2019学年第一学期少先队工作总结VIP

2019学年第一学期少先队工作总结本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形势多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作得到稳步前进，也取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：一、加强中队辅导员学习，提高思想觉悟。在德育处的积极领导下，本学年大队部继续加强中队辅导员的理论研究和信息交流，每月一次定期召开中队辅导员会议，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。二、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设迈上新台阶。1坚持规范的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制，本学期对四年级的新任升旗手进行了一次集体培训。每周一师生肃立在鲜艳的国旗下，奏响庄严的国歌，聆听国旗下讲话，德育办多次组织学生进行主题教育活动，接受一次又一次深刻的教育。2定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用。坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范，及时指出队员检查时的不足并提出改进意见，纠正队员中的不良风气，激发大队委及红领巾监督岗队员为学校、为队员服务的热情。3规范教室文化建设，努力营造良好的班级文化建设氛围。本学期在各中队积极开展班级文化建设环境布置评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。4认真抓好一日常规督促检查工作。养成教育一直是学校少先队工作常抓不懈的重要项目。在红领巾监督岗有序、严格的工作下，学校校容校貌有了一定的改善。检查的同学与相关老师认真做好检查记录，校园网上及时发布一周常规评比，对个别项目扣分严重的班级做到及时找到班主任落实整改。5进行行为习惯教育。各中队在本学年中能做到重温新小学生守则和小学生日常行为规范。充分利用队会进行训练，使队员能以小学生日常行为规范为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，及时改正自己的缺点错误。6 坚持做好“红领巾广播站”。本学期的红领巾广播从三四年级补充了名播音员，以老带新的方式培养新队员，两周一次的广播栏目主题突出，内容形式多样。7健全大队部组织机构，完善大队部制度。 本学期大队部组织四、五年级部分优秀学生进行“星星火炬，共筑中国梦”大队委竞选活动，最终有15名同学加入到学生干部的队伍中，充分发挥以老带新的形式，以师徒结对的形式开展队工作。三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。【入学礼】【成长礼】1 开学典礼“勤学知礼，启航港小践行核心价值观，做一个有道德的人”，延续学校的传统，港小全能明星娃昂首挺胸走上红毯，接受同学们的掌声，接受老师们的期望，接受校长亲自颁发的奖章，力争要带领同学们更上一层楼；在传统中有所创新，给一年级新生举办入学礼，送上了礼物：送上弟子规，希望知书达理；送上尺子，把握行为的尺度，规规矩矩做人；送上中小学生守则和小学生日常行为规范，希望学生用实际行动做一名合格的小学生2 三年级成长礼以联合中队形式开展，各中队积极准备，每位队员都上台表演参与活动。不仅如此，成长礼上，孩子们还拿出了自己亲手制作的贺卡，以此表达自己对父母的感激之情。一声“爸爸妈妈，你们辛苦了！”让在场的很多父母都忍不住流下了热泪。本学期开展了以下一系列的活动：【建队节】认真组织队前教育：开展一年级学生参观队室，高年级学生作讲解员；进行一年级入队准备仪式并佩戴“时刻准备着”徽章、一年级开展知识主题晨会，学习少先队的光荣史；在明年六一前至少要做一件好事，并自己记录好。【我们的节日系列】1有重阳节庆老活动、教师节、建队节、心理节、“向国旗敬礼”、1213国家公祭日、法治宣传周、119消防日等活动，使学生在活动中感悟、体验、积淀。活动中，我校还结合自身实际情况，利用宣传栏、红领巾广播、黑板报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。【红领巾志愿服务活动】本学期，红领巾志愿者积极活跃在学校的各个活动中：开学时的老生接新生活动等都有我们红领巾的身影，本学期末还进行了童心送福进社区，得到了社区的大致表扬，相信这些跳动的火焰，定能像星星之火，可以燎原。【其他少先队活动及荣誉】王书羽获苏州市第十二届阳光少年称号；陆蔡一获太仓市优秀少先队员。总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了