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文档简介
简 历 教师:贾立敏 n第一节课:简历写作的准备。 n第二节课:如何撰写简历? 认识自己 认识企业 了解简历 简历写作准备 自我自我 认知认知 价值观价值观 兴趣兴趣 性格性格 能力能力 认识自己 优势(s)机会(o) 劣势(w)威胁(t) 内 部 个 人 因 素 外部个人 因素 积 极 因 素 消 极 因 素 认识自己自我定位 决策方法:swot分析法 练习: 我的swot分析 内部 个人 因素 优势优点( strength): 弱势缺点(weakness) : 外部 环境 因素 发展机会( opportunities) 阻碍威胁( threats) 最大优势: 应对的策略: 你认为自己目前面临的最 大问题有哪三个? swot分析(请说明自己 的优势、劣势、机会和威 胁) 你最希望被记住的3个方面 /3个素质 你认为这 个公司/职位所需 要的中英文关键词有哪些 ? 请举例说明并用文字简单 描述最能够体系你如下方面 素质的事例 团队合作能力 领导能力 创造性 技术能力 swot评估表格 专 业 知 识 技 能 自 我 管 理 技 能 可迁移 技 能 技 能 辛迪梵和理查德鲍尔斯(sidney fine & richard bolles) 将技能分为三种类型: 勤学,机敏,有效率,精力充沛,细心,沉着 ,努力,信息灵通,有文化修养,认真,易动 感情 ,富有想象力,有创意,随和,能说会道 ,慷慨,忠诚,热心,宽容,值得信赖. 自我管理技能词汇表(节选) 视频: 杜拉拉的自我管 理技能 审视 协调 创造 引导 思考 沟通 修改 讲述 合 成 教导 收获 激发 合作 列表 前进 移动 呈递 遵 守 控制 管理 搬运 修理 交谈 帮助 商讨 领导 交 流 报告 传授 识别 举例 观察 想象 获得 改造 说 服 执行 解决 组织 修复 培训 安排 判断 展示 塑 造 可迁移技能词汇表(节选) 视频: 杜拉拉的可迁移 能力 雇主们最重视的 技能 沟通能力 积极主动 团队合作 领导能力 人际交往能力 分析解决问题的能力 学习成绩 工作道德 专业技术 适应能力 根据美国“全国大学与雇主协会” 的调查,美国雇主们最 为重视的技能和个人品质如下: 学习成绩 专业技术 工作道德 积极主动 专业知识技能 自我管理技能 可迁移技能 雇主们最重视的技 能 沟通能力 团队合作 领导能力 人际交 往能力 适应能力 分析解决问题的能力 n练习: n你的自我管理技能、可迁移技能有哪些? 请试着写下来。 练习:自我分析表格 n公司网站 ngoogle or baidu n人际关系网 n行业评论 n招聘职位介绍 n公司发展历史以及现状 n具体招聘部门以及主管负责人情况 n历年招聘情况 认识企业 了解企业概况 学生求职的信息来源 n中华英才网、智联招聘网、前程无忧网、中聘 网 n各公司的主页 n一些校园的bbs里都有专门的job版面,两全 齐美bbs,清华大学水木清华bbs,中国人民大学 天地人大bbs n学校的就业指导中心,本地信息的权威部门。 不同公司的企业文化 公司名称公司需要什么样样的人 摩托罗罗拉 诚信、勤奋、富于创造性、有团队精神 诺诺基亚亚公开和坦诚,具有独立性,有工作热情 ,能发展自己 微软软雄心、智商、技术知识和商业判断能力 ge跨文化人才,充满新的想法和创意,不 断追求变革。 ibm高绩效的企业文化,不断追求卓越 招聘职位:网络推广主管 工作内容: 1.通过向兼职工作网站发布招收兼职信息员信息,寻 找洽谈兼职信息员;向兼职信息员寄送公司招商信息 单、调查问卷、收集兼职信息员潜在客户名片;抽查 兼职信息员收发信息真实性,向兼职信息员支付信息 费。2.维护公司网站,更新公司网站内容。3.向相关 网站发布公司各种营销信息、招商信息。4.完成上司 临时性任务,参加各种会议与培训。 任职要求: 1. 具有较强的文字写作能力和理解能力。 2. 宣传写作或市场推广经验2年以上。 3. 网络推广或网络操作经历2年以上。 4. 大专以上学历,有建材或相关行业者优先 简历 什么是 简历 简历的 作用 简历的 类型 如何撰 写简历 了解简 历 n视频:韩冰和刘美曦谈简历 n“俺乃五百年前大闹天宫的 齐天大圣美猴王!” n“三英战吕布, 温酒斩华雄, 过五关斩六将, 水淹七军 ” 什么是简历? n简:简单扼要。 