把握材料的核心话题.doc

例2013年广州市一模题阅读下面的文字，根据要求作文。小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说：“大桐没什么了不起的，下次打败他！”爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。”妈妈急切地问道：“他有什么秘诀？”爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这一条，别人有好的表现，要替他高兴；自己输给别人，也不要生气。”妈妈有点生气：“最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞争意识。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。”爸爸说：“不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊！”小轩一声不吭，默默地看着他俩。上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：选好角度，自拟标题，自选文体；不少于800字；不要套作，不得抄袭。妈妈教育孩子，竞争就要打败对手小轩放学回家，很沮丧地告诉妈妈，这次考试成绩被同桌大桐超过了。妈妈对小轩说：“大桐没什么了不起的，下次打败他！”爸爸赞赏成绩优异又彬彬有礼爸爸拿着一本杂志走过来：“这里有篇文章，介绍一个叫隆克拉克的老师，得过美国最佳教师奖。他教的学生个个成绩优异，又彬彬有礼。”妈妈急切地问道：“他有什么秘诀？”爸爸赞赏别人有好的表现，要替他高兴爸爸觉得输给别人也不要生气爸爸说：“他的制胜法宝是他的班规。比如这两条，别人有好的表现，要替他高兴；自己输给别人，也不要生气。”妈妈相当重视从小培养孩子的竞争意识妈妈极力地鼓励孩子超过别人妈妈有点生气：“最重要的是鼓励孩子超过别人，从小培养孩子的竞争意识。你看，我们公司的成功，靠的就是这种不服输的劲头。”爸爸认为看见别人的长处能去赞赏很重要爸爸说：“不过，看见别人的长处能去赞美也重要啊！”小轩一声不吭，默默地看着他俩。=中心话题别人比自己优秀或输给了别人自己该怎么办？应如何指导孩子面对？妈妈教育孩子，竞争就要打败对手；妈妈极力地鼓励孩子超过别人；妈妈相当重视从小培养孩子的竞争意识；妈妈认为成功靠的是不服输的劲头；爸爸赞赏成绩优异又彬彬有礼；爸爸赞赏别人有好的表现，要替他高兴；爸爸认为看见别人的长处能去赞赏很重要；爸爸觉得输给别人也不要生气。妈妈：不服输打败他竞争面对竞争，应持何种心态？爸爸：替他高兴不要生气赞美他别人比自己优秀，输给了别人，怎么办？赞成不赞成“竞争”要整体把握材料，不应只抓取材料中的某些语句小轩的考试成绩被同桌大桐超过了，小轩很沮丧。爸爸说：“别人有好的表现，要替他高兴”，“看见别人的长处能去赞美也很重要啊！”看见别人的长处、好表现，要替别人高兴，要去赞美别人。例2012年高考全国大纲题原例阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。“我”挑秧苗的前后对比这材料的中心事件是什么？后来在妈妈指导下，脱掉外衣和鞋袜，精神集中，很快就将秧苗挑到妈妈跟前。开始穿着外衣和鞋袜，总担心摔倒，弄脏衣服，因此无法将秧苗挑到妈妈跟前。“我”完全有能力把秧苗挑到妈妈跟前，开始之所以没做到，是因为：穿着外衣和鞋袜，总担心摔倒。负担、包袱、顾虑，影响了成功。立意心无旁骛，方能成功。立意放下包袱，轻装上阵。“我”的成功，是经妈妈的指点而取得的。立意成功，往往离不开别人的指点。别人的指导，可以避免走弯路。例 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。