




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
计算机科学与工程学院计算机科学与工程学院算法与数据结构试验报告一专业班级试验地点学生学号指导教师学生姓名试验时间试验项目算法与数据结构试验类别基础性() 设计性() 综合性() 其它( )试验目的及要求(1) 掌握用VC+上机调试线性表的基本方法; (2)掌握顺序表的存储结构以及基本运算的实现。成 绩 评 定 表类 别评 分 标 准分值得分合 计上机表现积极出勤、遵守纪律主动完成设计任务30分程序与报告程序代码规范、功能正确报告详实完整、体现收获70分备注: 评阅教师: 日 期: 年 月 日试 验 内 容 一、实验目的和要求1、实验目的:(1)掌握用VC+上机调试线性表的基本方法; (2)掌握顺序表的存储结构以及基本运算的实现。2、实验内容约瑟夫环问题:设编号为1,2,3,n的n(n0)个人按顺时针方向围坐一圈,m为任意一个正整数。从第一个人开始顺时针方向自1起顺序报数,报到m时停止并且报m的人出列,再从他的下一个人开始重新从1报数,报到m时停止并且报m的人出列。如此下去,直到所有人全部出列为止。要求设计一个程序模拟此过程,对任意给定的m和n,求出出列编号序列。3、实验要求:用顺序表实现。2、 设计分析根据实验要求,采用顺序表来完成本次实验。实验中采用一维数组屁【】,先将n个人的编号存入到p0pn-1。从编号为1的人 (下标t=0)开始循环报数,数到m的人(下标t=(t+m-1)%i)pt,输出并将其从数组中删除(即将后面的元素前移一个位置),每次报数的起始位置就是上次报数的出列位置。反复执行直到出列n个人为止。3、 源程序代码#include#include#include #define MaxSize 100typedef struct Listint dataMaxSize;int length;*Sqlist;void InitList(Sqlist &L)L=(Sqlist)malloc(sizeof(Sqlist);L-length=0;void CreateList(Sqlist &L) int n; printf(您想输入的人数为:);scanf(%d,&n);printf(最初的顺序表为:n);for(int i=0;idatai=i+1;printf(%d ,L-datai);L-length=n;printf(n);void josephus(Sqlist &L,int m)int i,j,t;t=0; printf(最后的顺序表为:);for(i=L-length;i=1;i-) t=(t+m-1)%i;printf(%d ,L-datat);for(j=t+1;jdataj-1=L-dataj;printf(n);void main()int tt;Sqlist L;InitList( L);CreateList(L);printf(您想出列的序号为:);scanf(%d,&tt);josephus(L,tt);四、测试用例(尽量覆盖所有分支) 1.当nm且n%m!=0时,即当n不是m的倍数时:n=12,m=5时约瑟夫环的实验结果为2.当nm且n%m=0时,即当n是m的倍数时:n=15,m=5时约瑟夫环的实验结果为3. 当nm且n%m=0时,即当n是m的约数时:n=4,m=12时约瑟夫环的实验结果为4.当nm且n%m!=0时,即当n不是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 环境设施建设与运营管理方案
- 老旧小区改造施工安全保障方案
- 景观文化主题设计方案
- 2025年锻造工招工考核试题及答案
- 2025年通风设备安全生产知识竞赛试题及答案
- 初中音乐欣赏类课内作业设计策略
- 2025成都街道考试真题及答案
- 全国审计师职业资格考试试题及答案
- 铆工职业技能考试试题及答案详解
- 2025年谜语灯谜知识竞赛试题及答案
- 典型故障波形分析(电力系统故障分析课件)
- 2025监理工程师教材水利
- 江苏高中英语牛津译林版新教材必修一词汇(默写版)
- 人教版六年级上册数学期中考试试卷完整版
- 直接证明与间接证明课件新人教选修
- 土石方运输合同协议
- 2025年江苏启晟集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 医疗设备与工业互联网的整合运营模式
- 招生就业办公室主任岗位职责
- 2024年安全风险分级管控管理制度模版(3篇)
- 五笔字型速查表史上全面版本(编码和字根)
评论
0/150
提交评论