2012高考语文真题分类汇编7扩展语句、压缩语段题.docVIP

精品系列资料 郑州市经五路66号400-688-1789 传播先进教育理念 提供最佳教学方法2012年高考真题语文汇编扩展语句、压缩语段一、基本知识这个考点是从2000年起设的一个考点，鲜明地体现了对语言表达能力、概括能力、想象能力、观察能力和审美能力综合要求。其中语言表达是核心、是指归；其他的想象能力、概括能力和审美能力都依托语言表达能力来实现。扩展语句主要考查的是扩展丰富语言信息的能力。压缩语段考查的是将一段话正确地概括、提炼、压缩的能力。二、基本方法1.扩展语句一定要仔细阅读题干的“提示和要求”，弄清题目对句子内容、句式、表达方式、重点、字数等方面的要求，充分考虑语境对陈述对象、语意语气、审美情趣等的制约，明确语句明示或暗示的具有可能的扩展方向。主要有四种方法：（1）具体描写法。就是根据题干的要求和所给的扩展对象，通过生动形象、细致入微的描写使扩展的内容更具体、更真切、更形象、更丰富。（2）联想想象法。就是根据题中已提供的情境进行具体展现，对提示性情境进行合理扩展，或列举，或补充，是的内容充实丰富。（3）插入添加法。即在指定的句子前或后直接插入或添加一些语句，使原语句得以扩展并使语义丰富起来。（4）综合运用法。在实际扩展的操作中，并不是独立运用某一种方法，往往要多管齐下、综合运用，这样才能使得得分率大大提高。2.压缩语段的题目关键在于能够准确概括出所给语段的全部要点，并能分清这些要点的主次。做题时要认真审题，看清要求（尤其是字数的限制），组织出的答案一定要语句通顺。主要有四种方法：（1）合并同类，并举异义。所举语段的信息不止一个，一一筛选之后，看看相关信息、相同信息、不同信息各是什么，都是从哪些方面来传达的，然后将相同的进行大合并，相关的进行小合并，不同的并列到一起。这种归类处理的方法是首要的，也是基本的。（2）摘中心句，打枝削叶。有些语段的信息是由中心句和关键句组成的。关键句是为中心句服务的，或从反面或从侧面，但都属旁敲侧击之句，而语段的中心句就是女人的欢心。压缩时，只需将这个中心句摘取出来，然后根据要求将多余的枝叶去掉，压缩就完成了。（3）去伪存真，删繁就简。有些语段，很多内容都是对某个关键信息的阐释、说明、补充甚或是拓展、引申、引言、序语，等等。实际上，这些内容都可以说不是实在的，而是“虚”或者“伪”的，我们应将其去伪存真，删繁就简，然后再概括表述出来就行了。（4）去粗取精，舍末逐本。语段的多种信息中，往往有主次之分、轻重之别，压缩时，需要对语段信息进行准确分辨、准确权衡，确立信息的主体，分清主次，掂出轻重，然后舍弃次要的、轻微的，选择根本的、重要的，去粗取精，舍末逐本，最后压缩成句，准确全面的表述出来。（5）敲骨吸髓，融会贯通。有些语段，没有明显的主干，看不出主次、轻重，几乎是并驾齐驱的，信息没有明确的指向性。这就需要对语段的某个信息进行推敲，一一找出它们的精髓所在，探明它们各自的意向，提炼出它们的要义，然后将其融和、贯通，抽象出它们的内在联系，压缩、概括出它们的核心意思。（6）顺藤摸瓜，顺水推舟。有些语段需要在中间加入一个衔接性的语句，使前后的意思完美地连接起来，还有的需要给语段写一个结论性的依据。实际上，这也是一种压缩，只不过比前面所讲的几种稍难一点，需瞻前顾后，仔细揣摩其要义和意向，顺藤摸瓜，顺水推舟。 三、考点归纳与基本题型1.扩展语句。（1）添加枝叶型。这是最简单的扩展，做法是按照要求充实枝叶成分或添加限制内容。（2）丰富内容型。这种题型就相对复杂一点，做法是按照要求在所给语句的前后、或者拆开所给语句，添加一定的内容，要适当地发挥想象、联想。（3）图表转换型。这种题型关键在于认真观察所给图表的特征，根据要求提取信息、合理归纳，然后用简洁的语言表达出来。（4）补充填空型。这种题型的限制性强，一方面要分析所给文段的逻辑，感受整个语段美感；另一方面要注意语段的“文理”（句式、修辞等）。（5）中心扩展型。这种题型是题目给定了中心（或者“思路”、“主要内容”），或者暗示出中心，我们要依据中心，根据所给文段的性质（记叙、议论、抒情、描写、说明等五种），紧紧围绕中心来扩展。（6）情景创写型。这种题型在扩展语句中最富于创意，也最具有灵活性，最能体现一个人的语言表能和机智。根据情景的不同，大概有拟写“”文采句“串联词”“欢迎词”“颁奖词”“解说词” “短信息”“主持人语”等等，样式极为丰富灵活，其中以拟写“文采句”为核心。2.压缩语段（1）拟标题（导语、一句话新闻）这类题型主要考查提炼概括信息的能力和语言表达能力。语言表达的难易程度比较高。（2）下定义这种题型主要考查整合信息的能力和调度语言的能力，难度不大，只要细心排列语序，弄清句子成分之间的关系，就会迎刃而解。（3）写电报稿（手机短信）这种题型主要考查概括能力和简洁表达的语言能力，往往是给定文字内容，让同学们概括提取最关键的信息，然后写成极为简洁的语言。（4）归纳信息这种题型主要考查归纳提取信息的能力，往往有字数要求，有的要求比较低，有的要求比较高。归纳概括依题目的要求而定，特别是字数要求。四、命题规律与趋势这两类题型的命题规律已经比较明显，主要表现为在保持题型稳定的基础上力求出新，但无论怎样出新，都以语言表达能力的测试为指归，跳不出这个范围。2012年的考查基本就属于这个情况，在明年的高考中，倘若有新的变化，也只能是在题型的“新颖”上做文章。六、2012年真题赏析1.(2012安徽高考卷) 请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过40字。年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为本版水印制作，主要产地有天津杨枊青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。答： 【答案】年画是春节时张贴的，画面线条单纯、色彩鲜明，含有吉祥喜庆意义的图画。【解析】我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差画面线条单纯，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”。按这一思路总结即可。【点评】本题考查压缩语段的能力。下定语首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。2.(2012全国高考卷) 请在下面划线处补写一句恰当的话，使它与后面部分构成一个完整的文段。不得超过20个字。音乐作品的“深度”有不同的表现形态。