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文档简介

基础部心协“心灵有约”大型心理论坛系列活动策划一 活动名称:”心灵有约”大型心理论坛二 活动背景:大学生正处在青春发育中、后期,人生观日臻形成并趋于稳定,心理成长快速走向成熟而又未完全成熟,自我意识成长到青年时代,那种幼童时代着重于认识外部世界的特点,这时已转向朝内认识自我、评价内在的自我,出现了一系列的自我意识的矛盾。因此,大学生较易孕育发生心理停滞和心身疾患。 在校领导的撑持与老师和同学们的努力下,我校的心理健康教育工作已逐步上了轨道,学生心理咨询已在形成制度,但是与预期目标仍有差距,大部分学生心理出现状况时,向咨询中心寻求专业帮助的意识还不是很强,因此说明,心理健康教育工作只有点而没有面得普及。另外,进行心理健康教育的方式较为分散单一,主要以讲座和部分活动为主,因此有必要做一两个标志性的,有影响力的活动来提高知名度,以此来达到普及心理健康教育的目的。三活动意义1.在新学期中,部分同学对基础部心协已经有了一定的了解,在此时举行这个活动既可以帮助他们更加了解自己的心理及专业和学校的,还可以帮助他们解决自己心理方面的问题,获得全方面的分析,同时也可以打造出基础部心理协会的品牌活动,突出于其它学生组织的区别,同时在宣传扫楼的过程中加深基础部心协在同学中的影响。 2.活动亮点 A:本次活动是药大首届关于学生心理素质发展的大型论坛 B:本次活动将请到本校影响力很广且深受同学好评的教授讲师到场,将 带给同学们最专业有效的教育收获 C:本次活动将从同学们的实际生活出发,关注大家最感兴趣或最困惑的 话题,真正使我们的问题得到解决,获益一身 D: 本次活动不同于以往校内举办的讲座,我们的侧重点是在一个轻松愉 快的氛围下分享、交流老师们的大学生活、大学体会以及对大学生常见心理困扰的分析。四活动举办方:基础部心协五活动对象: 全校学生六活动目的:1,加强本校学生心里方面的知识,提高心里素质,在一定程度上解决同学们在学习,人际关系以及恋爱等方面的困扰。2,提高同学们自我管制的意识,使大家在老师专业的指点下积极地思考生活。3.这次活动可以加强心育委员与班级同学间的交流,方便其今后的工作4,通过此次活动加强基础部心协内部彼此的了解,增强凝聚力。七. 活动时间:2011年4月15日18:30,4月29日18:30,5月10日18:30八. 活动地点:教学楼C101 ,E303九 活动流程:(一).“心灵有约”心理座谈会1. 前期准备工作: (1)3月30日:召开心协全会,通知此次活动,并确定活动当晚学生主持,主持稿,及迎宾司仪和摄像拍照人员。(2)4月8日前由策划部拉赞助,并设计此次座谈会所探讨的问题以电子稿形式发给秘书处。 (3)4月10日:由秘书处联系好心理咨询中心的高艳玲老师,及严岩老师,江辰老师,潘蕾老师,王儒年老师,并将访问所涉及到的问题交予他们,以及请四位老师各准备一个节目表演,并将活动具体通知给各班心育委员,批好活动教室(C101).(4)4月13日前由宣传部画好活动海报和大字报,并张贴于教学楼附近,网络部设计好活动宣传单和门贴,桌贴及宣传视频和活动当天所需音乐(5)4月14日15日中午在一、二食堂门口摆台,晚上张贴门贴、桌贴对活动进行校内宣传,各部门分别将每一件教室的黑板上写上活动的宣传语,由基础部心理健康协会的干事在下课期间在上课教室做宣传的PPT。(6)4月14日15日由策划部借到灯光,音响,高脚蹬一张,椅子四张,迎宾司仪服装四套,男女主持人服装各一套,并检查.2. 座谈会准备阶段(1)4月15日15:00实践部,网络部,宣传部全体人员到场(穿会服,戴工作证),布置会场(嘉宾席,嘉宾牌,茶水,),检查多媒体,音响,灯光等设备。(2)4月15日17:00剩余心协人员到场(穿会服,戴工作证)(3)18:00,再次检查灯光,音响和多媒体设备,播放宣传视频,迎宾司仪到门口迎接嘉宾,嘉宾到场后递上茶水,主持人最后对词。3. 座谈会时间安排(1)18:30,活动正式开始(2)18:3018:40,灯光暗下,主持人上场,灯光亮起(3)18:4020:00,主持人开场白及简介此次论坛系列活动结束后,灯光暗下,椅凳放好后灯光亮起,各嘉宾就坐,访谈开始。每谈论完三个问题后由一个老师表演节目(问题共九个)(可与在场学生进行互动)。