法国化学博士别涅迪克做实验时，有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案，就将烧瓶贴上标签，注明问题，保存起来。一天，他偶然看见报道说，有两辆客车相撞，司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤了。他立刻联想到那个烧瓶，经过化验，发现烧瓶曾经盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车的玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发现，别涅迪克发明了安全的汽车档风玻璃，获得20世纪法国科学界突出贡献奖。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。中心话题成功如何看待别涅迪克的发明创造？别涅迪克是如何取得发明创造的？立 意如何看待别涅迪克的发明创造？别涅迪克是如何取得发明创造的？创 创造 造并 就不 在难 身边执著追求把握机遇成功有好奇心勤于思考善于联想细心观察创造在于把握机遇创造 需要 机遇 创造 需要 好奇心寓意（寓言）材料五、结构思路清晰结构思路清晰，是一篇文章的基本要求，更是应试作文获得好成绩的不可或缺的条件。例文10学会赞美别人本段提出了“学会赞美别人”的中心论点，并列出了“学会赞美别人”的两个理由（分论点）：赞美别人，本身就是一种大都的表现；赞美别人，也是一种正视自己不足的表现。下文，就应该围绕这两个分论点展开论述。也许不少人都曾经遇到过某次考试的成绩被别人超过的事。对此，你是郁郁寡欢，甚至在心里嫉妒别人呢，还是真心实意地赞美别人呢？我会选择后者，因为赞美超越了自己的人，本身就是一种大度的表现，也是一种正视自己不足的表现。东野圭吾的恶意讲述的是一个畅销书作家被害的故事。日高和野野口本是两个亲密无间的好友，但由于日高一帆风顺的仕途引起了野野口的无尽自卑，于是他举刀挥向了多年的挚友。事实上，积郁在野野口心底的恶意，可归结为：“不会赞美超过自己的人。”野野口不知道胜负、好坏并不仅仅局限于那一两次的较劲，更在于综观整个生命。我想，如果当初野野口能够尝试去赞美日高，他必定不会举刀挥向挚友。本段论述了“由于不会赞美别人，野野口挥刀斩杀挚友”。这论述虽然也论述了“学会赞美别人的重要”，但开篇所列出的两个理由也一个也对不上号上下文的思路完全脱节。这段的失误原因，除了思路不清外，还有一点，就是被积累的素材所左右（不是思路指挥素材）。本段虽然没有忘记开篇的两个理由，却将两者混在一起来写，也导致了结构思路不清晰。在伦敦奥运会的200米游泳比赛上，我国选手孙扬力压韩国夺冠大热朴泰桓夺得冠军。赛后，记者在采访朴泰桓时，听到他这样说：“他，确实很棒。”赞美比自己强大的人，更能彰显出他的大度。毕竟，他知道，与其抱怨自己的不足，嫉妒他人超群的技艺，不如赞美他人，并借机发现自己的不足，并在下一次的较劲中让自己得到提升。所以说，赞美超越自己的人，体现了一种大都的精神。而在赞美他人的过程中，我们也可以从中发现自己与他人的差距。当别人超越自己的时候，请试着去赞美别人吧。例文11我爱这时代我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景；我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇？但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代，我一定会坚定地告诉他：我不愿意。因为我爱这个时代。我爱这个时代，因为我的根在这里。我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受自由乃天赋人权？我也无法想象，未来的世界究竟会怎样发达，又会怎样地问题重重？我接受了这时代的滋养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。