师德建设活动发言稿.doc

脚踏实地、爱岗敬业，做一名合格的人民教师各位领导、各位老师：大家下午好！首先感谢教学部的领导、老师给我的这个机会。但是，站在讲台上，我还是感到很惭愧，因为台下还有一些德高望重、对学院的发展做出更大贡献，更值得做我们师德榜样的老教师，他们更应该、也更有资格站在这个讲台上；而我只是在一个普通的岗位上，做了我应该做的工作，没有什么值得夸耀的事迹。下面，我只是将这几年工作的一些心得拿出来与大家交流，希望能得到大家的批评、指导。中专语文教材里有一篇梁启超的敬业与乐业，虽然这是他在一所职业学校里对学生的讲话，但教的次数多了，联系到自己的工作，也有很多感触。文中提到对待工作的态度，首先要敬业，而“敬业即是责任心”。我想，这应该是任何一个职业的道德基础。参加工作这些年，变换过多个工作岗位，从事过多项工作，当任课教师、当班主任，担任办公室职员、级部干事，每一项工作都是一个挑战。但我想，既然从事了这项工作，来到这个岗位上，就应当脚踏实地做好自己该做的，承担起自己的岗位职责。无论能力是大是小，工作的成效是高是低，首要的是拿出一个正确的工作态度，“态度决定一切”。也曾经为准备材料熬过通宵，也曾经因为工作忙，儿子几天见不着我的面，甚至也曾经因为工作的压力郁闷过、苦恼过，但想想自己的职责，看看其他老师执着的付出，我心里也就释然了，因为这是我的工作。记忆当中，唯一一次推脱工作，是在去年教学部进行年度考核的时候，当时正赶上父亲住院要做一个手术，有一天在学校忙完之后，我来到医院想好好陪陪父亲，这时候，办公室给我打电话，说我被选为考核小组成员并且第二天要开会，我也不知怎的，一下子发起急来，一口回绝了，因为父亲第二天就要手术了，这个手术本身已经因为我的原因拖了半年多的时间，而且他还有比较严重的冠心病，我心里确实比较焦虑，很想好好地陪陪他。第二天的会议我没有参加，但好在父亲的手术很顺利，教学部的年度考核工作我没有耽误。但那段时间，心里一直很矛盾，一边是学校的工作，一边是病床上的父亲，平时很少顾家的我，深深感到对家人亏欠的太多太多对待工作，还要乐业。当然，这个“乐”并不是要你整天在工作中挂着笑脸，我想更重要的是对工作要有一种积极、乐观的心态。04年上半年，学校买了一台胶印机，办公室安排主要由我负责胶印工作。经过简单的培训之后，我就开始承担起这一项新的工作。因为整天和油墨打交道，胶印工作是比较脏的，而且当时新机器不太好用，几乎要整天在机器旁站着防备着出问题，也比较累，但这些都不是最大的问题，胶印是需要用到油墨、汽油、和一些专用药水的，这些东西混合的气味是很难闻的，虽不至于反胃，但呆的时间长了也容易头疼。而且手上、衣服上的气味总是挥之不去，吃饭时很影响食欲。后来对气味渐渐的适应了，体重也慢慢减下来了。从开学初到期末，半年的时间，我的体重轻了二十多斤，降到不足一百一十斤，那也是我参加工作以后，身材最好的一段时期。以至于暑假里亲戚朋友见了我都很惊讶，以为我身体有病，劝我赶紧到医院检查一下。虽然工作很脏很苦，但我倒没觉得什么，更多的是一种又掌握一门技术的满足感和成就感。“艺多不压身嘛”。而且这门技术对我以后的工作也起了很大帮助。后来我调到高中级部担任教学干事，经常做的一项工作就是把老师们要印的资料、试卷送到文印室印刷，有时候送得多了，文印室忙不过来，自己就在那里帮忙打下手，甚至有时候文印室的工作人员下班了，而老师们要的又比较急，自己就干脆晚上加班，将老师们要的资料连夜印出来，虽然累点，但我想当时对自己的定位和要求还是比较好的，一个是当级部干事要为老师们做好服务工作，二是自己年轻，多干点没什么坏处。参加工作这些年，我感觉对于自己，就是一个学习、锻炼、成长的过程。新的环境、新的岗位乃至于工作中的困难和挫折，对于自己都是一次锻炼和成长的机会，以积极的心态去面对，就绝对不会是一个失败者。梁启超说“人类合理的生活”就应该是“敬业”和“乐业”，我想，具体到教师这个特殊的职业，具体到师德，就不能不提怎样处理好与学生的关系。做一名合格的教师，对待学生是应该有诚心和爱心。古人云，感人心者，莫先乎情。这是让我记忆犹新也是让我反思的一件事，我所带的05届高三毕业班的一名学生，上课时在她的位置附近突然响起了手机声，当时我很生气，以为她玩手机，就不问青红皂白把她狠狠的批评了一顿，但她不服气，师生两人在走廊里吵了一番，后来我调查清楚，不是她的错，我错怪她了，于是，我主动找她谈话，向她道歉，并且征求她对我课堂教学的意见，与她交流了语文学习的一些方法。因为这件事，我本以为她会对我抱有成见，但我没想到的是，这一次开诚布公的谈话后，原来在我的课上不太积极的他，能主动的询问我问题，跟我交流学习心得。考上大学后，每到节日，都向我发祝福短信，而且大学生活中碰到的困难、问题，收获的成功，取得的成绩，甚至实习、就业的选择都向我请教，与我分享，这让我很意外，也让我感动，我真切体会到做一名教师的成功和欣慰。同时我也反思，一次倾心的谈话，能让一个普通的学生把一个普通的任课教师当成自己信任的人，当成自己的知心朋友，这种教育的效果不正是我们要追求的吗。古人云：“亲其师，信其道。”确实如此。转眼间，参加工作九年了，九年的时间里，自己收获了许多，特别是结识了许多良师益友，正是他们的言传身教，他