二年级健康教育备课教案.doc

二年级健康教育工作计划1、 指导思想： 加强学生的健康教育，定期检测学生的健康状况，使学生养成良好的卫生习惯，坚持预防为主，加强对传染病，常见病的预防和治疗；定时对学生进行心里辅导，保证学生的身心健康。二.工作目标： 1.做好传染病防治工作，增强学生体质。 2.加强学生的卫生常规工作，培养学生的卫生意识，养成学生良好的卫生习惯。 3、使学生有一个健康的心理。三.具体措施：(1) 成立卫生管理小组在班级中成立卫生管理小组，将办级各项卫生工作分配到人，并设立检查小组，及时进行检查。（二）加强健康教育，养成健康行为。1.利用多种渠道，多种形式对学生进行健康知识的宣传，让学生知道一些健康的行为习惯。2.认真上好健康教育晨会课，把上课，宣传，活动等内容融为一体，是健康教育能从多方面，多角度面向学生进行教育。3.组织学生上好晨会课，做好两操，开展好课外活动，增强学生体质。4.做好晨午检纪录，发现传染病及时上报。5.及时消毒，严防细菌的传染（三）重视环境卫生，营造洁净校园。建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁，不留卫生死角。（四）做好传染病的防治工作。积极开展“传染病”的防治工作，及时处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发现后及时上报，学生有病及时通知家长，确保学生健康。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次3教育内容爱牙日教育目的知道保护好牙齿的重要性，养成良好的，正确的刷牙习惯。教育过程1、谈话导入。(1)同学们，老师放一组图片请同学们看一看图上的小朋友在做什么。同学回答：（2）你们觉得他的姿势正确吗？同学回答：（3）如果姿势不正确就会造成我们蛀牙等疾病给我们的生活、学习、带来极大的不便。今天老师就要教会你们正确的刷牙姿势。姿势正确了，对我们学知识，长身体都有很大的好处。 2、演示导行。（1）出示幻灯片。1.同学们，首先请大家看几张不注重刷牙导致的牙齿疾病的图片。2.请同学们来仔细看一下刷牙的步骤，平时想想我们平时是这样刷牙的吗？3.教师提问：1.多久换一次牙刷？ 2.刷牙的正确步骤是怎么样的？ 3.在平时的生活中哪些食品对我们的牙齿是有害的？4、小结：今天，我们知道了应该用怎样的姿势刷牙。希望大家今后在平时的生活中都能养成良好的习惯，都能有一口洁白美丽的牙齿。教育效果通过学习，孩子们知道了如何正确刷牙以及如何保护好牙齿。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次7教育内容感冒我不怕教育目的 1、了解感冒的基本病症以及传播的主要途径。2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。教育过程一、准备：1、预防感冒的图片。2、一瓶糖醋大蒜片、牙签。二、过程：1、点名引出话题：“这些天，小朋友为什么没来呀？”2、说说感冒的感受：“你得过感冒吗？感冒的时候有什么感觉？哪里会觉得不舒服？”（1）幼儿相互交流已有的经验。（2）小结：感冒的时候会发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等。3、了解感冒的传播途径。“怎么会得感冒的？”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传给你的呢？怎么传的？”归纳：不注意冷热会得感冒，人的身体抵抗力差也会得感冒。另外，感冒也可以通过唾沫、痰等传播。4、懂得一些预防感冒的小常识：（1）幼儿交流治疗感冒的经验。（2）幼儿交流预防感冒的方法。“我们怎么样来保护自己，不让自己和别人传染到感冒？”5、出示图片，了解预防感冒的方法。小结：不随地吐痰，要开窗通风，熏醋，勤洗手洗脸，经常锻炼身体，适当吃醋、大蒜洋葱，这样可以让我们预防感冒，远离感冒。尝糖醋大蒜片。教育效果使学生了解好习惯的好处多。为了就自己的身体健康，从小养成健康生活的好习惯。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次9教育内容坐姿与读书的姿势教育目的通过本课学习，使学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能更茁壮的成长。教育过程一、 导入新课 小朋友，我们上节课学习了人身体个部位的名称以及这些器官的作用。今天老师想和大家说一说我们平时读书、写字时的正确姿势。 二、 教授新课1出示图片1 提问：你认为这个小朋友他坐得好吗？好在哪？ 小结：她坐得非常好。头正肩平身挺直，两腿靠拢脚放平。我们要向她学习这种正确的姿势。