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文档简介
人生信念间 粉笔绘青春每当朋友熟人问起自己教书多少钱一个月时,每当自己去信用社取工资遇到营业员异样的目光时,每当看到师范的同学改行后摆阔的神气时,曾经,我也曾一度自卑难过,一度彷徨苦闷,一度失落迷惘,甚至不止一次产生过放弃教鞭逃离讲台的念头。六年了,我最终坦然了,留下来了。因为我明白,金钱不是衡量一个人价值的唯一或最好的标准。因为我懂得了,人生天地间,是要有一份执著的信念,信念乃人生的支柱,而我,从上师范那天至今,依然选择的是粉笔绘青春,我要把自己全部的爱倾注在教育事业上,把自己的毕生奉献给教育事业,在人生的道路上不断开拓进取,努力提升自己的师德修养和业务水平,让自己的人生平凡而又不平凡。一、让爱心的雨露洒向每一个学生当教师,就是做“孩子王”。如何做好“孩子王”?如何赢得学生的心?六年来的一线工作经验告诉我,师生之间要以心换心,教师要用爱心去换取学生的真心。古话说“亲其师,信其道”。只有学生敢和愿与老师亲近了,学生才会听从你的教导,你会取得满意的教育教学效果。可以说,爱心是师德的重要内涵。为此在具体琐细的教育教学工作中,我力争让爱心的雨露洒向每一个学生。我尊重每一个学生,对每个学生都是平等对待,从不歧视、打骂学生,从不把火气发到学生身上,而是关心他们,对他们都是一视同仁。可以说,只要学生有困难,我都及时的帮他们解决,因为我校的住宿生很多,并且我班的留守学生也较多,很多学生家长都在外打工,所以在生活上我对他们是特别的照顾。记得去年秋刚开学不到两个星期,一名叫徐一开的女生和一名男生因为一点小事打起来了。事后我找她谈话,并及时到她家进行了家访,当我走到徐一开家时,看到他们家是几间土房,随时都有倒塌的可能,见到她的父母竟然两个都是聋哑人,并且她父亲还是个“药罐子”,家里就全靠一个七十多岁的爷爷来打理,当我看到这一情况时,心里有一种说不出的滋味,觉得这孩子太可怜了。回到学校后,我就拿出几十块钱让她去交生活费。今年开学后,学校组织了“一个教师帮扶一名学生”的活动,我又在她的饭卡里给充了五十元钱。同时我又从微薄的工资里拿出一百多元钱另外扶持了唐晓星、徐俊、陈婷婷三名学生,也帮他们解决了一个星期的伙食费。还有,去年到了寒冬时节,我班还有朱泉、唐晓星、陈正华三个男生穿的还是单薄的衣服,我当时就问他们,是不是没有厚衣?第二天,我就从家里找来几件毛衣和两件稍厚些的外套交给他们,并叮嘱他们穿上。只要哪位学生生病了,我都及时的带他们到学校医务室或是外面的医疗站去就诊。并且我的抽屉里常备有感冒、发热之类的药品,只要发现学生有些症状的及时给他服药,而且还亲自把水送到他们手上。正是因为这些,常常有家长打来电话向我表示感谢,也有亲自到学校当面道谢的,当我听到家长们的的声声道谢时,心里感到很欣慰。二、关心学生,循循善诱 有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫金名友的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。班里有一个女生叫程婷,父母离异都不管她,与奶奶相依为命,因此非常自闭自卑,上课不敢发言,平时独来独往,寡言少语,不与同学交往,学习成绩科科差,我经过侧面了解后,又直接找她谈了心,从生活上,学习上关心她。天冷了,没有衣加,我找出自己的毛衣给她;没钱交生活费,总是我为她垫付。慢慢地在我的关心教育下,这个学生终于走出了自闭的阴影,变得活泼开朗、学习进步了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。我想,这就是爱的力量吧!三、让奉献成为人生的主旋律我是一名代课教师,和公历教师相比,工资待遇低,然而工作任务却不“低”。自从跨入教育行业来,我总是任劳任怨,不计名利得失。