比较重要的形态通常有两种：一是：“深刻”，而是“深邃”。大致说来，“深刻”是就作品的主题而言；“深邃”是就作品的意蕴而言。“深刻”诉之于意义，比较理性；“深邃”诉之于体验，比较感性。“深刻”如同在二维平面上的篆刻，是静态的；“深邃”却似三维空间中的景致，是动态的。西方音乐以“深刻”见长；中国音乐则以“深邃”著称。答：【答案】（示例）：音乐作品追求深度【解析】语段陈述的对象是“音乐作品”，其中的关键词是“深度”，二者之间的关系是“追求”或“讲究”。【点评】考查“扩展语句，压缩语段”，能力层次为D级“表达应用”。3.(2012湖北高考卷) 请用对偶句描述下面红楼梦中宝黛初会的情景，字数不超过30字。黛玉一见便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此”，宝玉也说：“这个妹妹我见过的”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”【答案】示例：娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹【解析】考生从熟悉的文本文段中聚焦两个主人公，根据对偶表达要求，分别将林黛玉、贾宝玉在彼此初会时的场景反应与心理感受概括出来，组成上下关联的对偶句。【点评】本题考查压缩语段的能力。“用对偶句描述”与“不超过30字”属于显性信息和隐性信息要求，考生必须揣摩准确来表达。4.(2012湖南高考卷)读下面的文字，完成题目。 伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕。 在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活劝隆重登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。书展推出的中国作品包括钱钟书英文散文选和苏童的大红灯笼高高挂等书的英文版，以及红楼梦聊斋志弄、孙子兵法、论语等中国古典名著英文版。伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义，将留下长远影响。正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等，中国读者对英国文学的了解，远比英国读者对中国文学了解得多。英方对中国文学的了解仅限于古典文学，像红楼梦等。中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的哈利波特等都非常了解。2013年度伦敦书展将于明年4月15日17日举行，市场焦点主宾国是近年出版业蓬勃发展的土耳其。请为上述消息拟一个标题并阐述理由。【答案】示例：标题：伦敦书展让更多的读者了解中国理由：上述消息具体交代了伦敦书展的落幕时间，展出的中国著作，书展的意义和下届伦敦书展举办地等，而其中“展出了中国近3000种英文版图书”是此消息的重要部分，由此而来的意义与影响是对此的评价。【解析】答题要求：所拟标题中必不可少的关键词语：“伦敦书展”“中国”。对所拟标题理由的阐述须言之成理，持之有据。【点评】本题考查压缩语段的能力。所拟标题必须紧扣事实主要信息作简明扼要的陈述，概括、突出地提示整则消息的主要内容。5.(2012辽宁高考卷) 根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）。“飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基 萨帕塔研制而成的。在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。答：_【答案】飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借附在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍。【解析】原材料给出了好多信息，注意这个试题重要的信息有属性、使用方法等。另外组织语言注意表达顺序。【点评】本题考查压缩语段的能力。答题时，一定要将最主要的信息表述出来，而且上下连贯，语脉畅通。6.(2012山东高考卷)以“京剧” 开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就有小生，老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。【答案】京剧是源于徽剧，分生旦净丑四类角色，唱腔和动作有一定程式，以脸谱、服饰为主要艺术表现形式的剧种。【解析】解题上，要在内容上要抓住“京剧”的本质特征（第一层即第一句）；在形式上要注意：要把被定义的概念放在一个大的概念中，再加上对京剧本质特征（角色，舞台，艺术表现形式上）进行描述的限制。【点评】本题考查“压缩语段”的知识，能力层级为D级。一是准确地分析、划分段意层意，归纳每部分的大意。二是根据段意、层意准确地筛选出符合文题要求的重要信息。三是按要求组合信息7.(2012四川高考卷) 下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话来概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15个字。 自钟嵘推陶渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都着重渊明的隐逸一方面；值颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦 里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所敬仰的荆轲、张良那样的忠臣。渊明还有极实际极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。【答案】（陶渊明是）最近人情的隐士与忠臣。【解析】本题中朱光潜对陶渊明的评价大致上有三个方面，隐士、忠臣和最近人情的人。概括的时候，要把这三个方面合并到一句话中。【点评】本题考查压缩语段的能力，能力层级为D级。解答此类题目，要注意划分段落层次、提取句子主干、区分淘汰筛选、归纳整理融合。8.(2012天津高考卷) SOS儿童村是一个以家庭方式抚养孤儿的国际慈善组织，天津儿童村是我国首批建立且规模最大的一个。儿童村中每个“家”都有一