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文档简介

牛津小学英语4A教学进度表周次教学内容教学目标教具准备课时安排备注12919.9Unit 11、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a pen, a ball pen, a pencil, a book。2、能听得懂、会说和会读日常交际用语May I come in? Come in, please. Yes./Sure. Here you. Thank you. All right. Good morning. Goodbye. Heres for Happy Teachers Day!3、能听得懂、会说、会读和会写句型May I have ? This is for 4、了解辅音字母b和c在单词中的读音。5、训练学生运用所学英语知识做简单的调查统计。6、能诵读歌谣A little book。挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影69.109.12中秋节349.139.23Unit 21、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a cat, a dog, a tiger, a lion。2、能听得懂、会说和会读日常交际用语How lovely/nice! I see. Can I have a look? Id like , please. Hello. In which ? Guess.3、能听得懂、会说、会读和会写句型This is /Thats my/your/his/her Whats this/that? Its 4、了解辅音字母d和f在单词中的读音。5、能有表情地演歌曲We are happy bees.挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影7579.2610.12Unit 31、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a key, a purse, a fan和a tape。2、能听得懂、会说、会读日常交际用语Come here. Let me see. Not at all. Excuse me,? Im sorry. Sorry, I dont know. Wheres ? Perhaps hes/shes in Where are you ? Im 3、能听得懂、会说、会读和会写句型Is this/that my/your/his/her ? Yes, it is./No, it isnt. Wheres my/your/his/her ? Perhaps its in/on 4、了解辅音字母g和h在单词中的读音。5、能有表情的演唱Perhaps。挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影610.1-10.7国庆节放假周次教学内容教学目标教具准备课时安排备注7910.1310.26Unit 41、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a car, a bike, a bus和 kite。2、能听得懂、会说和会读日常交际用语I like puzzles. Me, too. I love dolls. Thank you very much. Look at my kite. Its nice. Lets 3、能听得懂、会说、会读和会写句型Whats this/that in English? Its Do you like ? Yes, I do./No, I dont.4、初步了解词的单复数。5、了解辅音字母j和k在单词中的读音。6、能诵读歌谣Fly, fly my kite.挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影791010.2711.1Unit 51、通过复习,要求学生能比较熟练地听、说、读、写已学过的单词和句型。2、通过本单元的复习操练,要求学生综合运用所学的日常交际用语。挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影41111.2-11.11周次期中考试教学内容1、通过本单元的复习,要求学生掌握所学单词,并能较熟练地运用。2、通过本单元的复习,要求学生熟练地把所学交际用语运用到日常生活中。教学目标挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影教具准备课时安排复习期中考试备注121311.1411.23Unit 61、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a pair of shoes, a sweater, a jacket, big, small, long和short.2、能听得懂、会说和会读日常交际用语Try this one/this pair on. Dont worry. Oh, dear!3、能听得懂、会说、会读和会写句型Whose is this/are there? Its /Theyre The is/are too 4、能掌握服饰类单词中复数单词的形式和用法,以及与动词be和代词连用时的一致关系。5、能理解s的含义。6、了解辅音字母l和m在单词中的读音。7、会诵读歌谣A funny goat。挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影6131511.24-12.6Unit 71、能听得懂、会说、会读和会拼写单词one/two/three four/five/six/seven eight /nice/ten.2、能听得懂、会说和会读日常交际用语Its late. What time do you ? I at /At See you./Bye. Shall we ?3、能听得懂、会说、会读和会写句型Whats the time? Its 4、了解辅音字母n和p在单词中听读音。5、会唱歌曲Go to school.挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影7151612.712.16Unit 81、能听得懂、会说、会读和会拼写单词eat/drink/write read/close/open.2、能听得懂、会说、会读和会写祈使句Open the window, please. Dont open the door.并能在适当的场合正确运用祈使句。3、能听得懂、会说和会读日常交际用语Thats all right. Dont be late again.4、了解辅音字母r和s在单词中的读音。5、会诵读歌谣Dont be late again.挂图单词图片人物头饰磁带录音机投影6周次教学内容教学目标教具准备课时安排备注171812.1912.27Unit 91、能听得懂、会说、会读和会拼写单词hot cold ill tired hungry thirsty.2、能听得懂、会说和会读日常交际用语Come and have Good evening/night. You look Why dont you now? What a nice !3、听得懂、会说、会读和会写句子Whats the matter? Im 4、能用贴切的形容词表述自己的感觉。5、单词tired的读音要到位。6、了解辅音字母t和v在单词中的读音。7、会唱歌

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