n历:涵盖你的经历。 n简历:是用于应聘的书面 交流材料,它向未来的雇 主表明你拥有能够满足特 定工资要求的技能、态度 、资质和资信。 视频:最牛的大学生求职简 历 n 讲课提纲: 简历 什么是 简历 简历的 作用 简历的 类型 如何撰 写简历 简历的作用: 简历的作用: n欣喜若狂 简历的作用: n泪流满面 :考察你的简历写作 水平 n你所做过的一个事情可能包含很多个方面,而 你的目标雇主可能只关心其中的几个,那么你 是否进行了裁减?你的简历是否是针对公司特 点量身定制的(而不是同一份简历投递所有公 司)? n你的简历是否对你的背景进行了扬长避短? n你的简历也许列举了你的工作职责,即你做了 什么,但是你是否写清楚了你的工作的结果和 成就?是否量化了你的工作的成果和对所在公 司或集体的贡献? n你的简历是否写了你的求职目标和应聘岗位? :考察你的简历写作水 平 n你是否有意识地根据对方需要进行了调查,使 用了能够打动人心的关键词? n除非对方要求,不需要写自己的生日、身高等 个人新词,你是否知道这一点? n你是否知道你的简历是不需要写离开前一职位 的原因的? n你是否知道简历当中不应该使用第一人称,如“ 我”、“我的”? 讲课提纲: 简历 什么是 简历 简历的 作用 简历的 类型 如何撰 写简历 简历的类型之一: n时序型简历 :按照逆时序记录你曾就职 的职位,在罗列出的每一项职位下,要说 明你的责任、该职位所需要的技能以及最 关键的一点,突出的成就。 n一般而言,作为没有工作经验的本专科学 生,比较适合采用这种简历形式。 举例: 实习经历 n2003.72004.11 ibm中国 销售分析员 负责全球大客户部每日销售报表统计与分析,销售人 员绩效评估。 提高了数据分析能力和敏锐的市场判断能力 n2003.32004.5 sigma有限公司 市场营销部业务代 表 提出、负责执行了“大使馆项目”,并负责整个sigma 网站的翻译工作 提高了领导能力和敏锐的新闻视角 n2003.32004.5 香港麦时顾问投资有限公司 顾问助 理 负责项目策划及实施、媒体跟踪、信息调查以及新闻 分析,主要客户为芬兰皇家银行上海分行和花旗银行等 。 提高了沟通能力和信息收集分析能力 简历的类型之二: n功能型简历 :又称技术型简历,在简历 的一开始就强调技能、能力、资信、资质 及成就,但是并不把这些内容与某个特定 雇主联系在一起。职务、在职时间和工作 经历不作为重点,以便突出强化个人的资 质。 n功能性简历对于已经有工作经验的求职者 ,能够突出你所从事工作的功能,展示你 所具有的技能和条件。 举例: 工作经历 n *电视台 拍摄、编辑 北京10/200112/2001 参与采编*校友重归母校访谈录、梁思诚诞辰100周年 纪念大会、*论坛-现代企业之有效管理,并负责制作提 纲,节目后期剪辑整理和编辑 策划卡而顿大学学子中国行节目,并参与编辑、翻译等 工作,参与大型记实专题片我们还要在这样的环境生活多久- 宿舍状况记实,并负责采访和制作统计调查问卷 参与著名人物专访:美国华盛顿风险投资协会总裁tim ied, 英国石油公司中国区总裁gary dirks,麻省理工学院斯隆管理学院 院长richard s,搜狐总裁张朝阳等,负责撰写采访提纲,整理、 编辑采访记录,制作专题片 n *日报 兼职记者、编辑 北京1/2002-5/2002 撰写“搭巢引凤”-中国人自己办国际学校,走 进金洪恩,走进池宇峰,国企的出路在哪里?-清华学子 财富论坛与你一起关注等多篇文章,负责预先进行相关信息搜集 和整理,以及稿件后期校对和编辑等工作 参与大型调查报告活在北京-民工生活纪实,负责直 接采访众多民工,制作调查问卷,整理调查资料,撰写最终调查报 告 简历的类型之三: n综合型简历 :你可以按时间顺序列举个 人信息,同时刻意突出你的成绩与优势。 一份综合型简历一般包括目的、概况、成 绩、学历和经历等部分。 简历的类型之四: n电子简历 :由于hr对电子简历处理上的 特殊性,求职者要特别注意使你的简历适 合搜索和检索,并且确保你使用的关键词 准确有效,电脑可以准确搜索到。 简历的类型之四: n为确保你的电子简历由电脑扫描或显示不会产 生问题,应该注意以下几点: n1清除斜体、粗体、底线和括号; n2清除阴影、图案和线条; n3避免使用项目符号及空格键; n4在首行清除你的名字以外的任何东西; n5只使用普通常用字型; n6用句号或逗号分割主要字眼; n7关键词用名词。 