重庆市一中2011届九年级5月月考语文试题.docVIP

重庆一中初2011级5月月考语 文 试 卷（全卷共四个大题 满分：150 分，考试时间：120 分钟）一、语言的积累与运用（30 分） 1.下列加点字注音无误的一项是（3 分）（ ） A.一杯浊酒，就让诗仙踉（ning）跄在清冷的月光下。 B.经历了一整天阳光的炙烤，那株牡丹已然奄（yn）奄一息了。 C.每一朵桃红，每一缕柳绿，都是来之盛唐的羁绊（pn）。 D. 蓦（m）然回首，方才发现一千年来李杜的诗情，已在这浮华的喧嚣中消逝殆尽。 2.下列加点词语书写正确的一项是（ ）（3 分） A.他的头发久未梳理，显得很篷乱，倒也添了几分诗人气质。 B.这些典藉凝聚着前人的心血，岂能不细细地去阅读、品味？ C.我曾近距离地端祥过他的塑像，那眼神确实有如刺刀般犀利。 D.要填首纯粹的词，先要合音律，再来谈意蕴。 3.下列句中成语运用恰当的一项是（3 分）（ ）A表舅是个人缘很好的人，但他的儿子是个标准的宅男，三十多岁的人了还不省人事，这 让表舅很是头痛。 B.为了一点蝇头小利， 地方政府竟准备破坏古寺的遗址， 这种短视的行为真是令人叹为观止。 C.忙碌了一整年，终于到了春节，一切的事情都戛然而止了，他赶快逃离了这个城市，悠闲 的度假去了。 D.清晨的解放碑商业广场是一个人迹罕至的地方，没有了繁华与喧嚣，别有一番味道 下面语段中画线的句子有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（4 分） 今年是建党 90 周年大庆。这90 年是中华民族大进步、大抗争的 90 年，也是追赶 自由、民主与平等的 90 年，通过党的领导，使我们民族始终保持着正确的发展方向，我们的国家能有今天的辉煌成就，靠的是中国共产党和全体中国人们共同奋斗取得的。第处语序不当，应将_和_交换位置第处搭配不当，应将_改为_第处成分残缺，应删去_第处句式杂糅，应删去_5. 请用简洁的语言概括下面文段的主要内容。 （3 分） 近日，高晓松在自己微博上称：“鉴于西安音乐学院学生集体支持药家鑫，今后音乐界将不接受他们。”西安中级法院开庭审理药家鑫一案时，当庭对旁听者进行关于药家鑫判决意见的现场调查。500名旁听人员，其中400 人都是大学生这一特定的群体，而且旁听审判的人员绝大多数是药家鑫同学、校友。出于同窗之情，朋友之义，他们中大多数人是不希望判处药家鑫死刑的。对此高晓松在自己微博上表示因西安音乐学院集体支持药家鑫，今后音乐界将不接受他们。华商网就此做了一个调查，截止4 月 19 日 12：30 分，已有2100 多人参与了调查投票，80%的网友表示支持高晓松，认同“生命都漠视的人会爱音乐吗”；9%的网友投票“反对，一竿子打翻一船人有失公平”。 【内容链接】药家鑫，西安音乐学院大三的学生，于2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者连 刺八刀致其死亡，此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人。2011 年 4 月 22 日西安市中级人民法院 一审宣判，被告人药家鑫被判处死刑。 _6名著阅读与文学常识（4 分） “_笑道：我看他塞上一首，那一联云：大漠孤烟直，长河落日圆。想来烟如何直？日自然是圆的：这直字似无理，圆字似太俗。合上书一想，倒像是见了这景的。若说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。 默默的回来，越性连房也不入，只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土， 来往的人都诧异。