启英外国语学校六年级语文第二单元检测试题.docVIP

启英外国语学校六年级语文（上册）第二单元自测题班级姓名成绩（试卷总分：110分测试时间：90分钟）一、语言文字积累（40分）1.认真读拼音，把词语工整地写下来。（10分）sh ku din b zh x zu chn j p i xio zhn hn cn zhu w zi qun sh 2.选择正确的字音，对的画“”。（4分） 薄雾（ b bo） 粗糙（zo co)着（zho zho）想 脸颊（xi ji） 上卿（qn qng） 凝（nng lng）视 模（m m） 糊 机械（ji xi） 3.选词填空。(2分) 注意 保护 遵守 爱护 保持 （ ）公共秩序、（ ）公共安全、（ ）公共财物（ ）环境卫 生等都是社会公德的基本要求。4.根据句子，在正确的词语下面画上横线。（4分） 王华和王珉是一对好兄弟。在学习上，遇到什么好书，俩人就认真阅读，仔细（品 位 品味），还常常进入书中所描绘的（情景 情境）。学习完负荆请罪，他俩就 （化 装 化妆）成廉颇与蔺相如表演课本剧，吸引了（邻近 临近）的好多同学来观看。5.句子练习。（8分） （1）蔺相如说：“既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？” 把这句话换个说法 。 （2）仿句。 人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是 一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是 ，就 。 （3）大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。 “被”字句： 。 （4）女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。（用关联词合并一句话） 6.课文直播室。（3+3+2+2+212分） （1）课文负荆请罪选自汉朝 写的 ，故事发生于 时代，现在这个成语表示 。 “ ”“渑池之会”和“负荆请罪”是将相和中的三个故事。 （2）哈尔威船长一生都要求自己 ，履行 。面对死亡，他又一 次运用了 。船长这篇文章的作者是 ，他是法国文学 史上最伟大的作家之一，被称为“ ”。代表作有 等。 （3）“楼房摇晃的越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起。” 这句话是 描写，在文中侧面烘托了谭千秋老师 的形象。 （4）学了课文爱之链，使我们想起了 写的我不期望回报这首诗中的 一句话： 。 （5）本单元，我们认识了很多著名的人物，有 的蔺相如，有 的廉颇，有 的哈尔威船长，还有 的乔依。二、语言文字感悟（30分）7.阅读课文船长片段，完成下列练习。（14分）6就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话： “洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？” “炉子怎么样了？” “被海水淹了。” “火呢？” “灭了。” “机器怎样？” “停了。” 船长喊了一声：“奥克勒大副！” 大副回答：“到！” 船长问道：“还能坚持多少分钟？” “20分钟。” “够了。”船长说，“让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在吗？” “在，船长。” “哪个男人敢在女人前面，你就开枪打死他！” 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。 （1）这段话主要抓住的人物的 进行描写，让我们体会到 。 朗读时语速应 （慢 中 快），语调应 （高 平 低）。（4分）（2） “大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的 上空。”“伟大的灵魂”指的是 ，写出你对这 句话的理解 。（4分）（3） “哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”船长真的会下命令开枪吗？请说 说你的看法。（3分） （4）假如你有机会采访这些劫后余生的人们，你想采访谁，就你最关心的问题，设计两 个采访的问题。（3分） 采访对象： 采访问题： 8.阅读短文，完成练习。（16分） 为爱挺直 (郭华悦 ) 父亲早早去世，为了生计，母亲在家乡摆了个水果摊，每天天没亮就要起来张罗。到了七点左右，一切准备妥当了，于是用三轮的脚踏车，载着顺路的他和一车水果，在晨曦中一路奋进。 母亲的背驼得很严重。到了冬天，在这个北方的小城里，北风裹着雪花，一路肆虐。每当这时，母亲总是用力地挺直了背。躲在母亲背后的他，恍然发现母亲的驼背直了不少。 到了学校，他欢呼着跳下车，把这个惊喜发现告诉了母亲。他还沾沾自喜地叮嘱母亲，说不定蹬脚踏车有助于纠正驼背呢。母亲笑了笑，不以为意。可是懵懂的他却天真地认为，如果母亲能直起背来，自己就不会被同学叫做“小罗锅”了。 母亲蹬脚踏车挺直的脊背，让他看到了希望。可是日复一日，他失望地发现，母亲蹬脚踏车时，脊背是直的，可一下车，却又成了驼背。于是，同学们的嘲笑始终伴随着他。 后来，他考上了大学，毕业后，留在了城市里。没过了几年，他娶了个漂亮的妻子，也增添了一个可爱的小生命。母亲一直想过来看看孙女，可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱。 直到有一天，他骑着自行车，送四岁的女儿去幼儿园。那天的北风格外地大，刮在脸上竟有些生疼。女儿惊叫了几声，他于是下意识地挺直脊背，挡住迎风而来的寒风。风像刀子一样，在身上刮过，他却始终牵挂着后座上的女儿。 那一刻，他突然想起了老家的母亲。他也终于明白，那些风雨交加的早上，母亲奋力地挺直了一直被他嫌弃的驼背，为后座的他挡住了刺骨的风雪。母亲的背，因为爱而挺直。可他不知道的是，每次把他送到学校，回到水果摊后，母亲的背总会疼上大半天。这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演。 他的心里，突然涌进了阵阵酸楚。母亲的背是驼的，爱却很直。每个子女的身前，都有一堵挡风遮雨的挺直脊背，那是一堵爱的厚墙。 （1）你觉得文中的母亲具有怎样的性格特点？（2分） （2）作者在不同时期，对“母亲背驼”这一事实的感情、态度有何变化，请用恰当的词 概括。（2分） 例：风雪中母亲挺直脊背蹬脚踏车送他上学（充满希望）他成家有孩子后（ ） 他骑车送女儿去幼儿园（ ） （3）“母亲一直想过来看看孙女”，“可是他碍于面子，始终说自己忙，不断推脱”。 结合选文，请你说说他“不断推脱”的真正原因是什么？（3分） （4）选文第段中说“这样的戏，在他年少时光中，日复一日的上演”。在文中“这样 的戏”具体指什么？（3分） （5）联系全文，说说选文标题好在哪里（3分） 三、语言文字运用（30分）9.找出句中的5处错误，并用修改符号在原句上修改。 (5分)今天，陈老师为我们讲述文学名著“水浒传”中的故事。瞧，他那风度、那神彩，简直就是一位出色的优秀的演说家。他的生动讲述被同学们吸引住了。我不禁登大眼睛，挺直腰板，凝视着陈老师的每一个动作和他的每一句话语。 10.习作实践园。（25分）在你的成长过程中，一定得到过父母、老师、长辈、朋友甚至陌生人的帮助。请你选一件事以他帮助了我为题写下来。要求语句通顺，写出真情实感。名著阅读巴黎圣母院 （10分）一、填空题。(4分) 1.巴黎圣母院这本书以1482年的“ 节”起篇。 2.经常在广场上跳舞的吉卜赛姑娘名叫 。二、选择题。（6分） 1.丑聋人卡