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文档简介

课题名称时间表达法以及一般现在时态教学目标同步教学知识内容时间表达法个性化学习问题解决时间表达法以及一般现在时态教学重点一般现在时态教学难点一般现在时态的运用教学内容一、口语交际1. Which class and grade are you in?2. When and where were you born?3. What should a student do in the class?4. How old are you?5. Where do you live in?二、时间表达法1. 整点法:如果时间是整点,就用“钟点数+oclock”来表示。oclock可省略。如:8:00可读作eight oclock或eight。 9:00可读作nine oclock或nine。2. 顺读法:顺读法,也叫直接读法,此方法用于既有钟点数,又有分钟数的时间,通常先读“钟点数”,再读分钟数。如:7:20读作seven-twenty 8:10读作eight-ten3. 倒读法:此方法是“先读分钟数”,再读“钟点数”,使用此方法要注意三点:a.如果分钟数在30以内,就用“分钟数+past+钟点数”表示,介词past意为“过”。如:6:10读作ten past six. 7:20读作twenty past seven.b.当分钟数正好是“三十分钟”时,可用“顺读法”中的“钟点数+thirty”, 也可用“half+past+钟点数”。如:7:30可读作seven thirty 或 half past seven.9:30可读作nine thirty 或 half past nine.10:30可读作ten thirty 或 half past ten.c.如果分钟数超过30,则用“(60-分钟数)+ to +(钟点数 + 1)”来表示,介词to 为“差”的意思。如:6:35读作twenty-five to seven (差二十五分钟到七点) 7:40读作twenty to seven (差二十分钟到八点)注:在“倒读法”中,当分钟数涉及到“15分钟”时,一般不用fifteen, 而用a quarter(一刻钟)来表示。如:10:15读作a quarter past ten (一般不读 fifteen past ten)三、一般现在时态的讲解与练习 、一般现在时态的概念一般现在时表示主语经常性和习惯性的动作或存在的状态,也表示说话者的能力及自然现象等。She is a teacher.I have two English books.He likes watching TV.、一般现在时态的构成动词变形一般为以下四点。 1.通常情况下直接在词尾加s 例:read-reads listen-listenscome-comes2. 主语是第三人称单数(he/she/it),动词是以辅音字母加y结尾的,改y 为I 再加es。 例:study-studies. fly-flies. fry-fries.3.主语是第三人称单数(he/she/it),谓语动词是以ch,sh,s,x,z,o结尾的,在动词词尾加上es. 例:watch-watches go-goes guess-guesses fix-fixes4.不规则变化:be- am ,is, are have-has注:读音规则,一般情况读/z/。在清辅音/p/, /k/, ,/t/, /f/ 后读/s/。在/s/, /z/, /t/, /d/之后读/iz/.如gives,stops,teaches 等。四、一般现在时态的几种句型肯定句结构:当主语是第一、二人称时,肯定句为:主语+动词原形+宾语I want a ball.I am a teacher.当主语是第三人称单数时,肯定句为:主语+be动词+表语,或者,主语+实义动词的变形+其它。She is a doctor.He is a footballer.He likes swimming. He listens to the radio.否定句结构:主语+be动词/助动词+not+动词原形+宾语She isnt a worker.I dont like watch TV.She doesnt go to school today.I am not a footballer.She hasnt a doll.I havent a hat.注:这里的 do,does 本身没有什么意义,只是帮助构成疑问句和否定句. 一般疑问句读时必须用降调.do和 does的使用要随着人称的变化而变化。一般疑问句结构疑问句结构疑问句为:Be动词/助动词+主语+动词原形+其它。 肯定回答和否定回答也要使用be动词或者助动词. Do you like play football? 肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I dont.Does he read books?肯定回答:Yes, he does. 否定回答:No, he doesnt.Are you good at singing?肯定回答:Yes, I am. 否定回答:No, I am not. 注:1.在否定句和疑问句中,动词使用原形。 2. 动词的一般现在时态, 除了第三人称单数(he she it) 外,其余都用动词原形。 3. be 动词和实义动词原形不能同时使用。 4.在一般现在时态中,如果句子的动词不是be 动词am is are而是其他实义词, 疑问句和否定句要借助于助动词do或者does 5动词的一般现在时态, 除了第三人称单数(he she it) 外,其余都用动词原形。一般现在时态的用法一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。如:I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。My mother often does housework. 我妈妈经常做家务。一般现在时表示客观存在及普遍真理。如:Summer follows spring. 春天之后是夏天。The sun rises in the east. 太阳从东方升起。注意:此种用法即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时。如:I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.我在小学就学过地球是围绕太阳转的。一般现在时表示格言或警句。如:Pride goes before a fall. 骄者必败。一般现在时表示目前的情况或状态。如:I am a teacher. 我是教师。Peter writes good Chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错,讲的可不行。五、练习题一、 写出下列动词的第三人称单数 talk _forget _hope _stop _perform _play _say _ buy _worry _fly _like _make _take _ love _ become _drive _shine _ cut _run _forget _ ride _write _ _let_ come _ study _finish _teach _fish _reach _go _do_二用下列单词的适当形式填空。1. We often_(play) in the playground.2. He _(get) up at six oclock.3. _you _(brush) your teeth every morning.4. What (do) _he usually (do)_ after school?5. Danny _(study) English, Chinese, Math, Science and Art an school.6. Mike sometimes _(go) to the park with his sister.7. At eight at night, she _(watch) TV with his parents.8. _ Mike_(read) English every day?9. How many lessons _your classmate_(have) on Monday?10. What time _ his mother_(do) the housework?三改句子1. Do you often play football after school? (肯定回答)_2. I have many books. (改为否定句)_3. Gao Shans sister likes playing table tennis (改为否定句)_4. She lives in a small town near New York. (改为一般疑问句)_5. I watch TV every day. (改为一般疑问句)_6. David has got a goal. (改为一般疑问句)_7. We have four lessons.(否定句)_8. Nancy doesnt run fast (肯定句)_9. My dog runs fast.否定句:_一般疑问句:_10. Mike has two letters for him.一般疑问句:_否定句:_11. I usually play football on

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