中班手工活动教学反思_第1页
中班手工活动教学反思_第2页
中班手工活动教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 中班手工活动教学反思 中班手工活动教学反思 教学目标 1、幼儿能发挥想像，制作纸杯娃娃。能运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作 2、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作，能变废为宝，增强幼儿的环保意识。 教学准备： 各种卡纸，纸杯，皱纹纸等 教学过程： 1、引入 师：小朋友看，听，这是什么声音，谁在哭呢？（出示实物）原来是纸杯哭了，哭得可伤心了，为什么呢？（幼儿猜） 师：原来它的主人用它喝茶后，说它没用处就把它扔了。小朋友们，这些纸杯真的没用了嘛？ 纸 杯一直躺在地上，哭的更厉害了，正好这时，小兔经过这，他把他们都捡了起来带到了家里，小兔特别喜欢做手工，就将这些捡来的杯子做成了许多的工艺品，这些杯子都变成了什么样的工艺品呢，让我们一起来看一看！ 2、介绍制作的材料和方法 师：小兔的手真巧，它做的这些工艺品被小动物们知道了，小动物们可喜欢了，小兔想了想就送给了他们，可是，来的小动物真是太多了，东西一会儿就送玩了，还有很多的小动物都送不到，小兔可着急了，它听说我们中三班的小朋友的手很巧，想请你们来帮帮它，你们愿意吗？ 师：小兔还做了一些样品， 让我们来看一看，它是怎么做的！（拿样品介绍制作方法和材料） 3、幼儿操作 师：现在你们想不想做一个工艺品啊？那你想用纸杯做什么工艺品呢？怎样制作2 / 3 啊？（请小朋友之间互相讨论） 师：说的真好，小兔肯定和老师一样期待你们的工艺品，好，现在请小朋友们选择自己喜欢的材料来制作吧，制作的时候不要和别人一样哦，自己动脑筋，小兔才更喜欢的！ 4、延伸：纸杯还可以做什么 师：小朋友们把纸杯制作成什么了啊？（幼儿说一说） 师：小朋友们真棒！小兔肯定会很满意的！小兔让我谢谢你们 ，你们该对小兔说什么啊？ 师：小兔还想告诉你们呢，废旧的纸杯子还可以做好多种工艺品呢！看！（课件）今后小朋友们可以在美工区或回家可以试试。 5、送作品 师：小朋友们，时间不早了，小兔肯定很着急要这些工艺品呢，我们快把这些工艺品送给小兔吧！（师提醒幼儿整理东西，然后排队送作品） 教学反思： 这次活动的选材我是直接奔着 “ 简单 ” 两字而去，用最简单，最少，最易取得的材料和工具让幼儿学习到新的技能。一次性纸杯是一样随手可得，人人家里都有的物品。在我们的生活中，一次性纸杯给人们带来了极大的 便利，但是每次大家喝完水以后就随便丢弃，又造成了环境的污染。能不能再次利用起来呢？本次教学活动通过情境引入让孩子产生好奇，随之让孩子发挥想象，可以用纸杯做成什么。本次活动还有一个缺憾就是欣赏部分太多了，以至前段部分时间浪费的太多，还有的幼儿就直接模仿图片中的小兔子，大象等小动物。当然了还有许多愿意动脑，有的孩子用纸杯作出了自己心中3 / 3 的小花猫，花瓶等等
人人文库> 全部分类> 应用文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论