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文档简介

以奥运精神挑战高考极限,用冠军心态铸就精彩人生长春市第八中2014冲刺阶段基础选择衔接热点题高效训练寄语3: 哲人说:奋斗能使人重生。这句话应该说给命运的拾荒者。人生如逆旅,我们都在步履维艰。生命的首尾历程是阵痛的,往往让人不能承受之重的,不是脚下的那片荒芜,而是你自己内心的贫瘠。你能否走得更远,是取决于你把一滴水想象成了一条河还是一片海?记住:你是自己的上帝,所以不要祈求别人的救赎;即使微如草芥,也要奋力的在春天,破土而出!1. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 我无意颂扬苦难。如果允许选择, , , , , , 。而且我相信,当他带着这笔财富继续生活时,他的创造和体验都会有一种深刻的底蕴。由于它来之不易,绝不会轻易丧失人性的某些特质,唯有借此机会才能得到考验和提高我宁要平安的生活,得以自由自在地创造和享受一旦遭遇,它也的确提供了一种机会一个人通过承受苦难而获得的精神价值是一笔特殊的财富但是,我相信苦难的确是人生的必含内容A B C D2依次填入下面一段文字画横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)闲情,是 ,什么也不做,也不想了。也是 ,去水边品茗。有时,从午后一直坐到日暮黄昏,。人散去,一回头,仿佛看见丰子恺先生那幅画人散后,一钩新月天如水,只见天空淡月一弯,竹帘半卷,竹椅几把,桌上剩茶几盏,就是 。偷得浮生半日闲,邀三两知己 不见一个人,却有说不出的意境不知不觉,一弯月儿挂上柳梢 三月间看桃花开遍陌上,听杜鹃鸣AB CD3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)在党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化的国家, 。 。 , 。 , ,建设一个更加美好和谐的中国。让“蚁族”走出“蜗居”获得平等发展的机会,让普通人不再为看病烦恼,让每个孩子都能成才这是我们党为实现民族复兴确立的两个重要“时间表”即便是实现这些看似平常的目标,也都需要我们克服种种利益冲突,破解各种复杂的矛盾关系在通往这两个目标的道路上,我们所遭遇的挑战,其规模和复杂程度都是人类历史罕见的我们才能走出大国崛起的烦恼、摆脱经济社会双重转型的困惑、纾解公民无序竞争的焦虑接过历史的接力棒,只有以更大的决心和勇气,不失时机地深化改革、攻坚克难A B C D4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)随着工作压力增大,我甚至很少有时间想起家乡,回家的次数也越来越少。 。 , , , 。种种迹象表明,我离故乡渐远,离家渐远,离父母渐远。从渐渐稀少的电话到夜灯下的遥想好像我已经把家乡忘了以至于现在我竟然找不出语言阐释家乡的内涵从最初屋顶缥缈的炊烟到日夜盼望的家信我对家的概念变得逐渐抽象起来A B C D5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)诗歌应该是植种在灵魂深处的一颗种子,它可以在适当的时刻发芽,当然, , , , 。 , ,即便生出来了也是个怪胎。任何对诗歌不负责的心而这种情感必须是真情实感都不能生长出健康的诗歌 这需要时间孕育更需要情感和心的呵护这颗心也必须是责任心A. B. C. D.6. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)留守儿童的命运越来越引起人们的广泛关注, , , , , , 。农村孩子“被留守”的个人命运,其实正是农村被甩脱的时代命运。很多时候,“留守”实际就是“被甩脱”农村为了追赶上时代发展的步伐而是这个时代轰隆隆的列车正在无情地甩下农村不是父母甩下了他们又无奈地甩下了他们的孩子客观地说,“留守”还是比较中性、温婉的说法A B C D7. 下面一段文字,衔接最恰当的一组是( )(3分)然而,我觉得“界面”代替“纸面”阅读,损失的可能是时间的纵深和历史的厚重之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读其实是一种有重量的精神运动如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代已往细嚼慢咽似的传统阅读新媒介使昔日“纸面”凝聚的诸多艺术的神性,不断被“界面”的感觉颠覆和碾轧人在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感A B C D8. 在横线处填入句子,顺序最恰当的一项是( )(3分)这是都市西部一大片茫无涯际的树林。这是片自然生长的树林。 , , 。 , 。一只鸟在不远处的密林深处栖息,张开鹅黄的小嘴啁啾几声,阵阵类似葡萄酒香的芬芳在柔和的秋气中弥漫开来。杂草中零星地点缀着紫色的白色的碎花斑驳的树叶在阳光下显示出微妙的层次,裹着湿气的轻风飒飒吹来脚下那些不知名的杂草牵绊着你的脚踝细长的枝条如鹿角在黄昏透明的空气中悄然兀立,煞是美丽树叶便矜持地悄然絮言、微语荡漾起来A B C D9. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)武侠小说作为一种通俗文学, , , ; , , ,这又是另一方面。这是一方面很难摆脱商品化的命运具体做法是增加小说的文化味道。希望在小说中增加点耐人寻味的东西以提高作品的“档次”因而始终把消闲和娱乐放在首位有才华的武侠小说家总是不满足于单纯的商品化倾向A B C D10. