确定本题总得分：10分3【单选题】(10分)为了维持平衡，生态系统发展的方向是A.加强物种间的竞争B.避免捕食C.避免竞争D.淘汰对手本题总得分：10分4维持自然生态系统可持续的主要机制有A.以可再生资源作为系统的基本能源B.所用的物质不断循环、资源可再生反复利用C.具有高的生物多样性维持系统稳定和应对环境变化D.进入系统的物种尽管筛选，减少竞争5现代人类系统难于可持续的主要原因包括A.系统以化石能源为主B.少量物质资源再生利用C.科学技术高度发展D.环境破坏严重6人类社会需要生态服务的支撑，生态系统的服务包括A.提供食物B.提供木材C.气候调节D.保持水土7【单选题】(10分)自然生态系统服务的质量和数量对人类生存与发展质量和前景有一定影响。A.对B.错第八章单元测试1自然生态系统作为人类文明的基础和条件，是A.相对的B.有限的C.很强的D.绝对依赖的2现代人类的发展扩展主要依靠A.生物学进化B.文明化C.地球环境变好D.自然选择3传统文明可以A.使人类可持续发展B.使人类脱离自然C.提高人类的消费D.提高人们的生活质量4地球环境受生命系统的调控，发生在A.过去B.现在C.将来D.局部地区5随着科学基础的发展，人类可生产制造所需的一切物质需求。A.对B.错第九章单元测试1绿色生活方式不提倡人们A.按自然的方式生活B.按健康的方式生活C.按环保的方式生活D.按低能耗的方式生活2关于生态文明的观点是A.没有人类文明，谈不上生态文明B.环境实现“原生态”，就是生态文明C.建设生态文明，不能破坏原生态D.建设生态文明，必须减缓经济发展3生态文明社会的特征应该包括A.环境友好、经济发达的社会B.合理的自然与人工系统的空间安排C.生态环境结构完整功能完善D.人们的生态意识高，大多数人按绿色生活方式生活4生态文明建设应该包括的内容有A.生态文明体制建设B.生态文