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第五单元综合测试一、看拼音写词语 yng shu gng shu ln m ting ting y l ( )( )( )( )p tun xio f po zi lng sng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 枚( ) 朔( ) 铸( ) 玫( ) 溯( ) 涛( )三、在( )里加上恰当的关联词语。1.( )你平日注意观察事物,积累材料,作文时( )会有内容可写。2.这个房间( )宽敞,( )布置得美观。3.蜜蜂( )认识陆地上的路线,( )能认识水路上的路线。4.老师( )白天给我们上课,( )深夜给我们批改作业。四、加标点。1.张医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 2.我是来工作的 不是来休息的 我要立刻手术 张医生说 3.我是来工作的 不是来休息的 张医生说 我要立刻做手术 五、积累与运用。阅读短文,回答问题。 -古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠子木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没有雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌的地议论开来了。看见凤头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论的啊!”一句话说得人们都羞愧得低下了头。1.给画线的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“”。 (1)围观者夸奖木匠技艺非凡。A.十分,极。( ) B.超过一般。( ) C.比较好。( )(2)围观的人觉得没多大意思。 A.思想内容。( ) B.意见( )C.情趣;趣味( ) D.心意。( )2.结合句子写出下列词语的反义词。津津有味( )降落( )称赞( ) 3.结合句子写出下列词语的近义词。 专心致志( )五彩缤纷( )羞愧( )4.短文第7-11自然段讲的是什么意思?5.给短文加个标题,写在文前横线上。6.阅读本文后,你得到什么启示?第六单元综合测试一、给加点字选择正确的读音。 掺(chn shn) 糟(z0 co) 不屑(xi xu) 哧(ch ch) 娱乐(y y) 棕色(zng zng)二、在括号里填上合适的词语。 遥望 环视 仰望 窥视 俯视 凝视 瞻仰 眺望 聚精会神地看-( ) 抬起头来( ) 从高处往下看-( ) 向四周看-( ) 偷偷地看-( ) 怀着崇敬的心情看-( ) 向远处看-( ) 从高处向远处看-( )1.井口很大,净水很清,人要是朝井里( ),能照得见脸孔。2.抬头( ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不见。3.人们( )着在风中飘扬的五角红旗,心中又说不出的自豪。4.妈妈进门( )四周,笑着说:“呦,今天谁把屋子拾掇得这么干净?”5.他一动也不动,( )着手里的那本书,久久才说:“这里有个故事啊”6.登上宝塔的最高层( ),只见一片林海绿波荡漾。三、把下列词语分成四类。 掸 霎时间 跳 嚼 捆 一瞬间 喝 吞 咬 跑 顷刻 撕 眨眼间 踢 啃 踏 掘 吸 拂 跃 刹那间 蹦 拭 转眼间 (1) (2) (3)四、选词填空。 严肃 严厉 严格1.每个同学都应该( )遵守学校的各项规章制度。2.爷爷是个很( )的人,从来不与人开玩笑。3.我即使犯了一点小错误,也会受到爸爸的( )批评。 安静 幽静 平静4.站在领奖台上,我激动的心情久久不能( )。5.教室里虽然没有老师,但十分( )。6.那条( )的林荫路,是人们夏日乘凉的好地方。五、修改病句。1.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。2.时间的是宝贵的,所以我们要爱护时间。3.他每天都要批阅很多大量的文件。六、阅读短文,回答问题。 - 很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸然后说象是什么样子。六个瞎子认真地摸了摸大象,争相恐后地要说出大象的样子。国王叫他们不要着急,一个一个轮着讲。一个瞎子说:“大象长得像一根长长的大萝卜。”另一人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。”第三个人赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子。”其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么?说说看。”一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一张大床,平坦坦的。”另一个接着说:“哪里,大象就像一口横着的大水缸。”最后一个瞎子摇着头说:“不对;我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一根绳子。”“你说的不对!”“你说得也不对!”六个瞎子,争论不休。其实他们谁也没有说准,因为他们-。1.在最后一段:“-”填上恰当的内容。2.结合上
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