李纨，宝钗，探春，宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见 她皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天 才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见她起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。 宝钗笑道：你能够象他这苦心就好了，学什么有个不成的。” 选段出自小说_ （1 分） 在横线上写出这篇文章主人公的名字。_（1 分） “她”身上你看到了哪些学习上应具有的精神？（任写两点即可） （2 分） _7阅读下面三则材料，根据要求完成题目。（10分） 材料一：著名作家房龙在他的名著宽容中曾经引用不列颠百科全书关于宽容的定义：。宽容即允许别人自由行动或判断。 材料二：三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这 样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大，他们的反对在当 时虽然成为了三峡工程前行路上的愁云，但他们的意见与建议却成为了后来促使三峡工程趋 于完美的激流。”材料三：3月11日，日本东北部地区发生的强烈地震及其引发的海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。为支持日本政府和人民抗震救灾，中国政府决定暂时放下中日钓鱼岛争端，为日本提供了大量的紧急救灾物资，并派遣救援队深入日本灾区帮助救援。 请联系以上三则材料，谈谈我们如何做到“宽容”。（3分） _请解释材料二中加点词的含义：（4 分） 愁云：_激流：_仿照例句，创作一个关于“宽容”的警句。（3分） 当你踏过花瓣时，它却将香味留在了你的脚上，这就是宽容。 _，_，这就是宽容。 二、古诗文积累和阅读 （25 分） (一)古诗文积累。 8默写填空。(10分，每空 1 分) _，西北望，射天狼。（江城子密州出猎） _，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） 东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）_，身世浮沉雨打萍。（文天祥过零丁洋） 我们常用论语中的“_，_， ”来教 育那些不懂装懂的人。 李白在行路难（其一）中用“_，_。” 的诗句表达他对前途充满信心，理想终将实现的乐观精神。 在日本核泄漏危机中，官房长官枝野幸男迅速出现在公众视野中，负责每天向媒体通 报情况，我们可以用出师表中的“_，_”来形容他。 (二)阅读下面的选文，完成文后 913 题。(15分) 岳阳楼记 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增 其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴， 气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多 会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而 悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼 也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。 9解释下列加点的词语。（3分） 增其旧制（ ） 春和景明（ ） 吾谁与归（ ） 10用现代汉语翻译下列句子。（4 分） 去国怀乡，忧谗畏讥。_ 浮光跃金，静影沉璧。 _11对文章理解有误的一项是（ ）（3分） A从文章中可以看出滕子京是一个极具政治才干的人。 B面对外物的变化“古仁人”与“迁客骚人”的态度是不同的，他们的态度都受到作者的 推崇。 