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Unit 9 Pretty colors 可爱的颜色单词：black 黑色 white 白色 pink 粉红色 orange 橙色 purple 紫色 句型：What color is it？ 这是什么颜色？Its white。 白色What color do you like? 你喜欢什么颜色？I like pink。 我喜欢粉红色(2012.5.7-5.12)警备小2班每周英语学习内容 2012-5-10 10:18阅读(3) Unit 5 Day and Night 白天和黑夜单词：sun 太阳 moon 月亮 star 星星 stars 两颗以上的星星，涉及到复数形式day 白天 night 晚上对话：A:How is the weather? 今天天气如何？B:Its a sunny cloudy rainy day. 今天是大晴天阴天雨天（此对话是Nancy平时的渗透，不过小朋友掌握的很好）A: Look at the sun, baby. 看太阳，宝贝B: Good morning， mummy。 早上好，妈咪（情境设置为每个起床的早上，爸爸妈妈与宝宝进行此对话，可以引导宝宝回答，以此巩固对话）B: Look at the moonstars, mummy. 看那月亮星星，妈咪A: Good night，baby. 晚安，宝贝（情境设置为睡觉之前）歌曲：Day and night?Every day, under the sun Every night, under the stars.本周教了这两句，剩下的两句下周接着学习(2012.5.7-5.12)警备小2班每周英语学习内容 2012-5-10 10:18阅读(3) 单词：strawberry 草莓 mango 芒果 peach 桃子 watermelon 西瓜复习单词：dog 狗 cat 猫 pig 猪 lamb 羊 duck 鸭子 chick 鸡小游戏：爸爸妈妈在家可以扮演小动物（pig,dog.)和宝宝一起开火车(放音乐第六单元的Choo chootrain）去神奇的果园，可以请宝宝变一颗种子给爸爸妈妈，比如变出一颗西瓜种子，这时请爸爸妈妈引导宝宝学习农民伯伯挖地的动作，种下种子，模拟种子生长的过程，发芽开花，记得请宝宝帮爸爸妈妈的种子浇水，用手开花结出一个小小的西瓜，爸爸妈妈和宝宝一起大声说：Its a watermelon.Its a watermelon.Its a watermelon.说一下西瓜就长大一下，直到故意爆掉，假装哭哭。跟宝宝约定一起说Stop才停下来。西瓜watermelon很快长大，请宝宝帮爸爸妈妈把西瓜watermelon搬回家，然后故意说Im thisty，假装不洗手就吃watermelon，然后故意闹肚子疼，请宝宝送去医院，请妈妈当医生给爸爸打一针，爸爸装很疼的样子。直到引导宝宝提醒爸爸要注意卫生，爸爸和宝宝一起wash my hands and wash watermelon,用手假装是刀和宝宝一起切watermelon，一边切一边大声说：Its a watermelon.Its a watermelon.Its a watermelon.最后大声说：I wanta watermelon, yummy.句型：A:Whats this ?B:Its a .A:What do you want?B:I want aan.歌曲：Choo choo trainPuppy dog这首歌曲对于小班小朋友来说是比较难的，最后White puppy,fluffy puppy,come here to me now, i am looking for you for you everywhere.还不是很熟练。不过前两段都是唱的很好的了，运用到场景中，比如召唤宝宝过来可以渗透：come here to me,come here to me,come right now.宝宝们很喜欢这个场景。Pigs on the farm这首歌曲，很多小朋友会创编其他的了，比如cats on the farm ,meow meow. dogs on the farm,wang wang . Unit 6 Choo choo train 小火车单词：train 火车 taxi 出租车（的士） ship 船 plane 飞机 van 面包车小货车 （请爸爸妈妈指给宝宝看，具体的门和平时车的门的区别，让宝宝更好的区分）对话：A:Look， Whats coming ? 