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于园复习题 一给下列生字注音。门钥( ) 绝壑( ) 槛( ) 螺蛳( )深邃( ) 啾唧( ) 颓然( ) 碧窈( )二解释下列词语的含义。(18分)1解释下列加点的字词句。(11分)(1)富人于五所园( )也(2)非显者( )刺( )(3)则门钥( )不得出(4)主人处处款( )之( )(5)园中无他奇( )(6)奇在磊( )石(7)缘( )坡植( )牡丹、芍药(8)以( )石奇(9)后厅临( )大池(10)池中奇峰绝壑( )(11)卧房槛( )外(12)再后一水阁( )(13)长如艇子( )(14)四围灌木蒙丛( )(15)禽鸟啾唧( )(16)颓然( )碧窈( )(17)瓜洲诸( )园亭(18)俱( )以( )假山显( )(19)至于园可无憾( )矣2指出下列句中的通假字,并解释。(2分)于园在瓜州步五里铺( 通 ,解释: )三句子。1翻译下列句子。(1)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。译文:_(2)坐其中,颓然碧窈。译文:_(3)园中无他奇,奇在磊石。译文:_(4)卧房槛外,一壑旋下落不明如螺狮缠,以幽阴深邃奇。译文:_(5)葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。译文:_2划分下列句子的节奏。(1)富人于五所园也。(2)上植果子松数棵。(3)至于园可无憾矣。四阅读理解:1 本文的作者是_ ,字_、_,_(朝代)_ 家,著有_、 、 等,文章的体裁是_。他推崇诗文的“ ”,即高格调。2“于园”的主人是_,于园地处_,以磊石奇,文中共写了_奇,它们分别是_、_、_。3你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是: ;于园的特点是: 4请说说你最欣赏于园景致中的哪一点,并简要谈谈欣赏的原因。(3分)答: 5读了前四篇文章中的有关段落,相信你对“建筑”有了初步的了解,至少可以感到,它不紧紧指房子。你认为它还可以指什么?(3分)答:_6文中哪一句是称赞于园假山的构思精巧,值得观赏的?(2分)答:_ _7这篇短文着重介绍 的幽远的意境 ,抒写作者_的感受,赞颂了_的艺术造诣。8本文的说明顺序是 。文章按照由_到_的顺序来介绍于园,作者先写前堂的_,石坡上的_、_、_,接着写后厅的_,池塘中的_,再写卧房槛外盘旋下的_,最后写园后的_、_、_、_。这样一步一步来写,层次井然。9于园着重介绍于园磊石之奇及其建筑幽远意境,第一段有什么作用?(2分)答: 10作者介绍水阁及其四周景色时,描写了哪些景物?给人以怎样的感受?(3分)答: 11苏州园林历史文化悠久,建筑风格独特,已列入联合国教科文组织的世界遗产名录。我国还有多处景观和名胜列入其中,请你说出四处。(4分) 【参考答案】一yo h jin s su ji j tu yo二1、所园:所建筑的园林。显者:指有名声有地位的人。钥:钥匙。款:殷勤招待。之:人称代词,我们。奇:特殊的,罕见的。磊石:用各种各样的石块堆砌成假山。磊,垒,堆砌。植:栽种。缘:顺着,沿着。临:临近。绝壑:陡峭的山沟。阁:我国古代的一种建筑物,供游息、远眺、供佛或藏书之用。阁的平面呈方形、长方形或多边形等,一般四周设隔扇。艇子:小船。蒙丛:覆盖,丛生。啾唧:细小而碎杂的声音:颓然:柔顺的样子,文中是舒坦的意思。碧窈:碧绿幽远。诸:众,各。俱:都。以:凭借。显:显扬,憾:心感不满。2、步通“埠”,水边停船之处。三1、(1)于园在瓜州停船的地方,地名叫五里铺,是名叫于五的富人所建筑的园林。(2)人们坐在阁子里,这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。(3)这座园子里没有其他奇特的地方,奇就奇在用石块堆砌的假山。(4)卧房的栏杆外面,有条山沟盘旋而下,好像螺蛳回旋形贝壳,这里因为阴暗深远而奇特。(5)葆生的叔父在瓜洲任同知,带我前往于园,于园主人处处殷勤地招待我们。2、(1)富人于五/所园也。(2)上/植/果子松数棵。(3)至/于园/可无憾矣。四1、琅嬛文集陶庵梦忆西湖梦寻 冰雪之气2、于五,瓜州步五里铺 三 实、空、幽阴深邃3、奇 假山奇特4、例:我最欣赏“后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里,池水在“奇峰绝壑”四周,人走在池墉底部,抬头仰望,一片空濛,水面的荷尔蒙花如在空中。这种子选手构思,别出心裁,假山四周是水,上面是天空,水面的荷花更衬托出假山之空之奇。5、能工巧匠的建筑艺术,建筑设计者的高超艺术构思,中国古代建筑的精致奇巧,古代文化的博大精深。6、至于园无可憾矣7、于园磊石之奇及其建筑 游园得自然之趣 园林假山建造者高超 8、答:按照由前而后的空间顺序极有层次地来写于园。 前 后 石坡 果子松、牡丹、芍药 池塘 奇峰绝壑 沟壑 水阁、小河、灌木、禽鸟9、答:第一段从侧面告诉我们,建这座园子耗资巨大。强调了这座园子不同寻常,说明了这次游园机

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