2请一位学生上台做模特表演。3出示图2 提问：图上的这个小朋友他看书的姿势对吗？为什么？ 小结：书要斜立身前探，眼离书本一尺远。 请大家比一比谁的读书、写字姿势最标准。4.练习。 出示图3 提问：看看图上的小朋友读书姿势对不对？为什么？5.请学生练习正确的读书、写字姿势。 三、 总结全文教育效果通过学习，很多学生知道坐要有坐样，站要有站样，只有这样我们的身体才能更茁壮的成长。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次11教育内容预防秋冬季传染病常识教育目的让学生了解秋冬有哪些传染病以及症状，以及如何预防传染病。教育过程一、导入新课小朋友们，现在是秋冬传染病的高发季节，你们知道在我们身边有哪些传染病吗？二、教授新课师：现在让我们来了解一下学校传染病流行特点。（一）、极易发生（二）、学校是传染病的集散场所 （三）学校极易造成传染病的爆发和流行 （四）、季节性 师：现在让我们来看一下学校传染病常见症状。师：老师来介绍一下学校常见传染病种类：流行性感冒、急性出血性结膜炎、流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、猩红热、水痘、手足口病、风疹。教师提问：同学们，你们知道怎样来预防这些疾病吗？学生回答。三、采取措施一、加强宣传教育，养成良好卫生习惯1做好个人卫生，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。 2坚持体育锻炼，随季节变化增减衣服，提高机体抗病能力。3饮食均衡，保持平衡膳食，合理休息，劳逸结合，防止过度的紧张和疲劳，并注意防寒保暖。4不随地吐痰，打喷嚏是要进行遮掩，不直接面向他人。5讲究食品卫生，不喝生水，不暴饮暴食，不购买不食用过期变质和“三无”食品。二、搞好大环境卫生1注意教室每天通风换气，保持空气新鲜，打扫卫生时要坚持湿式打扫，避免尘埃飞扬。2学生经常停留的场所要定期进行消毒，教室、桌椅、讲台、窗台、地面等等 。可以用含氯消毒剂进行消毒。 教育效果 通过本节课的知识传授，学生对这些疾病有了一些概念，并且知道了在平时的生活中要注意个人卫生的整洁，不舒服要及时和家长老师沟通。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次13教育内容水果我爱吃教育目的1、学习从多种角度观察水果，了解夏天水果的内部结构。2、知道水果营养好，要多吃水果。教育过程一、准备：1、小西瓜、哈密瓜、桃子等图片，大布袋一个。2、每组一盘水果，有完整的和切成两半的。3、供幼儿品尝的水果。二、过程：1、摸一摸，猜一猜。先进行在“奇妙的口袋”中摸水果，猜水果，说水果的游戏，激发幼儿的兴趣，让幼儿知道夏天有好多水果，比较它们的形状、颜色、味道，讲述其外部特征。2、观察水果的内部结构。（1）教师拿出几盘水果，有完整的，也有切成两半的（可横切，也可纵切），供幼儿分组观察。（2）师生共同讨论每种水果的内部结构。3、讲讲自己喜欢吃的水果，说说水果中富含的营养。4、幼儿品尝水果，说说品尝到的水果的味道。教育效果通过学习，孩子们了解了水果的营养多，让孩子们喜欢上吃水果。张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次15教育内容爱护眼睛教育目的 1、了解有关眼睛的常识。2、学习保护眼睛的方法。教育过程一、准备：1、“认知游戏”：有趣的倒影。2、深绿色蔬菜和橙黄色水果（如：胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等）的图片。二、过程：1、请幼儿专心观赏“认知游戏”有趣的倒影，比一比哪位幼儿最先发现画面中上、下不同之处。2、与幼儿一起讨论：为什么有的小朋友可以那么快的看出画面中上下不同之处，从而得出结论：有一双好眼睛很重要。3、让幼儿说说有关眼睛的常识，如：每个人都有两个眼睛，眼睛看不见的叫“盲人”；我们的眼睛长在头的前面，但是鸟、兔子的眼睛长在头的头的两侧；有的人眼睛大，有的人眼睛小；有的人近视，要戴眼镜才看得清楚。4、问幼儿：“大家都知道眼睛是用来看东西的，我们应该怎样爱护我们的眼睛呢？鼓励幼儿提出更多的意见。5、综合幼儿的意见，指出： 不要在光线太强或太弱的地方看书、画画、写字。 看电视的时候不可以太靠近荧光屏，看电视时一定要开灯，看了30分钟，就要让眼睛休息一下。 游戏时不要互相扔沙子。若不小心，沙子跑进眼睛里面，千万不要用手去揉，应静静地让沙子随着眼泪流下来；若不行的话，就要去看眼科医生。 要使我们的眼睛明亮健康，应多吃橙黄色的蔬菜和水果（如胡萝卜、南瓜、芒果、红心番薯、橘子等）、深绿色蔬菜等。教育效果通过本节课的学习，孩子们提高了爱眼意识，知道怎么样来保护自己的眼睛。 