英语中的五种基本句型结构1.docVIP

一、 英语中的五种基本句型结构1、 Subject (主语) Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：1) Li Ming works very hard.2) The accident happened yesterday afternoon。2、Subject (主语) Link. V(系动词) Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.2) The tree has grown much taller than before. 3、Subject(主语) Verb (谓语) Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag and left.（名词）2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）4) I dont know what I should do next. (从句)4、 Subject(主语)Verb(谓语) Indirect object(间接宾语)Direct object (直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。 上述句子还可以表达为：1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5： Subject(主语)Verb (动词)Object (宾语)Complement(补语)这种句型中的“宾语 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。（形容词）2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。4）My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词) 常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。独立主格结构一） 独立主格结构的构成： 名词(代词)+现在分词、过去分词；名词(代词)+形容词；名词(代词)+副词；名词(代词)+不定式；名词(代词) +介词短语构成。二） 独立主格结构的特点：1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定 式，介词等是主谓关系。3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。举例：The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.考试结束了，我们开始放假。The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。 This done, we went home.工作完成后，我们才回家。三） With的复合结构作独立主格表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。 with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语 举例: He stood there, his hand raised. = He stood there, with his hand raise. 典型例题The murder was brought in, with his hands _ behind his back。A. being tied B. having tiedC. to be tiedD. tied答案D. with +名词（代词）+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词手与分词绑是被动关系，因此用过去分词，选D.注意: 1) 独立主格结构使用介词的问题： 当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。但 with 的复合结构不受此限制 A robber burst into the room, with knife in hand. ( hand前不能加his)。 2) 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分 词，不及物动词用过去分词。 He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up. 典型例题：Weather_, well go out for a walk.A permitted B permitting C permits D for permitting 答案B. 本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。 句中使用了逗号，且we 小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。 由于permit在这里翻译为天气允许，表主动，应用现在分词，故选B。 如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits, well go out for a walk. 然后将if 去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。不能“以貌取意”的常见句型例析1This is the last thing I would ever want to do 这是我最不愿做的一件事情。 【析】“the last to do；the last 定语从句”中的last的意思为“least willing/likely”，译为“最不愿意；最不可能”。 Hes the last man I want to see他是我最不想见的人。 He is the last person to tell a lie他是最不可能撒谎的人。 Shes the last woman I want to sit next to at dinner她是我在宴会上最不愿与之挨着坐的女人。 2One cant be too honest 人越老实越好。 【析】句中“cannottoo”意为“无论怎样也不过分”或“越越好”。该句型中的not可以换成 hardly，never或scarcely；too可以换成 over或enough等，意思不变。You cannot be too carefulYou cannot be over carefulYou cannot be careful enough你越仔细越好。 A man can never have too many friends朋友越多越好。 3Its a wise man that never makes mistakes 无论多么聪明的人，也难免犯错误。 【析】“It is a 形容词名词that”结构是一个特殊的习惯用法，意思是“无论怎样的也不”。真正的句子意思与字面意思相反，它具有含蓄的让步意味，切不可望文生义、译成强调句型。 Its a long lane that has no turning无论怎样长的巷子也有转弯处。（引申意义为：耐心等待终会时来运转。） Its a good horse that never stumbles再好的马也有失前蹄的时候。（引申意义为：金无足赤，人无完人。） 4Im too anxious to know the result 我极想知道结果。 【析】英语中“tooto”结构表示“太以致不”的意思。