名词分类单复数变化.docx

个性化教案 名词的分类及单复数变化适用学科初中英语适用年级初三适用区域全国课时时长（分钟）60分钟知识点知识目标：掌握名词的分类及单复数的变化 能力目标：能应用所学习的知识准确的对名词进行分类及单复数的转换情感目标：让学生在不断的学习中磨练自己的意志教学目标掌握名词的分类及单复数变化教学重点名词的单复数变化教学难点复合名词的单复数变化教学过程 一、复习预习阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用口号中词语的正确形式填空 ，并将答案填写在答题卡标号为1625的相应位置上。 Xiao Li is a primary school student. On her _1_, she has to do all kinds of extra work. On Saturday _2_, she has to practice the piano. In the afternoon, her parents want her to practice writing. On Sunday morning, she is to be given _3_ lessons. On Sunday afternoon, she has to learn _4_. Does this girl really have so _5_ hobbies?Nowadays, parents in China place too great hope _6_ their children. They hope that their children are _7_ to learn some special skills so that they can make a better life in the _8_. In my opinion, few of the children are really _9_ in these lessons. Children will be children. They must have some time to enjoy _10_ childhood. As an English proverb goes, “All work and no play makes Jack a dull boy.”1._ 2._ 3. _ 4._ 5._ 6. _ 7. _ 8. _ 9._ 10._【答案】1. weekend/weekends 2. morning 3. English 4. painting/drawing 5. many 6. on 7. able 8.future 9. interested 10. Their【解析】1. weekend/weekends。由四幅图片可知小丽在周末不得不做各种额外的功课，故用weekends。2. morning。由图片1可知小丽在星期六的早上练习弹钢琴，故填morning。3. English。由图片3可知小丽在星期日得上午上英语课。4. painting/drawing。由图片4可知小丽在星期日的下午学习画画。5. many。so many是常见词组。意为“这么多”，后跟可数名词。6. on。place sth on“把放在”，该句意为“现在在中国父母们把过多的期望放在他们的孩子身上。”7. able。be able to“能”，后跟动词原形，是固定用法。8. future。in the future“在将来”，是固定词组。9. interested。be interested in“对感兴趣”，是固定词组。10. their。由主语是第三人称复数，所以其形容词性物主代词为their。 二、知识讲解考点/易错点1 第一部分：名词的分类Step 1：啥叫名词嗫？ 名 词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词 Step2：咋分类嗫？ 个体名词: 可数名词 集体名词 普通名词 物质名词 名词 不可数名词 抽象名词: 专有名词 类 别意 义例 词专有名词表示人地方住址机构或事物等专有的名称Paris John Britain普 通 名 词 可数名词个体名词表示个别或事物的名称Apple lawyer tree 集体名词表示若干人或事物的总称Class army cattle 不可数名词物质名词表示物质或材料的名称Cotton bread ink抽象名词表示性质行为状态或情感等抽象概念的名称Freedom life fact 名 词可数名词不可数名词可以用数目来计算的名词叫可数名词。可数名词一般有单数和复数两种形式（少数名词两种形式是相同的)一般无法用数目来计算的名词叫不可数名词。不可数名词一般没有复数形 式, 并且不能用不定冠词a(an)或数词one修饰。物质/抽象/专有名词考点/易错点2类型变化方式读音例词多数名词及缩略词词尾直接加“S”清辅音后读（S）浊辅音后读（z)单数复数类似词Appl; bookApplesbooks;Month monkey exam以s、x、z、ch、sh 结尾词尾加eses读 （z)Bus box;buses;boxesClass dish church辅音字母+ y结尾变y为i再在词尾+eses读 （z)BabyponyBabiesponiesFamily lady party元音字母加y结尾直接在词尾加ses读 （z)ValleydonkeyValleys;donkeysBoy toy 以f/fe结尾将f/fe变为v加eses读 （z)Knifewolfknives;wolves Leaf life shelf有些直接加ss读 （z)ChiefroofChiefsroofsGulf belief reef以辅音加o结尾的(有生命）词尾加eses读 （z)PotatotomatoPotatoestomatoesHero negro （无生命）词尾加ss读 （z)Zooradiozoos; radiosKilo piano bamboo 规则可数名词的单复数变化注：*当ch读 k 时，其复数应加s, 如stomach-stomachs* 以下以f或fe结尾的，直接加s roof-roofs gulf-gulfs 湾 chief-chiefs belief-beliefs proof-proofs safe-safes 保险箱 cliff-cliffs reef reefs 暗礁 brief briefs 纲要 * 注：handkerchief -handkerchiefs / handkerchieves staffstaffs职员-stafves棒杖 *有的名词有两种复数形式。如：zero zeros 、zeroes, volcano cargo (船、飞机、车辆装载的)货物CU mosquito 蚊子C penny的两种复数形式含义有所不同。如：pence（便士的钱数），pennies(便士的枚数)。考点/易错点3 不规则名词的单复数变化 构成方法 举例备注单数复数变内部元音字母Foot/ tooth/ goose/ man/womanFeet/teeth/geese/ men / women *有些名词单数、复数意义不同，如：工作/工厂work(s);报纸/试卷 paper(s)方式/礼貌 manner(s) 空气/架子air(s) 沙/沙滩sand(S) time(s)单数、复数同形Sheep/ fish/ deer / peopleSheep/ fish /deer /people完全不规则Child/ox/mouseChildren/oxen/mice1、be和指示代词的复数。is-are am-are this-these that-those it-they2、 有些名词是通常以复数形式出现的，如：shoes, pants, boots, glasses等。 可数名词单数变复数记忆口诀单数变复数式，后加s统言之。 有些名词须注意，要加s先加e尾音s/z/和t，还有辅音加o时。 