我爱这时代，因为这时代充满美与机遇。虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有“最美妈妈”“最美大妈”“最美老外”等等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦想的自由。当我看到“菜花甜妈”站在舞台上羞涩而自信地唱出送你葱，当我看到18 岁少年已经在华为基因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个时代离梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩上。我们从降生之时起，就承载了家庭的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业，只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪？这个时代，既是我责任所在，也是我心之所在。中心论点：我爱这个时代。一、开篇：由材料导入话题，并提出中心论点。二、论述： 我爱这时代，因为我的根在这里。 我爱这时代，因为这时代有我的梦。 我爱这时代，因为这里有我的责任所在。三、结篇：归纳文章论点。我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自有热爱它们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在！清晰、合理的思路中心论点：生不必逢时，我们可以创造属于自己的时代。一、开篇：由材料导出话题，并亮出中心论点常常有人悲叹自己生不逢时，或想回到古代，或想飞往未来。但我认为，生不必逢时，我们完全可以创造属于自己的时代。二、论述：分论点世上没有完美的时代分论点我们无法选择时代分论点我们可以创造属于自己的时代三、结论：生不必逢时，无论哪个年代，我们都可以创造属于自己的时代。例文12 生不必逢时不可边写边想，必须先想好整体布局，拟好纲目，再参照提纲动笔写。六、写出一定的深度（一）不应只是现象的简单罗列例文13 常识，虽易知而难行在生活中，我们与常识同行，那么何为常识，常识，就是人们在生活体验和社会实践所得之识，即几乎人人都懂的知识，如尊师重道、爱护学生、诚实可信这些都算常识，且应成为每个人应有的道德品行，然而，这些常识，虽易知而难行。殊不知，作为一名老师，应该保护学生，视学生为子女，然而，这样的常识虽易知而难行。还记得那个在地震中只顾自己安危的“范跑跑”吗？难道为人师表的他不知道要履行保护学生的义务这一常识吗？不，他是知道的，即便到后来接受采访，他也说道只有女儿值得他用生命去保护，言外之意既是他即使知道他有责任要保护学生，他知道这一常识，但他还是选择逃跑。看吧，即使“范跑跑”心有常识，但他却没有践行。大家也还记得“杨不管”事件吧，学生在课堂上公然殴斗，老师有责任劝架，学生受伤，老师有责任送学生去医院，这些都是常识吧！然而，杨老师不仅没有履行义务，还继续在讲台上授课。难道不是常识虽易知而难行的又一事例？爱护学生，保障学生安全这一常识虽易知，但又有多少人践行。但我们仍看到，地震中张米亚等老师用自己的生命保护着学生，难道这不值得“范跑跑”、“杨不管”学习吗？对于一些以自我为中心，失去道德的人来说，常识虽易知而难行啊！殊不知，做人要诚实可信，然而这一常识虽易知而难行。“三鹿奶粉”、“瘦肉精”事件弄得人心惶惶，无辜的生命就这样悄然逝去。孩子们的痛苦，父母们的心酸仍历历在目，难道那些厂商们不知道做人要诚实、多行不义必自毙的常识吗？不，他们是知道的，但他们没有践行。为了利益，为了金钱，他们不惜别人的生命做代价，悲哀！若商家们能诚实可信，社会上就不会存在所谓信任危机，人与人之间便能多一份关心，多一份呵护。然而，诚实可信这一常识，虽易知而难行！