指示代词和介词.docVIP

做教育 做良心 网址：1. 指示代词：表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。 this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。 that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。 1 指示代词的基本用法（在句子中可作主语、表语、宾语和定语） This is my doll. That is Marys。 这是我的洋娃娃，那是玛丽的。 1.作主语 That is a good idea. 那是个好主意。 2.作表语 What I want is that（this）. 我想要的是那（这）个。 3.作宾语 You like this but I like that. 你喜欢这个，而我喜欢那个。 4.作定语 What is the use of those books？那些书有什么用处呢？ 按要求改写句子Those are pencils. (改为单数句子) That _ _ This is an apple. (改为复数句子)There _ _这是五个瓶子。 _ _ five _.名词 1. 可数不可数好分辨，名词所示物分两半。 2. 每半还能把原名叫，不可数名词就遇到。 3. 有的名词是两面堵，意变不可数为可数。4. 身兼二职的名词（有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同）5. chicken, experience, glass, light, paper, room, exercise, fish, life, orange, time, work, hair, food, fruit, wood, 名词复数的规则变化 _ 情况 构成方法 读音 例词 _ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/;car-cars _ 以s,sh,ch,x等结尾的词加 -es 读 /iz/bus-buses watch-watches _ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词 加 -s读 /iz/license-licenses _ 以辅音字母+y 变y 为i 结尾的词 再加es 读 /z/baby-babies story-stories _ 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数：monkey-monkeysholiday-holidays 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo-photospiano-pianos radio-radios zoo-zoos； b. 加es，如：potato-potatoestomato-tomatoes c. 均可，如：zero-zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief-beliefsroof-roofs safe-safes gulf-gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half-halves knife-knivesleaf-leaveswolf-wolves wife-wiveslife-livesthief-thieves； (小偷和他的妻子用小刀和树叶子抓了一些狼) 名词复数的不规则变化1）child-children foot-feet tooth-teethmouse-miceman-men woman-women 注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。 如： an Englishman，two Englishmen. 2）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如： peoplepolicecattle 等本身就是复数，不能说 a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle,the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用。 如： The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。 b. news 是不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 5) 表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜)trousers,clothes 若表达具体数目，要借助数量词 pair(对，双);suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers 6） 另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如： goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼不同国家的人的单复数名称总称(谓语用复数) 单数 复数中国人the Chinese Chinese Chinese日本人the JapaneseJapanese Japanese印度人the Indians Indian ndians意大利人the Italians Italian Italians加拿大人the Canadians Canadian Canadians澳大利亚人the AustraliansAustralianAustralians美国人the Americans American Americans英国人the English Englishman Englishmen法国人the French Frenchman Frenchmen德国人the Germans German Germans 复合名词的复数复合名词前的名词是man, woman： 变复数时，构成复合名词的两个名词都要变成复数形式 eg. a man teacher-men teachers a woman doctor-women doctors复合名词前的名词是其他词： 变复数时，只需把后面的名词变成复数形式 eg. a boy student-boy students an apple treeapple treesThere are two hundred _ in this clothing factory. A. woman worker B. women worker C. woman worker D. women workersIn Britain _ are all painted red. A. letter boxes B. letters boxes C. letter box D. letters box不可数名词量的表示 1）物质名词a. 当物质名词转化为个体名词时。 比较：Cake is a kind of food.蛋糕是一种食物。 (不可数) These cakes are sweet.这些蛋糕很好吃。 (可数)b. 当物质名词表示该物质的种类时，名词可数。 This factory produces steel.(不可数) We need various steels.(可数)c. 当物质名词表示份数时，可数。 Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。 Two teas, please. 请来两杯茶。2） 抽象名词有时也可数。 four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。 如： a glass of water 一杯水 a piece of advice一条建议写出下列名词的复数形式：man _ woman _ child _ lady _ bottle _footprint _ bus _ knife _ rabbit _ photo _单句改错：What colors is it ? Its white and black. This is green apple. My trousers are black. His is brown. 单选：These _ on the wall. They are very beautiful .A are photos B are photoes C is a photo D is photosThis is an apple, _ are some eggs.A these B they C this D itThere _ a lot of juice in the fridge. A has B is C are Dhave Last night, there was a food accident. The _ were ill, but no _ were lost.A. child, lives B. children, life C. children, lives D. child, life -This is a photo of _ when they were young. -OK, how happy they both looked! A. my father and mother B. my mother and fathers C. my mothers and fathers D.my fathers and my mother The new student is in _ , Grade Two. A. Class Third B. Third Class C. Class Three D. Three classToday is September 10th. Its _ Day. Lets go and buy some flowers for our teachers. A. Teachers B. Teachers C. the Teachers D. Teachers The market isnt far from here. Its only _ bicycle ride. A.half an hour