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文档简介
第七单元复习 姓名: 第一课时复习目标:1、能理解课文内容,能熟练,有感情地朗读课文和背诵课文。在老师的指导下,凭借书上插图及重点词句理解课文内容。复习本单元的生字,能读准字音,认清字形,了解字义,正确书写。2、能区分形近字,并组词。3、默写登鹳雀楼和青松,能用自己的话说出诗意。4、复习补充句子,并练习加标点。复习过程:一、朗读课文,提示每课中易错的生字。第16课登鹳雀楼:(欲 更 雀)第17课青松:(挺 压 且)第18课小动物过冬:(商 暖 物 钻)第19课美丽的丹顶鹤:(遥 传 虑)二、指名上黑板默写登鹳雀楼和青松,要求用自己的话说说诗的意思。三、指导学生补充句子,并根据句子加标点符号。出示:1、是好朋友2、我喜欢因为3、它真是4、怎么指导:先引导学生复习逗号,句号,问号和感叹号的用法再告诉学生拿到题目不忙着做,先口头填一填,再根据句子所表达的意思和情感加上相应的标点。指名口头练习填一填。四、课堂练习。(一)看拼音写汉字。shng liang yu ding dng w chun shu wn nun ( ) ( )( ) ( ) ( )yo yun dng di b ln ji di yu l gu fng su y ( )( )( )( )( )( )( )(二)比一比,组词。延( )虎( )忧( )待( )因( )压( )挺( )虑( )优( )诗( )应( )庄( )(三)把句子补充完整,并加上标点1天空中( )2( )多么( )3( )里的( )真多呀(四)默写登鹳雀楼和青松(五)选词填空美 丽 漂 亮 美 好A、李明写字真( )。B、丹顶鹤长得多么( )呀!C、童年的生活非常( )。专 心 当 心 放 心 细 心A、我们过马路时要( )。B、小学生上课要( )听讲,写作业要( )。C、只有自己的事情自己做,妈妈才会( )。(六)照样子写词语。鲜红鲜红 研究( )雪白( ) 乌黑( )凉快( ) 讨论( )( )( ) ( )( )五、课后作业。1、背诵课文第课、自然段。2、听写本单元的词语。3、自己归纳本册书中的所有新偏旁,并分别写几个同偏旁的字。第二课时复习目标:1、熟练听写本单元的词语。2、练习给字加偏旁和写同偏旁的字。3、复习课文内容,能按课文内容填空。4、教给学生一些阅读方法,阅读几篇简单的小短文,进行阅读训练,初步提高学生的阅读能力。复习过程:一、听写词语。(书后的为主)二、出示本册书中的新偏旁,指名认一认,说说此偏旁的字还有哪些。练习:、写出带有下列部首的字。讠( )( )( )彐( )( )()火( )( )( )贝( )( )()礻( )( )( ) ( )( )( 羞 )、加偏旁组字组词。化( )( )且( )( )寺( )( )( )( )( )( )( )( )青( )( )采( )( )见( )( )( )( )( )( )( )( )三、课堂练习。1、在括号里填上合适的词。一( )歌一( )宝石一( )丹顶鹤一( )青松一( )冬天一( )楼一( )野菜一( )虫子一( )羽毛( )的丹顶鹤( )的羽毛( )的宝石( )的北方( )的歌儿 ( )的蓝天( )的生活 ( )的太阳( )的夜晚 ( )的嘴巴2、按课文内容填空。()( ),待到雪化时。()白日依山尽,( )。()丹顶鹤有一身( )的羽毛,而脖子和翅膀边儿( )。它的( )就像嵌着一颗( ),(),怪不得人们()丹顶鹤。()丹顶鹤( )长,( )长,( )也长。四、读读写写。(一) 恐龙种类很多。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架轻型飞机在天空中翱翔。雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙,它的身体很长,从头到尾足有二十多米
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