童声飞扬颂祖国.doc

童声飞扬颂祖国”诗歌朗诵活动方案 发表日期：2010年5月18日-阅读次数：802 人次-编 辑：周建青 为活跃校园文化，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，经学校研究，决定在全校开展“庆六一暨童声飞扬颂祖国诗歌朗诵活动”。现将有关事宜通知如下：一、活动目的：1、丰富校园文化，提高学生朗诵水平。2、通过诗歌朗诵对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。3、进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。二、活动要求：1、朗诵内容：以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的古今诗词均可以。2、参加对象：二、四、六这三个年级。3、朗诵要求：（1）所选诗歌，思想内容应积极向上；（2）运用普通话，声音洪亮；（3）语气、语调适当，重音、节奏恰当；（4）表达感情准确、自然；（5）服装统一。（6）时间根据所选内容在5分钟以内。4、朗诵形式：形式多样，人数不限。可以朗诵为主，用领诵、小组朗诵、全班齐诵、表演朗诵、配乐诵读、师生齐诵等多种形式进行表演。三、活动安排：1、时间：2010年5月31日下午第二节课2、地点：阶梯教室3、评比方法：采用100分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。低、中、高各段评出一等奖一名，二等奖两名。 4、评分细则：见具体评分表。 5、评委人员：唐万风、鲁春苗、房道华、四年级红领巾值日岗的学生。6、 评分统计:吴荷俊 。 7、 会场布置及进退场秩序:吴荷俊和各班班主任。8、 纪律管理： 各班班主任。 后白中心小学教导处 2010、5、18后白中心小学诗歌朗诵大赛评分表 2010/5/18班级诗歌内容普通话50分流畅10分表情、服装20分感染力20分总评二(1)二(2)二(3)四(1)四(2)四(3)六(1)六(2) 双岔中心小学诗歌朗诵大赛报名表 2012/4/16班级指导老师参赛选手参赛人数作品名称备注二(1)二(2)二(3)四(1)四(2)四(3)六(1)六(2)“爱国主义诗歌朗诵会”活动方案 一、活动目的1、通过诗歌朗诵会对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。2、结合我校“营造书香校园，培养读书习惯”的办学特色，激发学生多读爱国主义书籍的兴趣，培养良好的读书习惯。二、活动主题爱国主义三、参与对象全校学生四、比赛要求1、要求16年级所有班级必须参加。2、以班级为单位，要求全班同学都必须参加，欢迎教师参与其中。3、朗诵材料可选用优秀经典诗歌，也可以自己创作，诗歌内容要围绕爱国主义教育展开。4、参赛时间为46分钟，配乐自备（磁带或MP3音乐，赛前与大队部联系30号前上交大队部，以作提前安排）。5、要求服装尽量做到统一，学生能够脱稿朗诵。五、活动形式以比赛评分形式进行，分年级设置一、二、三等奖。六、活动安排1、上报材料时间：2008年10月19日截止2、活动时间：2008年10月31日下午一节课后。3、活动地点：学校篮球场七、评