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精选高中模拟试卷城关区实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 姓名_ 分数_一、选择题1 如图,在长方形ABCD中,AB=,BC=1,E为线段DC上一动点,现将AED沿AE折起,使点D在面ABC上的射影K在直线AE上,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为( )ABCD2 已知一个算法的程序框图如图所示,当输出的结果为时,则输入的值为( )A B C或 D或3 已知函数f(x)是(,0)(0,+)上的奇函数,且当x0时,函数的部分图象如图所示,则不等式xf(x)0的解集是( )A(2,1)(1,2)B(2,1)(0,1)(2,+)C(,2)(1,0)(1,2)D(,2)(1,0)(0,1)(2,+)4 线段AB在平面内,则直线AB与平面的位置关系是( )AABBABC由线段AB的长短而定D以上都不对5 已知函数f(x)=ax33x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x00,则实数a的取值范围是( )A(1,+)B(2,+)C(,1)D(,2)6 设函数y=x3与y=()x的图象的交点为(x0,y0),则x0所在的区间是( )A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)7 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如图是据某地某日早7点至晚8点甲、乙两个PM2.5监测点统计的数据(单位:毫克/每立方米)列出的茎叶图,则甲、乙两地浓度的方差较小的是( )A甲B乙C甲乙相等D无法确定8 在正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,则所得的三角形是等腰直角三角形的概率为( )ABCD9 某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )ABCD【命题意图】本题考查三视图、圆柱与棱锥的体积计算,意在考查识图能力、转化能力、空间想象能力10若如图程序执行的结果是10,则输入的x的值是( ) A0B10C10D10或1011直角梯形中,直线截该梯形所得位于左边图形面积为,则函数的图像大致为( ) 12“ab,c0”是“acbc”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件二、填空题13(文科)与直线垂直的直线的倾斜角为_14利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,在a+b为偶数的条件下,|ab|2发生的概率是15某慢性疾病患者,因病到医院就医,医生给他开了处方药(片剂),要求此患者每天早、晚间隔小时各服一次药,每次一片,每片毫克假设该患者的肾脏每小时从体内大约排出这种药在其体内残留量的,并且医生认为这种药在体内的残留量不超过毫克时无明显副作用若该患者第一天上午点第一次服药,则第二天上午点服完药时,药在其体内的残留量是毫克,若该患者坚持长期服用此药明显副作用(此空填“有”或“无”)16已知|=1,|=2,与的夹角为,那么|+|=17阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的的值等于_. 18一个椭圆的长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭圆的离心率是三、解答题19已知正项数列an的前n项的和为Sn,满足4Sn=(an+1)2()求数列an通项公式;()设数列bn满足bn=(nN*),求证:b1+b2+bn20已知函数f(x)=xlnx,求函数f(x)的最小值21已知函数,且()求的解析式;()若对于任意,都有,求的最小值;()证明:函数的图象在直线的下方22从5名女同学和4名男同学中选出4人参加演讲比赛,(1)男、女同学各2名,有多少种不同选法?(2)男、女同学分别至少有1名,且男同学甲与女同学乙不能同时选出,有多少种不同选法?23如图,点A是单位圆与x轴正半轴的交点,B(,)(I)若AOB=,求cos+sin的值;(II)设点P为单位圆上的一个动点,点Q满足=+若AOP=2,表示|,并求|的最大值 24已知矩阵M所对应的线性变换把点A(x,y)变成点A(13,5),试求M的逆矩阵及点A的坐标 城关区实验中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 D【解析】解:由题意,将AED沿AE折起,使平面AED平面ABC,在平面AED内过点D作DKAE,K为垂足,由翻折的特征知,连接DK,则DKA=90,故K点的轨迹是以AD为直径的圆上一弧,根据长方形知圆半径是,如图当E与C重合时,AK=,取O为AD的中点,得到OAK是正三角形故K0A=,K0D=,其所对的弧长为=,故选:D2 【答案】【解析】试题分析:程序是分段函数 ,当时,解得,当时,解得,所以输入的是或,故选D.考点:1.分段函数;2.