人人都知道，若不能做一个辉煌成功的人，也要本本分分，这一常识易知而难行，于是我们看到周正龙为了利益，声称自己发现野生老虎；若不能为他人做贡献，但也不能危害他人，这一常识虽易知而难行，于是我们又看到郭德纲代言某减肥产品广告，却误导消费者。常识虽易知而难行！但愿我们都能谨记常识，在谨记的基础上要去践行，做一个真正有道德有思想的人。1919642 ？欠缺深度推导合理爱护学生，保障学生安全这一常识虽易知却难行；做人要诚实可信，然而这一常识虽易知而难行；做人要本本分分，然而这一常识虽易知而难行。为什么？常识虽易知而难行评点本篇得分之所以不能更高，主要是因为：只是现象的罗列，缺乏深入的揭示（原因或实质的分析、揭示），导致文章欠深刻，因此不能评为一类文。例文14 将“常识”牢记在心 常识，这样一个平凡得不能再平凡的词，这样的一些简单得不能再简单得（“的”）的道理，在今天，依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天，为什么还有这么多人犯常识性错误呢？小时候，妈妈说，脏东西是不能吃的。可是，炸鸡里的苏丹红是怎么回事？牛奶里怎么会有三聚氰胺？连鸡蛋都有人工合成的？蔬菜的果上有农药，注了水的猪肉，这些不都是我们吃下去的脏东西吗？难道，那些黑心的生产商连什么该吃，什么不能吃的常识都没有吗？非也，利益当前，这些常识就直接忽略了吧。苏子曰：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。可是，为什么四川地区经过地震的桥尚能矗立，河南（湖南）株洲闹市区的立交桥却不推自倒？为什么还会有陈水扁的琅铛入狱？为什么网友一人肉搜索就能搜出一把贪官？难道他们不知道不是自己的东西不能拿吗？非也，他们显然也是背过赤壁赋的。可利益赤裸裸地诱惑，还是让他们犯了“常识性错误”，偷工减料，受贿贪污。尊老爱幼是中华民族的传统美德。这是我们听了一生的常识。然而，多少人忘记了他们戴着红领巾时发过的誓言。在公交车上，是谁无视旁边老人假装入睡？网络是，是谁穿着火红的高跟鞋踩死一只只的小猫？哪位大叔在公交车上大骂“未解决”？又或者，是谁在节日的烟火中狂欢时忘记了在等我们回家的父母？有多久，我们没有帮父母做过家务，没有与他们聊过天？美德，道德，品德，哪怕是不怎么背政治的理科生都可以随口说出一长串，可是这样的常识，我们有去做吗？三鹿是受了处罚的，贪官终究会被“双规”的。而在行为上有不妥的人也必定会受到斥责的。所以，有知识有文化的我们，可不可以不要再退化为常识的文盲？这一次，我们可不可以将常识牢记在心？做（“作”）为一名即将步入大学的有社会责任感的公民，我宁愿把常识性错误出在高考卷上，也不要在人生的答卷上忘记我们该有的常识。让我们一起牢记人生的常识，一起用行动去维护这些常识，一起把这世界，变成和谐而美好的人间。2320952为什么这篇作文的得分会高于上一篇？例文15猜正当我奋笔疾书时，突然听到身后微弱的“咯啦”一声的开门声，却听不到任何人声。正当我疑惑转过头去看，突然发现父亲正悄然无声地在背后注视着我！我被惊吓到了，大叫一声“爸”父亲的目光越过我，看到桌上一堆数学卷后似乎松了一口气，尴尬地说：“吃饭了，快洗手吧。”我为刚刚莫名其妙的一幕感到不满，于是在饭桌上一直默不作声，余光中似乎看到父母在互相使眼色。终于，妈妈打破了沉默：“女儿呀，最近在学校过得如何？”我满不在乎地扒了一口饭：“挺好的呀。”这似乎不是一个令人满意的答案。母亲咽了咽口水，带着猜疑的语气试探性地询问：“该不是恋爱了吧？”一瞬间，我读懂了他们行为举止后的猜疑，一股急于解释的怒气从胸腔中油然而出：“没有！怎么可能的事！”我和母亲对峙着，她看着我的眼神充满了不信任，甚至带有审视的眼光。最后，她与父亲交换了眼神，语气放缓，说：“好好，没有就好，吃饭吧。”明摆的敷衍嘛！不信我还问？出于愤怒，我匆匆扒完饭就把自己反锁在房里，心想，他们怎么可以这样怀疑我呢？还偷看我，这不监视吗？摆明不尊重我！正在我气愤之时，抽屉上那把精致的锁头反射的光刺痛了我的眼睛。