高速公路机电系统课程教案.docVIP

高速公路机电系统课程教案一 课程定位高速公路机电系统课程是交通安全与智能控制专业学生须掌握的一项技术，是交通安全与智能控制专业的一门重要技术课程。当前我国交通业也迅速发展，高速公路也迅速发展，高速公路的里程不断增多，在无人现场管理道路上，如何让高速运行的机动车安全行驶，发挥高速公路高速、安全、舒适的特点。根据我国的国情，我国采取“筹资建路收费还贷再建路”的滚动模式发展高速公路。要发挥高速公路优势，在管理上应该要求：获取交通信息要“快”和“准”；对交通事件反应要“快”和“准”；收费工作也要“快”和“准”。对线路长达数十或数百公里的高速公路，要做到三个“快”和“准”，单凭人力无法完成，必须采用由先进的技术设备所组成的系统即交通收费、监控、通信、照明、隧道和供配电系统，帮助高素质的管理人员来完成。交通安全与智能控制专业就业方向是在各种道路中工作，学生必须掌握高速公路机电系统，熟悉和掌握先进的技术设备所组成的系统即交通监控、收费、通信、照明、隧道和供配电系统，能更好适应以后的高速公路的管理。二、课程培养目标1.知识目标 掌握机电系统的基本知识 掌握收费、监控、通信、照明、隧道和供配电系统的组成、功能 掌握收费、监控、通信、照明、隧道和供配电系统的运行与维护 掌握高速公路机电系统安全保障系统的管理和维护2、技能目标 熟悉高速公路机电系统的各种基本功能 能掌握的高速公路机电系统的运行 能简单熟悉高速公路机电系统的维护3、素质目标 培养学生独立完成简单的高速公路机电系统的运行与维护 培养学生更好的熟悉和掌握高速公路的管理工作三重点、难点章节及内容高速公路机电系统的组成：收费系统、监控系统、通信系统、供配电系统高速公路机电系统内容包括：机电系统是高速公路现代化管理的重要手段，其系统组成是由高速公路运营管理的需求和特点决定的。 收费系统：收费系统由省级收费拆帐中心、收费中心和收费站各级数据和图像的汇总、显示、管理、存储设备，出入口车道检测、控制、图像监视识别设备及相应软件组成。监控系统：监控系统由中心和外场数据采集、显示、发布设备，中心控制、显示发布设备以及相应的软件组成。通信系统：通信系统由干线传输、总和业务接入、数字程控交换、紧急电话、移动通信、电源等设备组成。供配电系统：供电与照明系统由高低压变/配电设备、稳压设备、照明设备、后备电源以及供电线缆组成。四、实践环节和内容总体设计（一）主要环节安排本课程教学的主要实践环节分为两个方面：一是课堂教学中的有关章节安排模拟教学、多媒体展示和示例教学、讨论教学等等，具体时间与教学进度同步。二是组织学生到生产现场进行教学见习、实习。（二）内容总体设计1、课堂教学中的环节对各章节采用模拟教学、多媒体展示和示例教学、讨论教学，充分利用实物、模型、挂图等等多种教学方法进行教学。按照学生的认知特点和必修课的特殊要求，本课程主要以教师课堂讲授（运用PPT展示为主），系统讲述基本知识，基本理论和基本方法，培养学生的思维，并培养学生一定的分析能力。 按照学生的认知特点和必修课的特殊要求，将高速公路机电系统教学内容整理为四个模块，具体包括收费系统、监控系统、通信系统、供配电系统四个系统的组成、特点、维护和维修。本课程主要以教师课堂讲授（运用实例和图片讲解理论知识为主），系统讲述高速公路机电系统四个系统组成、特点、功能、运行、维护、维修，使学生对高速公路机电系统有明确的认识，为进行高速公路机电系统管理打下基础。2、实践环节在教学工作中，结合该章理论教学结束，高速公路管理情况，安排学生到就近的高速公路收费系统和监控系统进行教学见习、教学实习。