张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次17教育内容吃好早饭教育目的通过本课学习，让学生知道吃好早饭在一天当中的重要性。教育过程一、导入新课小朋友，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害，可是想要有一个健康的身体还需要小朋友们注意饮食，尤其是吃好我们的早饭。二、教授新课1.出示图片1提问：你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗？小结：早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭，会影响同学们的身体正常发展。2.教儿歌 同学每天要早起，吃好早饭再学习，干稀搭配质量好，身体学习大提高。3.出示图2提问：知道图上这些叫什么吗？你每天吃早饭吗？经常吃哪几种？四、 总结全文五、 作业你今天吃早饭了吗？吃好了就用彩笔画一朵花。 教育效果通过学习，孩子们都知道吃好早饭在一天当中的重要性。 张家港市江帆小学健康教育备课专用纸周次19教育内容 马路安全知识教育目的通过本课学习，使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。教育过程一、导入新课小朋友，你们知道上学、放学时是高峰时期，所以大家要注意交通安全。板书课题：行路安全二、教授新课1.出示图片1提问：小朋友你们认识这些标志吗？小结：马路上，车多、人多。行人要靠右走，不追逐，不打闹。过马路时，先看左，后看右，要走人行道。2.出示图片2提问：图上的小朋友做得对吗？小结：他做得不对，不能翻越栏杆。3.出示图片提问：图上的小朋友做得对吗？小结：他做得对，要和妈妈一起过马路。4.出示图片4提问：图上的小朋友做得对吗？小结：他做得不对，骑车时不能打伞。5.出示图片5提问：图上的小朋友做得对吗？小结：他做得不对，不能在马路上踢球。二、 总结全文 教育效果通过本节课的学习，孩子们都知道上学、放学的路上要多注意安全。二年级健康教育工作总结学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。 在过去的一学期里，我认真贯彻执行学校卫生工作条例 ，坚持以预防为主，治疗为辅，防 治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了 健康教育的开展，完成工作情况如下： 1、开展了多种形式的健康教育宣传活动动，在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的，根据上有关部门的要求、不同的季节、 不同的宣传日、等进行宣传活动，我们的具体做法是： 利用班会、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的，根据学生的年龄特点设计板报的内容， 图文并茂，真正起到宣传的目的，让学生在宣传中受到教育，使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。2、 积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣传吸烟的危害， 吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展， 吸烟不但影响身 体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。在“碘缺乏 病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害，特别是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地保 护自己。3、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作根据有关部门的规定，我做好了检测前的准备工作，利用晨会课对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何配合医生做好体质检侧，完成了监测任务。 4、积极进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中，始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，积极开展 了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操， 并做好眼保健操质量的监督检查工作，