我的伯父鲁迅先鲁迅先生.docVIP

我的伯父鲁迅先鲁迅先生二、把词语补充完整.张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )然大( )三( )半( )( )经风( ) ( )声( )哭难以( )受接连不( )三、阅读句子并作答. 听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.文中“这句话”指:“_”这句话表面在夸自己,实际上是_.这句话体现了_.从此以后,我_.这说明_.“我”听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?2、四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?“四周围黑洞洞的”意思是_.“碰壁”指_.这句话意思:_.这句是_句,改为陈述句:_.这段话表现_.一.仔细读课文，填空。1.“哈哈！还是我的记性好。”伯父说的这句话委婉地 “我”读书不认真。“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。”说明“我”（ ）。2.“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中的“四周黑洞洞的”表面上是指（ ），实际上是指（ ）。“碰壁”原义是（ ），在这里比喻人民（ ）。鲁迅先生的话讽刺和抨击了（ ）。3.“他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。”里描写动作的词语是（ ），表现了伯父对劳动人民的（ ）。4.“这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，它的脸上不再有那种慈祥愉快的表情了，变得那么严肃。”这句话中伯父的表情变得严肃是因为他从车夫的遭遇想到了旧社会（ ），而且联想到更多的（ ）的中国人民，心情变得（ ）。这句话表现了鲁迅先生对劳动人民的（ ）和对旧社会的（ ）。二.回答问题。1.第一自然段和后面几个自然段是什么关系？2.“他为自己想得少，为别人想得多。”在文中起什么作用？十二册语文阅读（六）为人民服务练习 12为人民服务1、这篇文章围绕_这个中心，分五层来写。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。1、这一层的中心句是：_2、我们党领导的军队的性质是：_3、我们党和它领导的军队的根本宗旨是：_4、“这个队伍”是指怎样的队伍？_第二层：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志就是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1、用“=”画出这个片段的中心句。这一句与下面三句是（ ）的关系。2、解释下面字的意思。固（ ）；或（ ）；于（ ）3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是：_3、说说哪些人的死比泰山还重，哪些人的死比鸿毛还轻？（各写三个）比泰山重的：_比鸿毛轻的：_4、在这一层中，作者为了说明人死的两种不同意义，所采用的说明方法是（ ）和（ ）。第二课时堂堂清第三层：（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定兴旺起来。1、在括号里填上关联词语。2、用“=”划出这一层的中心句。3、写出下面词的反义词。缺点（ ） 批评（ ） 兴旺（ ）4、为了说明“只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办法。”文章举了什么例子？请用“”画出来。 5、“精兵简政”这个词语意思是：_解释：精 简第四层：我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了，我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。1、请用“=”划出这一层的中心句。2、找出一个表示范围很广的词（ ）3、“共同的革命目标”指出是_ “这条路”是指：_4、用“”把这个片段分为四小层，并用简洁的话归纳层意。一层_；二层_三层