痛楚缓解了我的愤怒，也带来了一丝清醒：莫非就是这把锁引起了他们的猜疑？我心中不禁引起一阵悲凉。也许随着年龄的增长吧，心中积存了许多不想被父母了解的想法。其实抽屉里没有任何见不得光的东西，无非是好友之间的祝福信，或者是一些书写烦恼或豪情壮志的卡片，再或者，只是我收藏起用于激励自己发奋的成绩单。我只是不想让父母借收拾我房间为理由随便乱翻我的东西呀！我也只是想保留隐私，难道就有错吗？难道就可以随便猜疑我了吗？正当我胡思乱想之际，响起了一阵敲门声：“囡囡，出来吃水果喽。”是父亲。听我默不作声，他叹息一句：“我们也是为你好。”我望着紧闭的门，涌上一阵心酸：是什么让亲密无间的我们互相猜疑呢？是什么造成我们的迷惑呢？是紧闭的门，锁住的抽屉吗？是紧锁的心门！是猜疑让我们渐行渐远！让我们冷战，让我们冷漠。我想起小时侯骑在父亲肩膀上的亲密无间，牵着母亲穿街走巷的幸福我不要猜疑，我不要冷漠让我们渐行渐远！收拾起思绪，我拿着那把打开的锁，一步步走向那紧闭的门。我要打开它，我要让沟通打破猜疑！告诉我爱的父母：不要猜！ 这是一篇写出了一定深度的作文：本文没有停留在“猜”的现象的罗列上，而是进一步揭示了“猜疑”产生的深层原因心门紧锁，缺乏沟通。更可贵的是：作者并没有将“猜”的责任完全归咎于父母。得分：54（二）写出时代的意义或现实的针对性例文16 坚守底线与有效监管“法律禁止做的，我们坚决不做。”这是从小师长们灌输给孩子的思想。可见，法规便是我们做事的底线。因此，我们应该看清底线，坚守底线。看清底线，才能立于不败之地。遵纪守法的人，常常都更容易得到成功，因为他们有一条法规的底线。为什么黄振龙凉茶能成为广东凉茶的品牌，在市场竞争中处于优势地位？原因很简单，他们很清楚只有真材实料，不添加法律禁止的添加剂才能煲出深受市民喜爱的凉茶，而这正是法律底线的要求。相反，像那些什么三鹿奶粉、毒米粉、假紫砂壶等等产品，都来自那无视法律底线的企业。无视法律的底线，从而深深地触及、甚至超越，导致产生数以万计的大头娃娃、结石娃娃，导致产生了食用毒米粉、使用假紫砂致癌的悲剧。他们的发财梦，最终只能烟消云散，甚至带来终身后悔。这不正是利益蒙蔽了双眼，看不清法律底线的必然后果吗？往往，那些触及法律底线的人不是看不清那底线，更不是不知道有底线。而促使他们一而再，再而三地触及法律底线的根本原因是没有保住底线的力量有效的政府监督和问责。于是，坚守底线的关键是要有关部门形成一套有效的监督与问责机制。为什么国际知名百货商店家乐福不在国外大玩“价值战”而偏偏跑来坑害广大的中国消费者？难道家乐福敢在一进入中国市场时就触及中国法律的底线吗？这不可能！那是什么使家乐福变味了呢？在很大程度上，与我们的监督与惩罚“不够力”有关。在国外，触及法律底线的成本远大于“欺诈”消费者的利润，而中国国内却恰恰相反。于是商家觉得这仍有利可图，“欺诈门”不就这样在中国出世了吗？监督与问责机制如果更加成熟，就能有效阻止触及底线的事情的发生，类似的“野鸡车”问题、“乱摆卖”问题也就迎刃而解了。底线，就放在那里，看似谁都可以触及，但一旦触及，必会导致严重的后果。而在巨大利益面前，但靠个人的思想觉悟与社会的道德舆论显然是不足够的。所以，除了个人要看清底线外，政府也应落实政策，把坚守底线的工作放到一个新的位置，才能维护法律的尊严，坚守法律的底线，从而让我们的社会更加和谐。2321953现象本文不但写出了一定的深度，而且还有较强的现实针对性。一、看清底线，才能立于不败之地黄振龙凉茶坚守底线，获得成功正面三鹿奶粉等无视底线，导致恶果反面二、坚守底线的关键是政府的有效监管无视底线的原因：巨大利益驱动；政府缺乏有效监管只有加强有效监管，才能坚守底线有感而发（有感于现实问题来谈自己的想法），这是使文章具有较强现实针对性的关键。我们常常强调的作文要有明确的写作目的，指的就是“有感而发”，而不是“为作文而作文”。例文17 微光曾经闪烁如果你是父亲，孩子问你：“天为什么是蓝色的？草为什么是绿的？花为什么没有黑的？”你会怎样回答？