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二年级第二学期语文综合练习卷 班级_姓名_学号_得分_一、看拼音,写词语 (20%)xi3ngshu 1nw8i h*nsh5n z4nm7i 1nr2nw*y4ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chu2ngxi2n t2ozu y#uy3 t1nl3n h2nb1oy)f1ng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求填表 (12%)要查的字按音序查按部首查组词先查大写字母再查音节先查部首再查几画表蔼三、选词填空 (6%)放心 专心 小心 我刚上一年级时,妈妈常常叮嘱我:“上学的路上要当心来往的车辆,过马路是要特别( )。上课要( )听讲,要用心写作业。”我听了,总是点点头,说;“妈妈,请您( )吧,我一定做到。”四、照样子写词语 (12%)甜滋滋 _ _ _整整齐齐 _ _ _四、把下面的词语组成通顺的句子,并加上标点。(8%)1、每天 我们 跑步 坚持 都_2、红叶 你们 吗 看过 的 香山 五、阅读 (20%)小猴一天天长大了,猴妈妈天天教他爬树,他觉得这事太平常了,没什么意思,应该有更远大的理想。一天,小猴看见小鸟在天空自由自在地飞翔,还唱着优美的歌儿,它羡慕极了,决心学习飞行。小猴模仿小鸟的动作,挥动着双手练呀、练呀,为实现理想发奋努力。老山羊见了,走过来问小猴:“你不去练习爬树,在这儿搞什么名堂?”小猴神秘地告诉山羊:“我呀,在学习飞翔,过不了多久,我就会在天空中自由地飞翔。”老山羊摇摇头,说:“你的理想很大,但没有双翅想飞行办不到。”小猴不以为然地说:“我有信心,不怕困难,我的理想一定会实现的。”有一天,小猴张开双臂,猛地向上一跃,结果摔倒山坡下,腿摔断了。1、“臂”字用部首查字法,先查_部,再查_画。2%2、短文有( )节,在文中标出。2%3、根据短文意思填空。9% 小猴子觉得( )太平常了。它看见小鸟在天空一边( )一边( ),羡慕极了,决心学习( )。可它不明白( ),结果( )。3、“终于,有一天,小猴张开双臂,猛地向上一跃,结果摔倒山坡下,腿摔断了。”请你把小猴子的动作找出来,写在下面横线上。3%_4、读了这个故事,你想对小猴说什么?4%_写话 星期天,你在家里做家务,请你把做的过程写下来。(至少三句)。_ 二年级第一学期语文综合练习卷班级_姓名_学号_得分_一 看拼音写汉字。15分W5i f5ng d7ng d4i ch& f1 w& r3n gu1ng m2ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二 样子,写词语。18分例:高兴(高高兴兴) 仔细( ) 安静( ) 热闹( ) 许多( ) 平安( ) 明白( )三 写出下列词语的近义词。18分 奇异( ) 顿时( ) 敏捷( ) 仿佛( ) 欢乐( ) 茂盛( )四 读读句子,选择正确的句意,用“”表示。15分 1 小松鼠的尾巴真顶用。 (1)小松鼠的尾巴很顶用。( ) (2)小松鼠的尾巴没有用。( ) 2 海鸥妈妈只衔回一点小海贝。 (1)海鸥妈妈只捧回一点小海贝。( ) (2)海鸥妈妈只叼回一点小海贝。( ) 3 野兔早有防备,猛地一跳,逃跑了。 (1)野兔没有防备,猛地一跳,逃跑了。( ) (2)野兔已有防备,猛地一跳,逃跑了。( )五 把句子整理成一段话,在括号里写上序号。10分 ( )秋天向日葵结籽了。 ( )不久,向日葵越长越高,越长越好。 ( )春天,同学们种下葵花籽。 ( )他们高高兴兴地收获劳动果实。 ( )过了几天,小芽钻出地面。六 阅读短文,完成练习。14分 发明避雷针的人在一个天昏地暗、暴雨降临的日子,富兰克林同他的儿子来到野外,他们把用大绸手绢扎的风筝放上天空。一会儿,下大雨了,他们走到附近的一间房子跟前,把风筝线系到一根木桩上,又在线头上栓上一把金属钥匙。 这时,风筝飞到一块雷电云中。电光闪闪,雷声隆隆。突然,风筝线直挺挺地竖立起来,像是有股什么力量在吸引它。富兰克林试着摸了摸线上的那把钥匙。“啊”地大叫一声,急忙拿开了手,他既紧张又兴奋,幸巧当时闪电很弱,不然他就被烧焦了。 根据这个实验,富兰克林发明了避雷针。这是一种保护高层建筑免遭雷击的装置。在建筑物的顶端安装一根金属棒,地下埋一块金属板,然后再用金属线把它们连起来。这样,当雷电接触建筑物的时候,强大的电流就会沿着避雷针上的金属线跑到地底下,而不会对建筑物造成毁灭性的破坏。为了纪念富兰克林在科学上的这一重大贡献,人们就把避雷针叫做“富兰克林避雷针”。(此实验危险,不宜模仿。千万!千万!) 1 在文中找出描写天气情况的词语。_ _ _ _2 读了这篇文章以后,你读懂了什么?请根据要求选择以下两道题回答。 (1)文章中的词语_,它的意思是_。 (2)读了这篇文章后,我知道_。 (3)这篇文
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