例如：The star is too small to see但是，如果too后形容词表示主语的状态、心理活动、情感态度（常见的有glad，easy，ready，anxious，eager， willing，happy等），并与其后的不定式构成固定搭配，这时too含有肯定意义，表示“very，extremely”的意思。 They are too anxious to leave他们急于离去。 5Its three years since he was a teacher 他不当教师已经三年了。 【析】在“It is some time since 主语谓语其它成分。”这一结构中，如果从句谓语动词是非延续性动词，那么时间的计算就从该动作的发生开始算起。Its three years since he joined the army他参军已经三年了。如果从句谓语动词是延续性动词，时间就要从该动作的结束算起。Its many years since they lived here他们不在这儿住已经好多年了。 6All that glitters is not gold 闪光的东西不一定都是金子。 【析】在句中当不定代词all，both，every及 every的复合词，副词always，often，entirely与 not一起使用时，表示部分否定，意思是“并非都是”，“不是每个人都”等。 I dont remember all these formulas这些公式我并非全都记得。 Every man cannot do it并非每个人都能做这个。 I dont entirely agree with you我并不完全同意你的看法。 注意：当all，both，every等词和带im-，in-，un-，dis-等表示否定意义的前缀的词连用时，表示全部否定的意义。All your answers are incorrect你所有的答案都不正确。表示全部否定时，我们常使用no，not，nobody，nothing，never，nowhere，neither等词。None of the teachers smoke这些老师都不抽烟。 7The mountain is not valuable because it is high 山并不因为高而具有价值。（山不在高） 【析】含有原因状语从句的主从复合句，形式上虽然否定主句的谓语，然而意义上则是否定该原因状语，译为“并不因为而”。 You cannot walk away just because someone tells you he doesnt want to buy你不能仅仅因为他告诉你不买就走开。 Galileo was not ready to accept it just because Aristotle had said so伽利略并不只是因为亚里斯多德说过某事如何如何，就轻易相信它。 8I didnt pretend to understand what he said 我假装没懂他说的话。 【析】常用动词pretend，happen的否定形式有两种：既可以否定pretend，也可以否定其后的不定式，其意义不变。 I didnt happen to be thereI happened not to be there我恰巧不在那儿。 They didnt pretend to see me when I went byThey pretended not to see me when I went by当我经过的时候，他们假装没有看见我。 9、Lets have a rest under the big tree Its nice and cool here 让我们在大树下歇会吧。这儿很凉快。 【析】nice and，good and都表示“很，非常，完全”的意思。and前的形容词实质上起副词作用，修饰后边的形容词，表示强调。 I am good and ready我都准备好了。 It is good and cold in the morning早上非常冷。 二、时态用法1现在完成时的定义：动作发生在过去，对现在的影响和结果。2强调过去的动作和状态对现在产生的影响和结果。常用的时间状语有：already, yet, never，有时没有时间状语；多是一般疑问句。I have already seen the film.Have you decided yet?3刚刚和最近发生的动作和状态。常用的时间状语有：just, lately, recently, in the past few days/weeks注意：just 和just now用不同的时态，just now(刚才)一般用过去时。I have just phoned him?I have visited my parents recently.4从过去一直延续到现在的动作和状态。常用的时间状语有：since, （可用作介词和连词）for 注意：主句的谓语动词一般是延续性的动词，如果是否定形式，主句的谓语动词可用瞬间动词，否则，不能用瞬间动词。I have lived here for 20 years.I have lived here since I came to this city5从过去到现在一段时间的动作和状态。常用的时间状语有：up till now, so far, in this morning, in this week, in this year, in my life注意：这两句话的区别I have seen him this morning. (时间还在上午)I saw him this morning. (时间不是在上午了)6对过去的体验和经历。常用的时间状语有：before, ever, once, twice, many times注意：这两句话的区别I have been to Beijing （去过北京）I have gone to Beijing（去北京了，人还没回来一般情况下：直接引语变间接引语，时态后退一格一般现在时 一般过去时一般过去时 过去完成时现在进行时 过去进行时现在完成时 过去完成时过去完成时 过去完成时 (不变)过去进行时 过去完成进行时一般将来时 过去将来时特殊情况(时态不变):1.当主句的谓语动词是一般现在时的时候2.当主句的谓语动词是将来时的时候3.当直接引语部分带有具体的过去时间状语时4.当直接引语有以when, while引导的从句，表示过去的时间时 5.当直接引语是客观真理或自然现象时6.当引语是谚语、格言时7.当直接引语有情态动词should, would, could, had better, would rather, might, must, ought to, used to, need时一般过去时与过去完成时的区别：一般过去时一般只出现一个表过去的时间，而过去完成则应出现两个表过去的、有先后时间或动作!1. 一般过去时表示说话人关心过去某动作发生的时间，所以往往有表过去的时间!如有two days ago, last week, yesterday等等。He came here two years ago.We played basketball last week.2过去完成时则主要体现过去发生的两动作的先后有别，表达的是过去的过去，即比过去发生的某动作都还要过去，两动作中先发生的就用过去完成时后发生的则只用一般过去时。运用过去完成时的句子往往有两过去的时间或动作，一定要注意这点哟!Mr Green had lived in New York for ten years before he came to Chi na.(来中国已过去，而先前住在纽约更过去!)Worth的用法a.主语+be+worth+动词的-ing形式+b.It（形式主语）+be+worth+动词的-ing形式+（一般来说，worth前面可用well， really， very much， hardly， easily等词语修饰，但一般不用very修饰）c.be worthy of +n./v-ing作文中