五、教学进程计划表（含理论教学和实践教学统筹）章节内 容学时数理论实践、实验总学时第一章绪论404第二章高速公路通信系统10212第三章高速公路收费系统122 14第四章高速公路监控系统16218 第五章高速公路的供配电系统及高速公路的照明系统628第六章智能系统516总结202合 计55964六、教学资料收集和配置设计本课程教学资料主要包括适用于安全管理专业高职高专国家级规划教材、相关网络资源、学院图书馆有关藏书、案例题、习题集、校内实训室。七、可利用的教学方法，教学手段（落实到章节）行政周课次章节教学方法第一周1第一章:第一节 讲授， 板书第二周2第一章:第二、三节讲授，讨论第二周3第一章：讲授、图片演示；第三周4第2章 ：通信系统第一、二节讲授、图片演示第三周5第二章：第三节；图片演示、实际操作第四周6第二章:第四节讲授、图片演示，第四周7第二章:通信系统第二、三节讲授，图片演示、课堂讨论第五周8第二章:通信系统第四节讲授、讨论、演练第五周9第二章:通信系统第五节讲授，图片演示，故障分析第六周10第二章:通信系统第六节实际操作第六周11第三章：收费系统第一节 概述讲授，板书第七周12第三章：收费系统第二节讲授、图片演示、故障分析第七周13第三章：收费系统第三节讲授、图片演示、系统运行操作讨论第八周14第三章：收费系统第四、五节讲授、图片演示、维修操作第八周15第3章 ：收费系统第六节及故障分析讨论讲授，图片演示，讨论第九周16第四章：监控系统第一节板书、讲授第九周17第五章：监控系统第二、三节讲授、习题、板书第十周18第四章：监控系统第四、五节讲授、板书第十周19第四章：监控系统第六节讲授、图片演示、故障分析、第十一周20第四章：讨论讲授、板书第十一周21第五章：供电系统和照明通风系统第一、二节讲授、板书第十二周22第五章：第三节讲授、图片演示第十二周23第五章：供配电系和照明通风系统第四节讲授、板书第十三周24第五章：第五、六节案例讲解、故障分析第十三周25第七章：供配电系和照明通风系统讲授、图片演示、系统维护、故障分析第十四周26第六章：智能运输系统第一节讲授、数据处理结合第十四周27第六章：智能运输系统第二节讲授、板书第十五周28第六章：智能运输系统第三节讲授、故障分析第十五周29第六章：智能运输系统安全保障系统（补充）讲授、板书第十六周30第六章：安全保障系统讲授、图片、讨论案例讲解第十六周31总结本课程重点、难点，讨论、答疑讲授、答疑、讨论第十七周32总结本课程重点、难点，讨论、答疑八、作业布置与批改设计 选取教材各章节的重点内容，要求同学们掌握的内容出题，让学生以书面形式完成作业。1.作业内容要求：以教学大纲内容为基础，通过作业练习，加强学生对教学大纲中所规定需要掌握的内容的掌握，以巩固学生对理论的学习和培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力。2.作业形式与题量：每章内容讲授完毕后将教材所讲内容分重点让学生掌握，同时增加一些实用性的数据和事故分析作为练习。根据本章重、难点要求，布置题量并使难易程度适度，中等水平的学生结合课堂内容并对所学内容分析就能够完成作业量。题型通常以机电系统中各个系统运行、故障分析、维护要求学生在课后完成。作业类型以实例和故障分析、维护为主，以达到测试学生课堂学习情况和课后对所学知识的复习巩固和加以实际应用的目的。3、作业批改设计因班级多，每次布置的作业，对布置的作业在课堂的讲课中抽查和检查，对于课堂的书面作业，分别由教师进行现场讲评和抽阅，并对发现的重点、难点问题进行一一讲评。