程序框图.111113 【答案】D【解析】解:根据奇函数的图象关于原点对称,作出函数的图象,如图 则不等式xf(x)0的解为:或解得:x(,2)(1,0)(0,1)(2,+)故选:D4 【答案】A【解析】解:线段AB在平面内,直线AB上所有的点都在平面内,直线AB与平面的位置关系:直线在平面内,用符号表示为:AB故选A【点评】本题考查了空间中直线与直线的位置关系及公理一,主要根据定义进行判断,考查了空间想象能力公理一:如果一条线上的两个点在平面上则该线在平面上5 【答案】D【解析】解:f(x)=ax33x2+1,f(x)=3ax26x=3x(ax2),f(0)=1;当a=0时,f(x)=3x2+1有两个零点,不成立;当a0时,f(x)=ax33x2+1在(,0)上有零点,故不成立;当a0时,f(x)=ax33x2+1在(0,+)上有且只有一个零点;故f(x)=ax33x2+1在(,0)上没有零点;而当x=时,f(x)=ax33x2+1在(,0)上取得最小值;故f()=3+10;故a2;综上所述,实数a的取值范围是(,2);故选:D6 【答案】A【解析】解:令f(x)=x3,f(x)=3x2ln=3x2+ln20,f(x)=x3在R上单调递增;又f(1)=1=0,f(0)=01=10,f(x)=x3的零点在(0,1),函数y=x3与y=()x的图象的交点为(x0,y0),x0所在的区间是(0,1)故答案为:A7 【答案】A【解析】解:根据茎叶图中的数据可知,甲地的数据都集中在0.06和0.07之间,数据分别比较稳定,而乙地的数据分布比较分散,不如甲地数据集中,甲地的方差较小故选:A【点评】本题 考查茎叶图的识别和判断,根据茎叶图中数据分布情况,即可确定方差的大小,比较基础8 【答案】C【解析】解:正方体8个顶点中任选3个顶点连成三角形,所得的三角形是等腰直角三角形只能在各个面上,在每一个面上能组成等腰直角三角形的有四个,所以共有46=24个,而在8个点中选3个点的有C83=56,所以所求概率为=故选:C【点评】本题是一个古典概型问题,学好古典概型可以为其它概率的学习奠定基础,同时有利于理解概率的概念,有利于计算一些事件的概率,有利于解释生活中的一些问题9 【答案】D【解析】由三视图知几何体为一个底面半径为2高为4的半圆柱中挖去一个以轴截面为底面高为2的四棱锥,因此该几何体的体积为,故选D10【答案】D【解析】解:模拟执行程序,可得程序的功能是计算并输出y=的值,当x0,时x=10,解得:x=10当x0,时x=10,解得:x=10故选:D11【答案】C【解析】试题分析:由题意得,当时,当时,所以,结合不同段上函数的性质,可知选项C符合,故选C.考点:分段函数的解析式与图象.12【答案】A【解析】解:由“ab,c0”能推出“acbc”,是充分条件,由“acbc”推不出“ab,c0”不是必要条件,例如a=1,c=1,b=1,显然acbc,但是ab,c0,故选:A【点评】本题考查了充分必要条件,考查了不等式的性质,是一道基础题二、填空题13【答案】【解析】试题分析:依题意可知所求直线的斜率为,故倾斜角为.考点:直线方程与倾斜角 14【答案】 【解析】解:由题意得,利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,基本事件的总个数是66=36,即(a,b)的情况有36种,事件“a+b为偶数”包含基本事件:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6)(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6)共18个,“在a+b为偶数的条件下,|ab|2”包含基本事件:(1,5),(2,6),(5,1),(6,2)共4个,故在a+b为偶数的条件下,|ab|2发生的概率是P=故答案为:【点评】本题主要考查概率的计算,以条件概率为载体,考查条件概率的计算,解题的关键是判断概率的类型,从而利用相应公式,分别求出对应的测度是解决本题的关键15【答案】, 无【解析】【知识点】等比数列【试题解析】设该病人第n次服药后,药在体内的残留量为毫克,所以)=300,=350由,所以是一个等比数列,所以所以若该患者坚持长期服用此药无明显副作用。故答案为:, 无 16【答案】 【解析】解:|=1,|=2,与的夹角为,=1=1|+|=故答案为:【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17【答案】 【解析】解析:本题考查程序框图中的循环结构第1次运行后,;第2次运行后,;第3次运行后,;第4次运行后,;第5次运行后,此时跳出循环,输出结果程序结束18【答案】 【解析】解:由题意可得,2a,2b,2c成等差数列2b=a+c4b2=a2+2ac+c2b2=a2c2联立可得,5c2+2ac3a2=05e2+2e3=00e1故答案为:【点评】本题主要考查了椭圆的性质的应用,解题中要椭圆离心率的取值范围的应用,属于中档试题三、解答题19【答案】 【解析】()解:由4Sn=(an+1)2,令n=1,得,即a1=1,又4Sn+1=(an+1+1)2,整理得:(an+1+an)(an+1an2)=0an0,an+1an=2,则an是等差数列,an=1+2(n1)=2n1;()证明:由()可知,bn=,则b1+b2+bn=20【答案】 【解析】解:函数的定义域为(0,+)求导函数,可得f(x)=1+lnx令f(x)=1+lnx=0,可得0x时,f(x)0,x时,f(x)0时,函数取得极小值,也是函数的最小值f(x)min=【点评】本题考查导数知识的运用,考查函数的最值,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题21【答案】【解析】【知识点】导数的综合运用利用导数研究函数的单调性【试题解析】()对求导,得,所以,解得,所以()由,得,因为,所以对于任意,都有设,则令,解得当x变化时,与的变化情况如下表:所以当时,因为对于任意,都有成立,所以所以的最小值为()证明:“函数的图象在直线的下方”等价于“”,即要证,所以只要证由(),得,即(当且仅当时等号成立)所以只要证明当时,即可设,所以,令,解得由,得,所以在上为增函数所以,即所以故函数的图象在直线的下方22【答案】 【解析】解:(1)男、女同学各2名的选法有C42C52=610=60种;(2)“男、女同学分别至少有1名”包括有“一男三女”,“二男二女”,“三男一女”,故选人种数为C41C53+C42C52+C43C51=40+60+20=120男同学甲与女同学乙同时选出的种数,由于已有两人,故再选两人即可,此两人可能是两男,一男一女,两女,故总的选法有C32+C41C31+C42=21,故有12021=9923【答案】 【解析】 解:

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