C作者对“岳阳楼之大观”着墨不多的原因是想突出后文要写的“览物之情”。 D文章末尾作者用“吾谁与归”来劝勉滕子京与自己一同探寻古仁人之心。 12文章第段中的“进”指的是_“退”指的是_前文中能够表达与“退”字相同人生境遇的字是_。（用原文填空，3 分） 13下面的对偶句是写迁客骚人登楼时心情的，请你用原文中的词语将对偶句补齐（2 分）阴雨沉绵，只闻_，无心赏景悲戚戚； 春风和煦，且看鸥飞鱼泳，有酒同欢_。 三、现代文阅读 （40 分） （一） 阅读下面的文章，完成第 1418 题。 （20 分） 大声地生活 林夕那天，我领女儿上街，在一个书摊前选两本书，手伸到兜里掏钱，突然碰到一只手吓了一跳，禁不住“哎”了一声。一个男人嗖地转身离开了，留给我一个穿黑色皮夹克的背影。 女儿在旁边连忙问：“妈妈，怎么了?”我小声说：“有小偷。” 女儿大声说：“在哪儿?快抓住他!”我用手指了指那个背影，小声说：“就是他，不过没偷着，别吱声。” 想不到女儿冲着那个背影大声地喊：“坏蛋，小偷，谁让你偷我妈妈的钱?我要告诉警 察!” 我吓得用手猛拉女儿两下：“别喊了，你爸爸又不在这儿，小心他来打我们!” “他敢!有警察呢。妈妈，快把电话拿出来，打110。”女儿理直气壮地继续大声说。我有些害怕地看看那个背影，生怕他回来打我们母女。可是没有，他走得更快了，在 街角拐弯处，钻进胡同里，看不见了，我这才松了口气。这时女儿拉拉我的手，生气地说：“妈妈，你为什么不报 110，你把坏人放跑了，他又去偷别人了。”让她这么一说， 我有些脸红，周围的人都看着我，我心里有些别扭，就冲她说：“你大声嚷嚷什么?” “我就大声嚷嚷，好让坏人怕我们，你那么小声，好像我们是坏人似的!” 望着才 8 岁的女儿，我哑口无言。想了一会儿，只好说：“算了，算了，我们买了书 走吧!”我刚要掏钱，想不到女儿拦住我，冲卖书人大声说：“我看见你刚才用那样的眼光看 我妈妈，你肯定看见了小偷掏我妈妈的兜，你为什么不说?你帮助坏人，我们不买你的书了!” 说完，拉着我就走。我这才想起来，刚才小偷在我旁边。我和小偷正对着书摊，卖书人看着 我往外掏钱。一定也看见了小偷在掏我的钱。我不满地看着他，他看看我，然后把头扭到一 边，什么也没说。我牵起女儿的手，大声地说：“走，我们不买了!”我领着女儿上了公共汽车。女儿瞪着一双眼睛，东瞧瞧，西望望，一会儿跑东，一会 儿跑西，好像在找什么。我拉了她一下小声问她：“你干什么呢?”“我看有没有小偷。”声 音洪亮，传遍了整个车厢。周围的人愣了一下，接着哄笑起来。 旁边一个小伙子逗她说：“就你这嗓门，有小偷也早让你吓跑了!”另一位中年妇女好 心地说：“要是你真看见小偷，可别这么喊，他会打你的。”女儿扬起脸，冲着他们说：“我就要大声喊，让那些坏人怕我们，让他们不敢再做坏事!” 我张了张嘴想说她却没有说出口。周围突然变得安静起来，人们都闭紧嘴巴不再说话 了。车停了，我领着女儿下了车，走了两步才想起来忘了给女儿买票，回过身来看见那个平 时总是凶猛地盯着小孩查票的女售票员冲我们友好地笑了笑，车就开走了。 下车后，我领着女儿在人群之中穿行，女儿还是那样，看见什么新鲜事就好奇地大声 问： “妈妈你看前边那个叔叔梳着小辫儿! 妈妈，你看那个阿姨抱着小狗在亲!”“妈妈”要是从前，像她这样大声嚷嚷，我早就警告甚至威胁她了，可那天，我什么也没说，让她大 声说个够 我想，也许我们大人的话，不一定就是对的，至少我们在使用声音这个问题上，就不如小孩子：我们对自己的孩子使劲嚷嚷，我们对父母也曾加大过嗓门，我们对朋友、同事也 曾大声说话，最后导致我们与自己亲近的人隔阂甚至是反目。惟独面对危害我们的坏人，却 能保持沉默。（选自今日教育读写舫2011.2） 14.文章写了“我”和“女儿“上街过程中的发生的几件事情。细读表格，用简洁的语言将 表格补充完整。（4 分） 我害怕并阻止女儿车厢中，女儿寻找小偷并大声告诉车厢中的人下车后，女儿见到新鲜事物便大声询问我什么也没说，让她大声说个够15.