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文档简介

中小学生对教师的师德满意度调查方案根据省政府办公厅关于印发江苏教育现代化指标体系的通知(苏政办发20138号)和省教育厅省统计局关于印发的通知(苏教评20132号)要求,为做好“中小学生对教师的师德满意度”调查工作,特制订本实施方案。一、调查目的中小学学生对教师的师德满意度调查依据江苏教育现代化建设市县监测评估细则中检测点26“学生对教师的师德满意度”进行。目的是通过了解中小学生对教师师德满意程度,调查中小学教师的师德表现及相关情况,掌握教师师德方面存在问题,以便后续改进。二、调查对象县(市、区)内中小学校(含普通高中、中等职业学校、初中、小学)学生,其中小学为四年级以上学生。每个县(市、区)抽取的学生样本数不少于500人,学生数不足500人的县(市、区),按实际人数30%的比例抽取样本。样本遴选应兼顾学校性质、类型和城乡分布,且比例适当。三、调查方法以县(市、区)为单位实施网上调查。县(市、区)教育行政部门负责遴选学校和学生样本,提供网络操作平台,协调各抽样学校在规定时间内组织学生登录“江苏教育现代化建设监测评估管理信息系统”,完成网上问卷调查。请各地将调查的概况、抽样方法、样本数量、统计结果及分析等在监测报告中作简要说明。中小学生对教师的师德满意度调查问卷各位同学:你好!受教育厅的委托,请你协助我们进行师德满意度问卷调查,你的回答对全省教育现代化建设监测工作非常重要,请务必客观答题,反映你的真实想法,我们承诺对你提供的信息严格保密。衷心感谢你的支持与配合!第一部分:你的基本情况1.性别 ( )A、男 B、女2.就读的学校 ( )A、小学 B、初中 C、普通高中 D、中等职业学校3.学校性质 ( )A、公办 B、民办4.就读的学校位置 ( )A、农村 B、城市第二部分:师德满意度调查1.你对所在学校教师的师德满意吗?A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不太满意 E、不满意2.你的老师仪表仪态、言行举止得体吗? ( )A、得体 B、比较得体 C、一般 D、不太得体 E、不得体3.你的老师能做到尊重学生,不讽刺、挖苦学生吗? ( )A、能做到 B、大多数能做到 C、基本能做到 D、很少能做到 E、做不到4.你的老师能做到不歧视学生,对所有学生一视同仁吗?A能 B多数能 C基本能做到 D少数能做到 E做不到5.你的老师有在课堂授课时随意接听手机的情况吗?A、没有 B、个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有6.你所在学校有体罚学生的现象吗? ( )A、没有 B、偶尔有 C、有,但不普遍 D、经常有 E、非常普遍7.你的老师有收受家长礼品或向家长索要礼品的现象吗? ( )A、没有 B、极个别有 C、偶尔有 D、有一些 E、普遍有8.你所在学校有教师收取学生费用进行家教的现象吗? ( )A、没有 B、极个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有9.你所在学校近两年来有老师参与赌博、迷信活动等现象吗?( )A、没有 B、极个别有 C、少数有 D、有一些 E、普遍有10.你的老师能在学校利用课余时间对学习困难学生给予辅导吗? ( )A、能辅导 B、大多数能辅导 C、基本能 D、很少辅导 E、不辅导11.你的老师能认真批改作业吗? ( )A、所有老师都能认真批改 B、大部分老师能认真批改 C、少部分老师能认真批改 D、老师很少认真批改 E、老师都不认真批改12.你觉得老师上课前准备充分吗? ( )A、充分 B、比较充分 C、一般 D、不太充分 E、不充分第三部分

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