全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3 农远工作总结 严格遵照上级农村小学远程教育工作规划,结合我校实际情况,将远程设备的有效使用与学校的实际教育教学相结合,加强研究远程教育资源与教育教学的整合,切实发挥远程设备的效用,促进学校教育教学现代化教学进程,促进学校办学水平。现将本学期工作总结如下: 一、领导重视,强化管理,保证了远程教育设备正常运行。 构健全 自实施远程教育工作以来,我校建立健全了远程教育项目管理领导小组,定期召开专项会议,研究部署远程教育工作。为保证远程教育设备的正常运行,我校基本上都减少了资源 教师的课时量,确保资源教师专心投入设备维护、整合资源、培训教师等工作之中。 在按要求配置远程教育硬件设施的基础上,还专门添置了桌椅、防火等设施,为创设良好的远程教育环境做出了努力。同时,我校进一步健全了管理、接收、使用和培训等一系列相关制度,进一步规范了远程教育设备的管理和使用。目前,我校能按照远程教育工作计划开展工作。 2、 积极解决设备故障 在远程教育设备运行出现故障问题时,我校都能及时协调技术服务人员协助解决设备故障。 2 / 3 二、充分利用远程教育资源,创造性地开展远程教育工作。 1、强化 教师培训。 为提高教师的计算机及资源运用能力,我校按照学校的培训计划开展多种培训活动,首期培训落实了“以一带五”措施,即一名技术教师负责培养、培训五名计算机操作、教学业务能力强的一线教学骨干教师,有效地提高了我校教师的计算机操作水平。 2、合理整合、利用教育资源。 在远程教育资源服务于教育教学方面,我校能够创造性地整合、利用教育资源。还有我校积极开展课件制作培训工作,许多教师都制作出很好的非常实用的教学课件,为开展多媒体教学奠定了基础 ,大大提高了课堂教学效率及质量。另外,还有我校在实施远程教育过程中,能够对资源进行分类整合。 三、存在的问题: 1、个别资源教师业务水平不高,有待于进一步提高计算机操作技能水平。 2、因受条件、人员素质等因素的制约,部分教师的远程教育工作仅停留在观摩学习的层次上,开发利用优质教育资源远远不够。 3、虽然我学校都十分重视远程教育工作,但在远程教育3 / 3 资源服务于教育教学方面做的还应当加强。 四、对今后工作的几点建议: 1、加强教师培训的力度,尤其要加强计算机操作技能、课件制作、远程教育资源运 用等方面的培训,充分利用现有设备及现代化手段,切实做好教学工作。 2、进一步整合远程教育资源,与教学实际相结合,合理运用、充分发
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 汽轮机和水轮机检修工操作水平知识考核试卷含答案
- 遗体防腐整容师岗前安全技能考核试卷含答案
- 氧化扩散工岗前操作安全考核试卷含答案
- 量具制造工安全知识宣贯评优考核试卷含答案
- 盾构机操作工测试验证能力考核试卷含答案
- 护理质量与团队协作
- 数控技术职业发展趋势
- 企业风险管理与防范制度
- 2026年及未来5年市场数据中国液晶模组行业发展监测及投资策略研究报告
- 2026年及未来5年市场数据中国化妆品检测行业市场发展现状及投资方向研究报告
- 成人呼吸支持治疗器械相关压力性损伤的预防
- DHA乳状液制备工艺优化及氧化稳定性的研究
- 2023年江苏省五年制专转本英语统考真题(试卷+答案)
- 三星-SHS-P718-指纹锁使用说明书
- 岳麓书社版高中历史必修三3.13《挑战教皇的权威》课件(共28张PPT)
- 2007年国家公务员考试《申论》真题及参考答案
- GC/T 1201-2022国家物资储备通用术语
- 污水管网监理规划
- GB/T 6730.65-2009铁矿石全铁含量的测定三氯化钛还原重铬酸钾滴定法(常规方法)
- GB/T 35273-2020信息安全技术个人信息安全规范
- 《看图猜成语》课件
评论
0/150
提交评论