如果你是老师，学生问你：“雨滴会从天上落下来，月亮和星星为什么不会落下来？”你会怎样回答？但愿，曾经也是孩子的你不会轻易呵斥孩子：“怎么问这么傻的问题！”美国著名天文学家卡尔萨根有一句名言：“世上没有傻问题。”诚哉，斯言！那些也许会被轻易判为“傻问题”的问题，正是我们心灵曾经闪烁而被自己掐灭的微光！我们或主动或被动地掐灭微光，于是我们变得平庸；而那些善于捕捉微光的智者，却成为了我们仰望的天才。说到“傻问题”，我们就会想到那几个著名的“傻孩子”黄头发蓝眼睛的孩子。牛顿当苹果从树上掉下砸到头上时，他问了一个很傻的问题：“苹果为什么落到地球上，而不是落到月亮上？”在这个“傻问题”的微光照耀下，万有引力定律诞生了。爱因斯坦一个曾被许多人判为弱智的人，也曾问了可怜的“傻问题”：“如果我坐上一架宇宙飞船，像光速一样快，时间会不会停下来？我会不会长生不老？”在这个“傻问题”的微光照耀下，相对论诞生了。还有那个蹲在鸡窝里孵小鸡的爱迪生，还有那个面对被蒸汽冲起的水壶塞发呆的瓦特这些好奇和天真的“傻问题”，恰是心灵中的微光乍现。善于捕捉，勇于追索，这些微光就会成为人生路上的灵光。没有了这种天真好奇的微光指引，人就会亦步亦趋，循规蹈矩，甚至固步自封，画地为牢。已故著名科学家钱学森曾尖锐发问：“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”这就是压在中国人心头的学生的“钱学森之问”。诚然，钱学森之问是关于中国教育事业发展的一道艰深命题，需要整个教育界乃至社会各界共同破解。但我们必须承认一个事实：在我们的学校里、家庭中，善于释放微光并善于捕捉微光的“傻孩子”太少了！我们周围，有的是言听计从的乖孩子，有的是见机行事的机灵鬼，有的是少年老成的班干部，惟独缺少脸上冒着傻气、心中泛着微光的“傻孩子”。是我们的孩子天生就没有微光的眷顾吗？当然不是。每个孩子心中都曾经闪烁着微光，只是在微光尽失的我们这些成人的冷眼里、嘲笑中、呵斥下，孩子们不敢释放微光，乃至遮蔽微光，并最终放弃微光。于是，乖孩子多了，傻孩子没了。陶行知先生早在几十年前就谆谆告诫：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”也许，他老人家就是在提醒我们要呵护孩子心中那稍纵即逝的微光。 本文所写的虽然也是很多同学所写的“珍惜微光，但并没有写成大众化的作文，究其根本原因，就是作者能“有感而发”，能从当前学校、家庭教育中无视、甚至扼杀孩子心中的微光的现象出发来构思为文，因此，写出了一篇颇有深度的文章。文章的现实针对性，不是靠贴一段“联系实际”的文字来体现的，它应该在动笔之前，就就要考虑文章要解决什么现实问题要有明确的写作意图，并将这一意图贯穿文章始终，七、写出自己的独特思考有感而发例文18多走一步行走在黑暗无边的隧道里，多走一步，或许便能看见光亮；奔跑在长跑竞技的赛道上，多走一步，或许便已跨越终点。在有的人看来，“多走一步”似乎渺小，微不足道，但我认为，“多走一步”并不简单。多走一步，是在对事物没有把握的情况下的一种尝试，一种勇气。西单女孩任日丽，她并不能确定自己弹吉他、求音乐的梦想最终能否实现。但她走出了这一步，她的手抱着琴颤抖，但最终勇敢地走出家门，试着自己闯出逐梦的路。倘若她只是羞涩躲在家中唱歌，而不多走出这关键的一步，又怎能放声春晚，令全国人民为她音乐才能背后的大胆勇气所折服？尽管对未来并无把握，这多走的一步让我们感受到了勇敢。多走一步，是在明确信念中的一种坚持，一种坚定。还记得北魏的孝文帝否？他要改革，遭到了北魏贵族们的一致反对，因为这伤及他们的切身利益。然而孝文帝知道，他的这个少数民族政权，只有依靠封建化、汉化才能巩固和稳定下来；只有暂时得罪贵族，才能换来更为长久的利益。他决心坚持多走一步，力排众议，坚定地迁都、改革官制、推行汉化政策，克服了各方面的阻力实行了一次成功的改革。多走的这一步，换来了国泰民安、民族融合，让我们感受到了明确信念中的正确坚持。