看，什么开过来了？B:A train is coming. 一列小火车开过来了歌曲：Choo choo train 亲子小游戏之植物大战僵尸：最近Nancy改版了一个小游戏：植物大战僵尸，小朋友都很喜欢。现在把亲子间的游戏方法和家长分享一下，有更好的提议可以告诉Nancy哦。请爸爸当“僵尸”两手并举往前跳，妈妈和宝宝扮植物（apple,flower.植物的一种）站在距离“僵尸”十步外的地方一起“喷射子弹”（此处子弹是我们需操练的句型、单词。如：A train is comingI want an applewatermelon.),与宝宝约定好说三次，一直对着“僵尸”说，说完三遍“僵尸”马上歪倒在地。记得搞怪一点哦。角色可以互换，注意引导宝宝说需要操练的单词或句型。如图：Unit 8 Puppy dog 小狗单词：fish 鱼 bone 骨头 rice 米饭 grass 草句型： What do dogs eat? 小狗吃什么？Dogs eat bones。 小狗吃骨头Cats eat fish 小猫吃鱼I eat rice 我吃米饭LambsCows eat grass 羊牛吃草Monkeys eat bananas 猴子吃香蕉歌曲：Puppy dog亲子小游戏：爸爸妈妈动手和宝宝一起画一画小动物，把小动物画好后，画一些他们吃的东西，然后爸爸妈妈把这些东西剪下来，把动物摆好，请宝宝去把好吃的送给小动物吃！一边送一边引导宝宝说.eat.Unit 7 On the Farm 在农场上单词：dog 狗 cat 猫 pig 猪 duck 鸭子对话：1)A:Whats this? 这是什么？B:Its a. 一只.爸爸妈妈扮演小动物的声音及动作提示宝宝来猜，猜中了记得表扬宝宝哦。也可以请宝宝来扮演，爸爸妈妈来猜，要记得故意说错，装出很难猜出来，这个时候宝宝就特有信心。2)A:Where is the cat? 小猫在哪里？B：On the tablechair. 在桌子椅子上。A:Where is the dog? 小狗在哪里？B:Under the tablechair. 在桌子椅子下。此对话小朋友能听懂问句但不用掌握问句，重要的是明白方位词On和Under。可以发散on的学习，爸爸送妈妈和宝宝一人一个贴纸，发号说：on your nosefaceeyemouthear.妈妈引导宝宝一边贴相应的位置一边大声的说：on my nosefaceeyemouthear.这个不用掌握，只是Nancy的发散学习。歌曲：Open，shut then 开，关Happy house 快乐的小房子请爸爸妈妈放第三单元和第四单元的歌曲给小朋友视听。Unit 4 Happy House 快乐的小房子单词：house 房子（小朋友容易吞掉尾音s，建议家长在家复习多强调） table 桌子 chair 椅子 window 窗户 door 门句型：Shut the doorwindow 关门窗Open the doorwindow 开门窗小游戏:爸爸妈妈为宝宝设置一个爸爸在家，妈妈和宝宝去逛街的场景。爸爸在房间里面，妈妈和宝宝敲门，顺便复习一下我们的Who is it？句型，妈妈引导宝宝答Its me,加宝宝的英语名。妈妈带领宝宝大声说：Daddy，open the door.爸爸打开门抱抱妈妈和宝宝说I missed you.妈妈引导宝宝说：I missed you,too.进了房间要说Shut the door.然后请宝宝关上门歌曲：Happy House 快乐的小房子Happy house,Happy house,We live in a house. Happy house,Happy house, in a happy house.小游戏： 虽然歌曲只有短短的两句话，但对宝宝来说是比较难的长句子。特别是We live in a house.在这里Nancy和小朋友们玩了一个新的游戏：Happy house。现在介绍亲子游戏玩法：用两张椅子分别指定是rabbit和monkey的房子，Therere happy house.妈妈带着宝宝一起听唱这首Happy house，爸爸当big bad wolf,音乐声一停，宝宝和妈妈马上躲到椅子后面也就是“房子”里。然后爸爸就故意到处找，这里敲敲那里闻闻。Where are you?问一问，可以拿一条香蕉诱惑一下小动物。妈妈引导宝宝说：We live in a house.爸爸听到了故意来敲小动物的门，假装是妈妈和宝宝扮演的动物的好朋友。这时，妈妈和宝宝要大声的说：we li