这并不是我家境好,不缺少钱,相反,我家庭负担重,日子过得拮据。因为我总认为,自己年轻,精力充沛,我多干点工作多领点任务,不算什么,这能磨炼自己。更者,既然选择了教师这一职业,也就是选择了清贫。如果,一门心思去追求物质利益,那不如趁早离开教育。因此,无论学校领导安排什么工作,无论肩上的担子有多重,我从不推三阻四,而是乐意接受,尽责干好。因为奉献已成为我人生的一大信念,在平凡的岗位上,我要让奉献成为我人生的主旋律。2004年9月,我师范毕业后被分配到大港小学,接手六年级一个班的语文课、几个班小课,同时还兼班主任工作。直到2006年7月。为了干好工作,我不知牺牲了多少个假日、多少次业余休息时间,但我从未抱怨半句。2007年9月,我被调到港路中学,任七年级班主任,并带一个班的语文课,还兼带一个班的政治课和六个班的音乐课。现在的初中生,留守学生多,厌学生多,调皮生多,思想复杂,思想工作难做。记不起多少次了,因为学生半夜外出上网,我一个人去周边各个网吧去找,耽误了休息不说,还受尽了不法老板的冷眼。因为厌学或困难学生辍学,我独自驱车去家访,做学生和家长的工作,有几次心急赶路摔倒在路旁。就在本月14号,星期日,我班朱徐腾同学晚上没到校,当时我就找了些学生问了一下,了解了情况后,心里很是着急,并且我连夜赶到他家,做他的思想工作,并把她接到了学校。还有些学生思想偏激,对课任老师顶撞,我总是利用午休时间或晚饭后的时间耐心的教育他们,因为现在的学生娇生惯养的多,学习上怕吃苦,贪玩,不知多少次了,我总是放弃休息的时间,进教室督促学生学习,一点点、一滴滴,虽然没有轰轰烈烈,虽然尽是平凡琐碎的小事,虽然牺牲了很多,但我乐意在平凡的教育岗位上奉献自己的一切。四、让求学的风帆不断激励自己前行时代在发展,知识在不断更新。作为一名教师,要教好学生,自己必须不断求学进取,不断提升自己。虽然每天繁重的教学任务,使我从早上五点多到晚上十点,不是备课,上课改作业,就是到班辅导学生,很少有清闲的时刻,但我清楚,为了搞好教学,我必须挤出时间学习,给自己充电。为此,我把一切家务推给了同样工作繁重的丈夫,把三岁的女儿交给了父母,每每想起这些,心中总是一阵心酸和愧疚。爱一行才能钻一行。对教育事业的爱让我与时俱进,不懈求索。 我始终坚信,扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了学校组织的业务学习外,我还利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐,采用最新的教育教学手段,我学会了简单的课件制作,使课堂教学的效果一下子大大提高了。为了丰富自己,在平时的工作中,我收集和积累各种小资料产,把外出学习到的、上网查阅的资料打印成册,便于学习,收到了事半功倍的效果。为了自己在教学实践中如鱼得水,我还努力学习新的教育理念,思索教育问题,分析教育现象,在思考中逐步提高。学无止境,教无止境。为了自己挚爱的教育事业,我将不懈追求。五、让收获的喜悦成为自己继续努力的基石一份耕耘一分收获。我的爱心和付出,得到了领导、同事和家长的认可,也让我品尝到了收获的喜悦。在2006年被中心学校评为优秀教师;2009年被镇政府授予“优秀教师”称号、同时还被县教育局评为“教学常规先进个人”。2009年我辅导的学生参加阅读竞赛,获得市二等奖;2006年10月我所撰写的论文浅谈教师演示实验获得县级二等奖、2007年10月所写的论文实施素质教育,促进学生个性发展获得县级二等奖、2008年10月所写的论文运用多媒体优化课堂教学获县级二等奖、2009年10月所写的论文浅谈电教媒体在初中数学中培养学生的创新精神获省级二等奖;2008年5月在全镇举行的“情系民生、廉政勤政”演讲比赛中获二等奖;2009年5月在全镇举行的开放课活动中,所主
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