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二年级语文第一学期第八单元测试班级_ 姓名_ 学号_一、看拼音写词语：12%cng cu lio ku wn p m fan f tng bo zo fn m shu hu gung mng bi mng mng hung mng zi hi 二、把词语填写完整：6%成( )结( ) 疑惑( )( ) ( )( )不苟模( )糊( ) 银光( )( ) ( )嘴( )舌三、选择合适的词语填在括号内：6%苍翠 洁白 辽阔 清清 茂密 灿烂 茂盛( )的云朵 ( )的小溪 ( )的阳光( )的绿茵 ( )的牧场 ( )的森林四、照样子写词语：8%甜津津 _ _ 轻轻地 _ _安安静静_ _ 无影无踪_ _五、加部首再组词：12%反 ( )( ) 昔 ( )( ) 胡 ( )( ) 而 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )六、选词填空，填在句子中。8%(1)争论 争吵小雪踩了飞飞一脚，两人( )起来，真不应该。上课时，同学们为不同的意见( )起来。(2)请教 请求医院里缺少一种药，院长向兄弟医院( )支援。我有道题目不会做，就去( )老师。七、根据课文内容把句子填写完整：6%（每题2分）(1)柿子树上挂着许多大柿子，像_。(2)白鲸是_。(3)我在池子里_ ，在小溪里 ，在江河里 ，在海洋里 、 。（错一处扣1分，2分扣完为止）八、排列成段 6%( )我从机舱的舷窗向外看，一片片云朵，就像一座座覆盖着白雪的小山。( )飞机起飞了，把我们带到了空中。( )今天，我们第一次练习从飞机上跳伞。( )第一名往下一跳，第二、第三名紧跟着跳了下去。( )我来不及想什么，也跟着跳出了机舱。( )跳伞预备铃响了，我们立刻列队站在打开的舱门旁边。九、阅读短文，回答问题：水母 “五一”节，妈妈带我到海洋水族馆，看到了让我感到新奇的水母。水母是一种生活在海洋里的软体动物。它们的身体像一朵朵“蘑菇”，柔柔的、软软的。它们的颜色各异，有水红色、海蓝色、雪花白晶莹剔透。当它们游动时，就像一顶顶飘落在海洋里的降落伞。为海洋增添了一份神秘的色彩。我想：海洋世界里怎么会有这样有趣的动物呢？ 据说，水母能制造氧气，净化海洋里的水质，怪不得人们叫它们“水母”。 1、摘录文中表示颜色的词。5% (1) _ _、_ _、_ _；(2) 你认为还会有什么颜色请再写2个： 2、在文中找出近反义词。4% 近义词：制作( ) 增加( ) 反义词：普通( ) 减少( )3、认真抄写文中的划线句子，注意标点。8%4、在文中找出写水母作用的句子，并用“”划出。4% 5、划曲线的句子都是比喻句
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