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1 / 3 行为规范和纪律教育工作小结 两周来，应学校号召和班级需要，本班开展了“规范行为，整顿纪律”的活动，本次活动制定了班级具体的纪律管理加扣分制度来规范班级同学的日常行为，本制度由班主任和班级干部共同制订，通过全班学生讨论同意后开始实施。本班的个人量化考核加扣分制度如下： 一、 出勤 1、迟到、无故早退 。 2、因事、病假不假未到校者 . 3、上学时或放学后， 在路上玩耍、逗留、洗澡、进网吧游戏厅等不按时回家者 ，并请家长到校共同教育；情节严重者由家长写保证书负责接送。 4、各种校内、外集合、活动迟到 ，缺勤。 5、一月全勤、无迟到、早退者 +2 分。 二、学习 1、预备铃响后，若还发现迟到、吵闹、走动，还未准备好上课用具者 。 2、上课做无关于课堂之事或因纪律被教师点名批评 。 2 / 3 3、作业迟交 （限期时间内），不交者扣 4、考试作弊 。 5、一月内作业无迟交、全交者 +2 分。 6、期中、期末考试，考入前 10 名者 +5 分；第10 名 ?5 名者 +3 分。另：前三名再各 +5 分；单科第一名者 +3分。 7、期中、期末考试，自身差量比较每进步 1名 +1 分。 三、卫生 1、逃做值日一次 。 2、值日迟到、早走、不服从组长、卫生委员的分配 。 3、若班级大扫除扣分，则打扫的同学 。 4、在教室内乱扔果皮纸屑等物，影响课间保洁者 。 四、 遵规守纪 1、两操不规范者 ，逃操 。 2、未戴红领巾或少先队干部标志者 。 3、在
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