讲课提纲: 简历 什么是 简历 简历的 作用 简历的 类型 如何撰 写简历 展示我们往届毕业生的简历 提问:简历有几部分组成? n个人信息 n求职目标 n职业总结 n教育背景 n工作经历 n奖励情况 n英语和计算机技能 n其他个人信息 制作简历的第一步:个人信 息 n姓名:一定要让你的名字足够清醒,一般以小 一或二号楷体加粗。 n地址: n固定电话、移动电话:固定电话前面一定加区 号 ,写手机或向别人通报手机时,也有一定的 规范,要用“4-3-4原则”,“3-4-4原则” n电子邮件地址:一定不要用qq邮箱,会给人不 正式的感觉。 举例: 李明 河北省石家庄市高新技术开发区长江大 道6号石家庄学院 (86 10)85*-* 1358-*-* 制作简历的第二步:求职目 标 n小练习: 我的求职目标是: 选择这个求职目标的理由是: 1) 2) 3) 求职目标举例: n李明同学选择了联合利华中国区上海公司市场 营销部市场开发专员一职,他在求职信中是这 样描述他的职业目标的: n求职意向:市场营销部,市场开发专员 n选择理由:联合利华作为优秀跨国企业可以培 养全球化视角并提供广阔的发展平台;领袖企 业能给我良好的职业自信感,使职业生涯的起 始水平较高;在*跨国公司3个月的实习经历, 充分锻炼了我的英语表达能力;自己的个性更 符合外企的文化环境。 n职业目标:将自己优秀的市场营销专业知识与 联合利华成功的市场营销经验结合,为公司对 中国市场的深度开发,以及发展壮大作出贡献 ,同时通过优秀的绩效实现个人职业生涯的提 升。 制作简历的第三步:教育背 景 n1)学校 n2)学校所在地 n3)学位获得时间/期望获得时间 n4)毕业时间 n5)专业(主修和辅修) n6)研究方向 n7)论文题目 n8)相关课程 n9)平均成绩 n10)排名情况 n11)外语水平 n12)社会工作 教育背景简举例: 2006.9至今 石家庄学院 计算机系 计算机 科学与技术专业 n 期望2010年6月获工学学士 n gpa:3.0/4 rank:10/104 n 核心课程:数据库,汇编语言,面向对象程 序设计,嵌入式系统设计 n 论文题目: *(校级优秀 论文) 制作简历的第四步:工作经 历 公司名称 部门名称 职位 开始时间结束时间 对公司的简单描述(可选): 主要工作和职责: 工作的结果和成就: 你从中学到了什么技能、得到了哪些素质提升? 责任、结果、相关性 方法:利用star原则撰写你的工作经历 nstar原则 :情况、任务、成就、结果 练习: 南开大学*学生会 文艺部部长 天津 2005.09-2006.07 领导文艺部举办各项活动,并负责招新及选拔,组织 、策划院级文体活动,制订团队工作计划,安排工作任 务。成功举办05*学院十大歌手大赛,一周内为比 赛吸引到两万元赞助。 在与中国移动达成协议,而绝大部分选手退出的情况 下,通过cold call方式说服20名学生参加中国移动“ 彩铃创作先锋大赛”。 为期一个月的“一二.九”冬季体育节中的具体负责其 中的棋类竞技 项目,在现场报名人数远远超过预期的 情况下,制定了一系列 规则,合理分工,避免了混乱 场面,确保竞赛的顺利进行。 筹集各项活动赞助经费近2万元,锻炼了组织协调能力 、团队合作精神和人际沟通技巧。 n 答案: n情况:绝大部分选手退出的情况下;在现场报 名人数远远超过预期的情况下。 n任务:领导文艺部举办各项活动,负责招新及 选拔,组织、策划院级文体活动,制订团队工 作计划,安排工作任务;举办十大歌手大赛; 负责棋类竞技项目。 n成就:筹集各项活动的赞助近2万元;说服20名 学生参加中国移动“彩铃创作先锋大赛”;保 证了“一二.九”冬季体育节中棋类竞技项目顺 利进行。 n结果:锻炼了组织协调能力、团队合作精神和 人际沟通技巧。 