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文档简介

少年宫绘画书法室辅导计划 一、指导思想为了促进城乡教育均衡发展，让广大农村未成年人享受到丰富多彩、形式多样、育教于乐的课余教育特色体验活动，以动手动脑为主要手段，引导全体学生积极参加丰富多彩的课外美术活动，陶冶学生情操，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生的创新精神和技术意识，达到促进学生个性形成和全面发展的目标。二、活动目的绘画书法是中华民族特有的一种传统艺术形式,主要通过汉字的用笔用墨、点划结构、行次章法等造型美，体现人的气质、品格和情操，是一门体现民族灵魂的高雅艺术;篆刻艺术融合绘画,诗词和雕刻艺术于一体,具有很高的艺术价值和实用价值。通过辅导，培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。三、活动内容和措施1、组织健全绘画书法组管理制度，保证活动时间，做好发动工作，充实活动小组。2、校内写生训练：先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。3、校园外写生训练：通过观察景物，培养学生整体到局部，从远到近的观察方法，学会各种构图方法。 4、通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。5、通过组织学生参加各种书画比赛，让学生在比赛中获取经验，提高水平。6、上课教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证绘画书法组的深度、广度和力度。书法教学时严格按读帖、描摹、临帖、背帖、创作五个过程进行，提高学生读贴的能力。书法可以布置定量的练习任务让学生在家里完成，加大一部分学生的练习量。7、定期举办学生作品展览，举办书法美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。四、具体辅导安排：1、确定参与活动学生；2、水粉画讲解；3、书法讲座；4、版画制作讲解；5、如何欣赏名画；6、中国画训练；7、硬笔书法；8、中国山水画评析；9、中国工笔画讲解；10、经典古诗诵读；11、钢笔速写讲座；12、卡通
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