多走一步，是改变现状的一种突破、一份超越、一种追求。想必人人都知道那句熟悉的“我爸是李刚”吧？就在舆论一边倒地讨伐“官二代”的张狂中，看天下杂志的记者多走了一步，他去深入调查了解此事，发现说这句话的“官二代”李启铭当时不过是在陈述真实，回答交警提问，毫无摆架子、扬身份的意思。这个记者追求真相，追求真正的公平和正义，多走的这一步让他完成了对正义、公道的展示，是社会良知的彰显。是啊，多走一步吧！“这一步”包含的种种意味，是我们应该追求、坚持的。现在的我是一名高三百日冲刺的学子，我愿意在学习生活之路上多走一步，相信这一步中，有太多太多的精彩和不可估量的价值、意义！2323955分论点多走一步，是在对事物没有把握的情况下的一种尝试，一种勇气分论点多走一步，是在明确信念中的一种坚持，一种坚定分论点多走一步，是改变现状的一种突破、一份超越、一种追求多 并走 不一 简步 单能取得成功没有对提示语亦步亦趋，言一般人所未言。阅读下面的材料，根据要求作文。有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步。”是的，在生活的道路上多走一步，或许就取得了成功。但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果。上面的材料引发你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。选好角度，自选文体，不少于800字。 例文19 让心灵在尘嚣中憩息在喧嚣的闹市中，人们往往感叹自己的心灵早已被搓揉得疲惫不堪。许多人都向往着桃花源一般的仙境，以让自己的心灵得到憩息。可是，我们可曾想过，让心灵憩息的归所，或许就在这尘嚣之中呢。在世上，许许多多的人追逐着功名利禄，夜以继日地向高处攀爬。他们不停地奋斗，摸爬滚打，却又追寻着那超然物外的宁静。可是，正所谓“不是风动，不是云动，只是心在动”。我们抱怨身处尘嚣之中，心中难以平静，无法憩息。可是否想过这是我们自己的原因呢？为什么在尘嚣中心灵就难以憩息？这样的我们，即使身处终南山脚，也是难以悠然地欣赏的吧？“结庐在人境，而无车马喧”，安家在人来人往之处的陶渊明，却能听不到车马的喧嚣，不被尘世打扰。“问君何能尔，心远地自偏。”原来他虽然身处闹市，但他的心灵早已远离了尘世，远离了喧嚣。因此，在平常人无法得到休憩的地方，陶渊明却能够“悠然见南山”，让自己的心灵得到了憩息。苏轼在那变幻无常的官场中，多次被拔擢又被贬谪，可谓仕途多舛，一般人或许早已身心疲惫。可是苏轼却能吟出“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”。多次被贬，但他的内心并没有因此而疲惫。贬到黄州，他说“长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”贬到杭州，他说：“我本无家更安住，故乡无此好湖山。”无论在何处，他的心灵总能憩息。“本来无一物，何处惹尘埃。”只要心灵不被尘嚣束缚，何处不能成为心灵的归所呢？正如上面两人，纵使身处喧嚣的闹市、险恶的官场，但他们仍能让自己的心灵得到憩息。所以，又何须特意去寻找那缥缈无踪的桃花源呢？只要你能保持一颗宁静的心，即使身处尘嚣之中，你的心灵也一样能够在伊甸园中憩息。让心灵在尘嚣中憩息是一种境界，让心灵在尘嚣中憩息能让你获得永远的宁静。喧嚣在外，宁静在心。尘嚣也可以成为心灵憩息的桃花源。2424957议论性散文例文20回到原点头顶灰白的天空，翻过尘土飞扬的马路，我终于可以停下脚步，伫立在那熟悉又陌生的巷口。我知道，只要再迈一步，我便回到我人生的“原点”那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情、予我人生第一课的老巷。回到原点我回到我人生的起点西关老巷明线踏着青石板路，我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平