小练习:请试用star方法写下你的工作 经历 n情况: n任务: n成就: n结果: 制定简历第五步:奖励情况 n奖励情况 n北京市 “文明大学生”称号(全校获奖不足10人) 1次 2003- 2004 n优秀学生奖学金三等(奖励年级排名前4%学生) 1次 2003- 2004 n北京大学“校优秀学生”(奖励前5%学生) 2次 2002 -2004 n北京大学校优秀学生干部(全校奖励比例不足千分之二)2次 2002- 2004 n“展虹”社会奖学金(知名奖学金,该学年全院仅人获得)次200- 200 n全国中学生英语能力竞赛,获高三年级一等奖 1999 制定简历第六步:英语和计算机 技能 n英语技能: cet 6(83分),较强的英语听说读写能力;托福考试认证( 805/990);中国职业英语中级认证 金融英语认证(中级单科:香港银行体制和业务) 有翻译计算机通信相关专业文献的经历 nit技能: 熟悉 操作ms office software,例如使用word 制作方案书,利 用power point 进行产品演示,通过excel建立客户信息数据库。 对软件有快速的应用能力,能够适应不同条件下的移动办公。 熟悉pascal、java等语言,曾用delphi编写电梯控制程序等小型 课程作业,在delphi环境下编写过实现各种算法的小程序。 n专业技能: 熟练掌握统计分析软件eview5.0,能进行建模分析。 熟练使用spss,在北京一定实习期间曾经使用该软件分析相关数 据。 制定简历第七步:其他个人信息 下面给出一些个人兴趣所能反映的个人特征 : n篮球、足球、排球、演戏:团队精神 n围棋、国际象棋:战略意识 n旅游:适应不同环境的能力,快速学习能 力 n跆拳道:新奇,意识,出奇制胜 n演讲、辩论:沟通能力,公共演讲能力 如何在简历中弥补你的劣势 ? 学习成绩不 高 n突出相关的、高分的课程。 n突出工作、实习、社团经历。 n如果你的排名在前15%以内,一般可以直 接写上,比如:排名:年级前5%。如果排 名比较靠中,但你所在的班级或年级人数 比较多,可以这么写rank:40/250。如果 你所在的班级竞争激烈,你的排名比较低 ,但gpa比较高,只写gpa的成绩 如何在简历中弥补你的劣势 ? 英语缺证 n通过相关的活动证明你的英语能力。 n强调英语工作环境。 如何在简历中弥补你的劣势 ? 非名校毕业 n展示你的课余活动或交换生经历。 n强调你的工作经历。 如何在简历中弥补你的劣势 ? 工作经验不足 n突出实习和兼职经历。 n突出社团活动。 n强调你的成就和快速学习能力。 n勤能补拙。 如何在简历中弥补你的劣势 ? 专业不相关 n找不要求专业背景的工作。 n突出外语能力。四、六级, 中高级口译 证书和托福成绩 n强调双学位/辅修专业/选修课程。 n突出个人技能。 简历写作的“dos”和“donts” 不要使用诸如“很多”、“很大” 、“相当好”之类的含糊的数量 词,可能会置疑你用语的准 确性,并用一些具体的问题来责 难你 使用一些数字来适当地描述你的工 作成就,例如“领导9人销售团 队” 不要浪费简历的空间来写无关紧要 的事情,如“高二时成功竞选为 班长” 要有的放矢,跳出最相关、最显著 的事情写在那一页a4纸上 简历内容不要太多、太花哨。除非 你应聘与艺术相关的职位,否则 不要试图通过反常规的格式、稀 奇古怪的字体和五花八门的纸张 来使自己与众不同 使用基本的(逆序型)、朴实的格式 ,用最精炼的语言尽可能多地向 hr传递他们所需的信息 简历写作的“dos”和“donts” 简历中尽量不要出现第一或第三人 称,也不要用完整的句子,多用点 句式 用行为词来打头 不要写你离职的理由,也不要提及 薪水问题,更不要指名道姓骂以前 的老板 记住,你的简历就是你展示成就和 技能的一个文档 不要把自己粉饰成无所不能的天才 以此来吸引hr的目光 列出自己几个优点,并通过你以前 的成就和经历来证明这些优点的确 存在 不要告诉hr你做过的一切,别指望 hr来挖掘你的信息,不能自圆其说 的事情不要写 挑主要的、能彰显你能力的技巧的 事情写在简历上,用规范的格式让 hr很容易找到他需要的信息,记住 ,你简历中的每一句话、每一个单 词都可能在面试中被问到,所以拿 不准的事情不要写在简历上 简历的细节: n简历的标题怎么写? n要不要贴照片? n要不要加校徽? n一页还是二页? n如何在word里调整简历的篇幅? n表格形式的简历可以吗? n彩色打印还是黑白打印? n激光打印还使喷墨打印? 简历检查表 是否选 择 是否选 择 版本留白 篇幅对齐 重点一致 照片纸张 字体打印 字号检查 比较:成功求职者的简历与失败者的 简历 项目内容成功的简历失败的简历问题分析
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