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文档简介
宝塔区北关小学教师“十个一”工程实施方案二0一一年九月三日宝塔区北关小学教师“十个一”工程实施方案根据区教育局关于在全区中小学教师中开展“十个一”活动的通知要求,进一步提升教师专业素质,结合我校实际制定本方案。一、“十个一”工程内容及完成周期“十个一”工程为:1、精读一部教育教学理论;2、制作一件优秀电子作品;3、撰写一篇高质量教育教学论文;4、订阅一份专业报刊和杂志;5、记写一本教学随笔或工作笔记;6、具备一专多能,并自觉培养一方面专长;7、带好一个班或一个课外兴趣小组;8、每一次作业都要进行认真分析反馈;9、每学期举行一次学法专题指导;10、每学期进行一次学生家访。每位教师在一学期之内完成以上教育教学工作,学期结束时,由学校组织相关部门考核检查,并将结果作为教师业务素质提升和履职晋级的重要依据,记入教师业务档案。二、具体要求和实施办法1、精读一部教育教学理论;每学期开学初要求教师在图书室选一本教育专著,教师在精读后写出读书笔记和读后感,先在教研组内交流读书心得,每个教研组再派出一人进行全校交流,使每位教师都能接受到更多的教育理念和思想。2、制作一件优秀电子作品;教导处安排每位教师制作1件以上优秀课件,课件要充分体现学生的主体性以及多媒体的辅助性,教研组收集后交教导处制作光盘,作为学校的优秀教学资源。另外每位教师把自己最满意的教案设计交给教研组长,教研组组织教研活动进行交流和评比。优秀成果可以以多种形式(小论文、课件、DV、艺术作品等)出现。3、撰写一篇高质量教育教学论文;教学论文也包括教学反思、教学设计、活动设计等。高级教师在市级以上刊物发表或获校级以上奖励,一级和二级教师在区级以上刊物发表或获校级以上奖励。学期末教师将文本和电子版交教导处。4、订阅一份专业报刊和杂志;每学年要求教师订阅一份专业报刊和杂志,教师在精读后写出读后感,先在教研组内交流心得。5、记写一本教学随笔或工作笔记;要求教师每学年记写10000字的业务学习笔记和至少10000字的政治学习笔记,每周一次的例会必须体现在工作笔记上。在每学期末进行一次全面检查,并计入教学量化考核中。6、具备一专多能,并自觉培养一方面专长;要求每位教师培养自己的特长,并在学期末进行教师特长(三字一画、音乐、舞蹈等)展示。7、带好一个班或一个课外兴趣小组;要求班主任力争带好自己的班级,其他教师组建自己的兴趣小组,我校每周4开展第二课堂兴趣小组。8、每一次作业都要进行认真分析反馈;作业要求做到“有发必收,有收必改,有改必讲,有错必纠”。作业的布置和批改要有针对性,做到精心布置,细心批改,反馈及时,方法有效。对于作业中的普遍性、典型性问题,要分析产生错误的原因,并及时在全班讲评。对于学习基础较差的同学,要耐心辅导,通过面批等形式帮助提高。学期末要写出作业分析反馈总结。9、每学期举行一次学法专题指导;各互研将本组成员分语文组,数学组,英语组等进行学法讨论,并要求每组选出2名教师进行学法专题指导。每位教师要写出经验交流材料。10、每学期进行一
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