(4)20:0020:30最后一个问题谈完后,主持人上场总结,然后现场提问(限5个问题),提问完毕后最后一位老师表演节目,之后主持人送各位老师回到座位(工作人员换茶水)。(5)20:3020:40,主持人对本次活动做最后总结,并介绍此后我们的后续讲座,最后宣布晚会结束,迎宾司仪送嘉宾离场。(6)全体心协成员留下打扫会场 4座谈会话题安排:(1)首先请老师分享他们的大学经历,看看他们的大学生活中与众不同的一面(2)其次谈谈老师们大学期间的困惑与挫折,他们又是如何度过这些磨炼的(3)进入大学后因环境等外因变化而导致心绪改变,具体表现如: a 突然间失去了限制与约束,完全自主的生活形式促使放纵与不自觉 b 对大学生活的不适应产生浮躁的情绪 c 总是觉得纠结,莫名的郁闷(4)入校后发现现实的大学生活与来之前的想象大不一样,如何调整心态(5)如何克服生活惰性(6)怎样消除空虚感(7)如何合理安排日常生活与恋爱(8)对大学生们的忠告建议这些问题都是根据大学生的具体情况,针对在校大学生而提出来的。(二).“擦亮你的心扉”系列讲座第一场1.前期准备工作(1)由秘书处在4月26日前联系好讲座老师并确定讲座内容以及批好教室(2)由实践部在4月26日前采购好讲座所需用品(3)由宣传部在4月26日前画好讲座海报和大字报,并于427428在食堂门口等醒目的位置进行张贴。2.讲座时间安排(1)4月29 日17:00,实践部,宣传部全体人员到场(穿会服,带工作牌)布置会场,检查多媒体设备(2)18:00,全体心协成员到场,主持人对好台词(3)18:3019:30,讲座正式开始,主持人开场白结束后,请老师上台讲座。(4)19:3020:00,老师讲座部分结束,进入现场提问环节。(5)20:00第一场讲座结束,全体成员留下打扫会场。(2)18:00,全体心协成员到场,主持人对好台词(3)18:3019:30,讲座正式开始,主持人开场白结束后,请老师上台讲座。(4)19:3020:00,老师讲座部分结束,进入现场提问环节。(5)20:00第二场讲座结束,全体成员留下打扫会场。(三).“擦亮你的心扉” “擦亮你的心扉”系列讲座第二场1.前期准备工作(1)由秘书处在5月10日前联系好讲座老师并确定讲座内容以及批好教室(2)由宣传部在411412在食堂门口等醒目的位置进行张贴讲座海报和大字报。2.讲座时间安排(1)5月13 日17:00,实践部,宣传部全体人员到场(穿会服,带工作牌)布置会场,检查多媒体设备(2)18:00,全体心协成员到场,主持人对好台词(3)18:3019:30,讲座正式开始,主持人开场白结束后,请老师上台讲座。(4)19:3020:00,老师讲座部分结束,进入现场提问环节。(5)20:00第二场讲座结束,全体成员留下打扫会场。十注意事项1,宣传海报应及时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。2,与各班委员注重衔接和协作,加强此次活动的知名度。3,主持人的语言应诙谐幽默,并大方得体且要注意与老师的交流。4,访谈过程要多样或穿插一些资料与节目,避免枯燥乏味。5,为请到知名度较高专业性较强且深得广大同学好评喜爱的心理咨询辅导老师,可通过如联合其他院部心协的方法来扩大活动规模与影响力。6,在问嘉宾老师时要注意顾及到每位老师的心得感受7,话题应一部分需要每位嘉宾老师回答,一部分则有针对性的请嘉宾老师一对一分析十一活动经费物品海报,大字报嘉宾牌门贴,桌贴,传单租借多媒体设备及服装费气球彩带一次性杯,茶叶单价(元)580.2500加20010515数量10份10个1500份多媒体一套 服装四套3袋5只1袋合计(元)5080300500302515总计(元)1200用途贴于校内宣传标示宣传营造现场气氛布置场地招待嘉宾与老师十二活动说明1. 本次活动共需主持人4名,其中“心灵有约”心理访谈需男女各一名,“擦亮你的心扉”系列讲座,各一名;迎宾司仪四名。2. “心灵有约”心理访谈活动当天播放的视频主要分为两个部分:一是关于此次基础部心协“心灵有约”大型心理论坛活动简介;二是关于五位嘉宾老师的简介。3. 访谈中所涉及的问题主要是关于四位老师在大学期间由于学习,人际

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