辅音加y变ie,f结尾改ve 。少数名词不规则，男女脚牙鹅孩子。 日本绵羊中国鱼，特殊变化要硬记。 巧计以0，f（fe)结尾的名词变复数两则： negroes eat potatoes ,heroes eat tomatoes.黑人吃土豆，英雄吃番茄。 the wives of theives cut the wolves into halves with knives, and covered them with leaves behind shelves .小偷的妻子用刀把狼砍成几半，然后用树叶将其盖在了书架后面。 三、例题精析 【例题1】 【题干】 The _ often eat grass on the hill. A. chicken B. horse C. cow D. sheep 【答案】D 【解析】本题考查的是名词的单复数同形。【例题2】 【题干】I have _ in learning English and Im so worried. Could you help me with it? Sure, Id love to. A. joy B. interest C. trouble D. fun 【答案】C 【解析】本题考查的是名词和动词词组的组合搭配问题。【例题3】 【题干】 The students of Grade 7 visited Mikes farm and saw many_ there. A. bird B. duck C. sheep D. rabbit 【答案】C 【解析】本题考查的是可数名词的单复数同形的问题。 四、课堂运用【基础】 【2011山东菏泽】21 .As young adults, it is our_ to try our best to deal with each challenge in our education with the help of our teacher. A. work B. job C. duty D. task 【答案】C 【解析】句式结构。work 工作；job 职业；task任务。句意：作为未成年人，在老师的帮助下尽力处理好教育方面的每次挑战是我们的责任。故选C。【2011山东滨州】22. Work hard, and youll get good _.A. lessons B. notes C. gradesD. answers【答案】C 【解析】考查词义辨析。lessons“课”；notes“笔记”；grades“成绩”；answers “回答，答案”。由句意“努力工作，你就会获得好成绩。”可知选C。【2011山东泰安】32. Yao Ming is very popular among teenagers. Yes. Many middle school students are his _. A. heroesB. starsC. fansD. brothers【答案】C【解析】句意理解。姚明在青少年中很受欢迎，因此很多中学生是他的粉丝。【巩固】【2012湖北随州】21. The _ often eat grass on the hill. A. chicken B. horse C. cow D. sheep 【答案】D【解析】选D。此题考查名词的可数与不可数。Chicken，horse和cow的复数形式应该加s,而sheep的单复数形式相同，同时动词eat说明应该填复数形式，由此选D。【2012贵州毕节】22. Could you please pass me something to eat?What about some _?A. water B. orange C. fish D. tea【答案】C 【解析】考查名词的辨析。water“水”；orange“橘子汁；桔子”；fish“鱼”；tea“茶”。根据something to eat可以判断属于吃的东西只有fish，故选C。【2012山东济南】47. Mum, 1 am hungry. May 1 have some_?Of course. But dont eat too much.A. bread B. noodle C. dumpling D. Hamburger【答案】A 【解析】考查名词辨析。bread“面包”；noodle“面条”；dumpling“水饺”；hamburger“汉堡”由下文的too much（太多），修饰不可数名词，可知空格处也须用不可数名词。故选A。【易错分析】解答此题的关键在于too much，由too much可推测上文空格处的词性。【拔高】 【2012陕西】Its a good_ to have breakfast every morningA hobby Bjob Cmenu DSkill【答案】A【解析】A。考查名词意义。hobby表示“习惯，嗜好，爱好等”，符合句意“每天早晨吃早饭是一个好习惯”。job表示“工作”，menu表示“菜单”，skill表示“技能”都不符合句意。【2013江苏连云港】3. Its a wise _ to wear the white tie. It matches your shirt well. Thank you very much. A. choice B. support C. mixture D. honor【答案】A【解析】考查名词的用法辨析。choice“选择”，support“支持”，mixture“混合”，honor“荣誉”。根据句意：“戴白色领带是明智的选择，它与你的衬衫很搭”“非常感谢”，所以选择A。【2013山东滨州】22. Do you think the of this skirt suits me?Of course! You always look beautiful in red.A. size B. design C. price D. color【答案】D【解析】考查名词的辨析。size“尺寸”；design“设计”；price“价格”；color“颜色”。由答语“当然了！你穿着红色总是很漂亮。所以选择答案D。 课程小结 本节课主要给学生讲解的是可数名词的分类和单复数的转换。尤其是不规则名词的单复数转换，相对来说，这个题目在语法填空和完型填空及作文中应用较多，属于零散的知识点，学生比较容易在这几个细小的知识点出错。课后作业【基础】 【2013黑龙江绥化】22. She is a_ girl with two big eyes. A. six-years-old B. six-year-old C. six years old【答案】B 【解析】考查复合形容词的表达。句意：她是一位有着两只大眼睛的六岁女孩。复合形容词，中间加-连接，名词用单数形式。a six-year-old girl= a girl of six years old。所以选择答案B。【2013河北】29. Jason likes the of the cake. It is a heart. A. color B. size C. smell D. shape【答案】D【解析】考查名词的用法。color表示颜色，size表示尺寸，smell表示味道，shape表示形状。根据“It is a heart.”的句意“它是一个心。”可知此处说的是蛋糕的形状，故答案应选D。【2013广西玉林】29. Eating more vegetables is good for our health. I often eat lettuce, broccoli and _. A. tomato B. tomatos C. tomatoes D. potato【答案】C【解析】考查名词复数的辨析。看选项可知B项是错误的。tomato西红柿；tomato西红柿，复数；potato土豆。A项和D项都为单数，如果A可以，那么D项也可以。所以选择答案C。 【巩固】 【2011广西贺州】36. Mazys skirt is the same as her_.A. sisters B. brother