揣摩段中划横线的句子，说说此句在表达上的好处。（4 分） 女儿瞪着一双眼睛，东瞧瞧，西望望，一会儿跑东，一会儿跑西，好像在找什么。 _16.上公共汽车后，车厢内周围的人们对 “女儿”大声说话的反应前后不一，先是_，然后是_。请选用文章中的原词将空格补充完整，并说说这种前后不一表现出 车厢里人们的心理发生了怎样的变化。（4 分） _ 17.文章多处出现“大声”一词。但意思却有所不同。请分别说说题目中的“大声”与最后 一段中的“大声”分别代表了什么不同的人生态度。（4 分） _18.“沉默是金”是很多中国人行为处事的方式。但文中的小女孩让我们懂得了这一准则并 非何时何地都适用。请结合生活实际谈谈你的看法。（4 分） _（二）阅读下面的文章，完成第 1924题。 （20分） “染色馒头”究竟有多大危害？ 方舟子尽管有食品安全方面的院士宣称我国政府对食品的监管力度绝对是全世界第一， 但近 年来食品安全的重大事件却都是媒体曝光出来的。双汇“瘦肉精”猪肉风波还没平息，媒体 又曝上海发现“染色馒头”。多年来上海一家馒头生产企业在生产馒头过程中添加柠檬黄甜 蜜素和山梨酸钾，将白面染色制成玉米面馒头，进入多家知名超市销售。在这三种添加剂中，最可放心的是山梨酸钾。山梨酸又称花楸酸。它能抑制霉菌、酵 母菌等多种真菌和某些细菌的生长，它及其钾盐广泛用于做食品防腐剂。山梨酸钾的毒性很 低，大鼠半致死量为 4920 毫克/千克，比食盐毒性还低（半致死量是毒理学常用指标，指能 导致一半的实验对象死亡的量，越高则毒性越低。食盐的半致死量是 3600毫克/千克）。山 梨酸是一种不饱和脂肪酸，在人体里迅速被分解成再普通不过的二氧化碳和水，不太可能会 对人体有不良影响，目前也未发现山梨酸或山梨酸钾有不良反应的报道。 争议最大的是甜蜜素。其化学名称为环己基氨基磺酸钠，甜蜜素常与糖精混在一起作为 甜味剂使用。但是在 1969年，实验发现，常用的甜蜜素与糖精的 10:1 混合物能增加大鼠膀 胱癌的发病率，美国食品药品管理局（FDA）就禁止了甜蜜素的使用。此后有公司向 FDA 申 请解除禁令，FDA 审核了已有的证据后，认为没有证据能表明甜蜜素是致癌物，但是没有解 除禁令。 最值得关注的是柠檬黄。柠檬黄是人工合成的偶氮类染料，一般用作黄色着色剂，在 饮料、食品、药品、化妆品、日用品用得很多。柠檬黄的主要问题是有一小部分人（大约占 美国人口的 0.12%）对它过敏，出现焦虑、偏头痛、忧郁症、睡眠失常等症状。 动物实验表明摄入柠檬黄对肝脏、 肾脏、 胃壁都有不良影响， 甚至在剂量很低时肝脏、 肾脏的功能都出现不良反应。摄入柠檬黄对儿童使行为异常，出现注意力不集中等症状，因 此英国食品标准局因此建议食品企业 2009 年起自愿停止使用柠檬黄。 虽然很多人总想只吃“天然食品”，一听食品添加剂就反感，但食品添加剂已成为我 们生活中不可避免的一部分，不可能也没有必要一概地排斥。食品添加剂种类繁多，应该区 别对待。 有的添加剂属于营养素，例如维生素、 矿物元素，适当地添加对身体是有益无害的。 有的添加剂虽然没有营养价值，但是也很有必要，例如防腐剂。虽然防腐剂这个名称让某些 人听了觉得很可怕，“不含防腐剂”成了某些食品的卖点，但是对于需要长久保存的食品， 使用防腐剂是有必要的。如果不使用防腐剂，食物一旦腐败变质，微生物产生的毒素反而可 能对身体健康造成更大的危害。也有的添加剂并无太大的必要，例如色素。色素本身并无营 养价值，也不能增加食物的味道、口感，只是用以给食品染色，让它显得艳丽好看，以吸引 消费者购买。 由于色素对人体没有任何益处，反而可能有害，应该更严格地限制其使用。对于已知 对人体健康有害的色素，应该尽快禁用，改用别的更安全的色素代替。即使是有必要使用的 添加剂，也应该尽量使用更安全的品种，我们应该呼吁管理部门即时更新食品添加剂标准， 推广、鼓励使用无害、 低毒的添加剂品种，对于非法添加、过量添加的行为则应该大力打击。 