教学活动设计方案《墙绘》.doc_第1页
教学活动设计方案《墙绘》.doc_第2页
全文预览已结束

VIP免费下载

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

沙雅县第三小学教学活动活动内容美术活动：墙体绘画组织教师王莹 孙秀霞教学重点：带领学生画墙体绘画，教会他们上色的手法以及练习线条的流畅性教学难点：能用儿童画的手法画出美丽的墙体绘画。活动目标：1、引导学生观察各种儿童画形象的特征，激发学生画墙体画的兴趣。2、运用色彩的各种手法，画出自己喜欢的动漫形象的特征。3、学生大胆发挥想象，感受绘画带来的喜悦活动准备：1、已尝试过用排比与水分在纸上试着画过；2、颜料、排笔，排刷。时间教学环节教师活动幼儿活动设计意图5一、设置情景，探索奥秘1、设置情景，探索奥秘。（1）教师：在你们面前是堵神秘的墙，在这个神秘的世界里，躲藏着谁呢？（2）出示各种动漫人物的图片，引起学生兴趣；3）你知道哪些卡通形象呢？学生作答，讨论自己知道或者喜欢的卡通形象。引导学生的绘画兴趣。4二、教师示范，介绍绘画要求。（1）用双线条画出正面人物。（2）能用相应的颜色表现人物形象，如头发用黑色，嘴唇用红色等。（3）表现出人物或者食物的性格特征与动态，比如遨游在海洋里的姿势，胳膊上扬教师示范绘画方法技巧，学生观察教师的绘画过程。小学生基础薄弱，画画需要教师适当示范，以解决教学难点。因为小学低段的学生还不太会画画，因此观察老师画画过程很重要。10三、教师指导，幼儿作画。教师巡回指导，帮助能力弱的孩子。学生绘画，鼓励幼儿画出两三个小朋友。鼓励学生大胆画画，锻炼学生动手能力，完成教学目标。5四、作品讲评评析学生作品，表扬画的好的学生，鼓励能力弱的学生下次大胆画画。展示学生作品学生观察欣赏同伴的画，学习他人的长处，开展作品讲评，激发学生参与讲评的积极性、主动性，方便全班幼儿相互交流、欣赏。活动反思：学生胆子不够大，有些时候还是放不开手画，对于墙绘有恐惧心里害怕画错，需鼓励
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论