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 最近,一个名叫“酒店控”的终端在APP Store上线,深受用户欢迎。在这个终端上,用户可选择星级、地区、入住时间等,并给出一个价格,30分钟内由众酒店来回应,如果同意接受该价钱,则预订成功。 。 , 。 , 。 。从商家对客户到客户对商家,看上去只是一个概念游戏,但却是游戏规则的改变。这意味着,电子商务的重心正在从商家向消费者转移未来的电子商务应该是以消费者为重心的企业如果说传统电子商务只不过是把购买行为从线下搬到线上而言,那么反向电子商务则是客户主动参与电子商务的一些环节比如定价、定制等等所谓反向电子商务,是相对于传统电子商务而言的“酒店控”是酒店领域的反向电子商务如果说传统电子商务的主流是商家对客户,反向电子商务就是客户对商家A. B. C. D.11. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 慈善事业,自有人类社会以来实际上始终都没有中断过,即使在人类蒙昧时代,也有猎物同享、遇害同御的慈善。 。 。尤其是中国受光祖耀宗等影响,财富总是想最多地留给儿女,这就不免产生了惜捐思想,不愿意把财富给予社会。 。 。这里除从财富观、文化观、道义观和社会价值观上给予引导、教育外,恐怕还应该从法律上、制度设计上给以调节和规范,使之成为一种自觉。 。但是,很多人还认识不到这一点,总认为自己的财富是自己的能力所得,把财富完全当做私家财产财富来自社会,当然也就应该回报社会我们必须使多数富人知道,财富来源于社会,也应该奉献给社会要改变这些观念,我认为还是很难的慈善事业看起来只是一种慈善行为,其实却反映了我们社会的一种财富观、文化观、道义观和社会价值观A、 B、 C、 D、12. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 杭州塘栖古镇,一家名为“老刀”的传统糕点店铺前挤满了来自各地的食客, , , 。 , , 。“老刀”指的是糕点老师傅的意思 原来这句话出自乾隆之口豆酥糖、椒桃片、饿煞饼、枇杷梗 各种江南经典小吃应有尽有与店家交谈后得知 包装纸还印着一句霸气十足的广告语:“塘栖出老刀,他乡无糕点”A B C D.13. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)对于电子门票,故宫并非第一个“吃螃蟹”的区, , 。 , , 。譬如福建武夷山景区早在2009年就已推出电子门票其门票管理新政无疑具有风向标作用如今中国许多景区也都用电子门票取代了传统的纸质门票因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待不过,故宫作为中国最著名的旅游景点之一A B. C. D. 14. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 如果说河对岸的草原上万籁无声, ,使所有的色调融合为浑然一体, 使所有的声音汇成合唱,那是多么奇伟的声音,多么壮观的景象!各种声响使这荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐鸟喙击橡树干的笃笃声可是,当微风吹进丛林,摇晃这些飘 浮的物体,使白色、蓝色、绿色的生物混杂交错野兽穿越丛林的沙沙声动物吞啮食物或咬碎果核的咂咂声河这边却是一片骚动和聒嗓A B C D15. 依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) 教育顺应人的天性,这一理念被无数的教育学家肯定,_,_,_,_,_, 。西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为,教育应该考虑儿童的性格和年龄特征道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力因为“有些人是伶俐的,有些人是迟钝的;有些人是温柔顺从的,有些人是强硬不屈的”中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教”此外,他也要求学校教学要适合学生的年龄,凡超出了他们的理解和东西不要让他们去学习教育对他们应当区别对待A B C D选择题答题卡1234567891011121314152014冲刺阶段基础选择衔接热点题高效训练答案1. C(首先排除法,和相比较,更符合文意,假如衔接,文段显得很突兀,“它”不知指代的是什么。如果是,那么正好暗合了文段的首句。到此已经得出答案C,而且后文“它”指代上文的“苦难”, 句中“借此机会”紧密地衔接句的“一种机会”,句中的“它”指代句的财富,和后文也自然地吻合)2.C 3.C4.A5C 6.D7A(中心句;“随之”指代的是“网络阅读”,应该紧接其后;第句“然而”可以把第句与其前后联系起来;第句是总结性话语,所以应该放在第句的后面。8.D9.C10.D(前文提出了“酒店控”的概念,是对“酒店控”这一概念的理解,是对中的“反向电子商务”的解释,“这意味着”应接在后,接,与结尾句意思相连。)11. A(可以首先确定有衔接关系的两个句子,句是个转折句,可以和句紧密衔接。句提到“这些观念”,指的就是句中的“财富观”等。因此,可将句直接排在最后一个空白处。再参照两句与下文的关系,可知其应在语段中间的两个空白处)12. B13. A14. C(句作为横线前“万籁无声”的转折是写“骚动和聒嗓”,应放在首位。排除A、D;再看横线后的句意,“使所有的色调

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