但也没有必要因为非法添加剂事件而祸及合法添加剂，害怕所有的添加剂。 （中国青年报2011.4.20） 19.“染色馒头”中添加的三种化学物质作用分别是什么？（3 分） 山梨酸钾：_ 甜蜜素：_ 柠檬黄：_ 20.第段中的加点词语“目前”能否删掉，为什么？（3 分）_21.文章第段划线句子除了使用列数字的说明方法还用了什么说明方法，请谈谈其作用？ （3 分） _22.下列选项中符合 文章内容的一项是（ ）（3 分） A甜蜜素已被证实对人身体有害，所以不能用在食品里。 B如果长时间食用“染色馒头”少年儿童会出现行为异常。 C在食品中的使用的色素对人体有利有弊，所以我们要严格的限制其使用。 D英国食品标准局已经强制禁止食品企业使用柠檬黄。 23从全文看来作者并不完全反对食品添加剂，请问作者不完全反对的理由是什么？ （4 分）_24. 出现“染色馒头” 、 “褪色脐橙” 、 “糖精梨子”等非法添加行为，商家追求利益是一个重 要原因，消费者错误的购买心理也是原因之一。请你根据文章第段内容，从消费者错误购买心理这一角度分析一下，出现非法添加的原因（4分） _四、作文 （55 分） 25.以下两题选做一题。 要求：不得抄袭；除诗歌外，文体不限；不少于 500 字；书写工整，不得在文中出 现真实校名、班名、人名。 (1)我们的生命很短，但我们将经历太多太多，有些事被风吹走了，有些事落在了房檐上，但有些事却在心里让我一直记得。“_我一直记得”请将题目补充完整之后写一篇文章 (2)阅读下面材料，根据你对材料的理解，按照要求，自拟题目写一篇文章。 材料一：赠人玫瑰，手有余香。民谚 材料二：你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。高尔基 材料三：2010-2011 学年度重庆市教委号召在中小学生中开展的“弘扬雷锋精神，争当雷锋式少年”主题教育实践活动，以此加强中小学生的精神文明建设。 参考答案 一、语言的积累与运用（30 分） 1.B（A项应为“ling”C 项应为“bn”D 项应为“m” ） 2.D（A项应为“蓬乱” B 项应为“典籍” C 项应为“端详” ） 3.A(A项“不省人事”可以用于人不通人情世故 B项“叹为观止”应用于面对好的事物的 感叹 C 项 “戛然而止”应用于声音，而不是事情 D 想“人迹罕至”指荒凉偏僻的地方， 这里与商业广场不符) 4.应将“大进步”与“大抗争”交换位置 应将“追赶”改为“追求” 应删去“通过”或“使” 应删去“靠的”或“取得的” 5. 因集体支持药家鑫（原因 1 分） ，80%网友支持（1 分）高晓松“封杀”西安音乐学院（1 分） 6红楼梦 香菱 勤奋（刻苦）、乐学、专注、执着 7答案示例：允许别人自由自由行动或判断；容忍不同意见，接纳合理建议；帮助曾经 伤害我们的敌人，这些都可以实现宽容。 （分别概括三则材料，1点 1 分，意合即可） 愁云：阻碍的力量（2分）；激流：推动的力量（2分）。 答案示例：“当你折断荷叶时，它却将阴凉投在了你的身上”（要求句式大致相仿，内容 合理，语言流畅。具体的事物1分，符合哲理2分） 二、古诗文积累和阅读 （25 分） 8会挽雕弓如满月 怀旧空吟闻笛赋 铜雀春深锁二乔 山河破碎风飘絮 知之为知之，不知为不知 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 受任于败军之际，奉命于危难之间 9规模 日光 归依 10离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责 波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧 11B（作者并不推崇迁客骚人的态度） 12居庙堂之高 处江湖之远 “谪”或“迁”