单机版填报注意事项.docVIP

全国中小学校舍信息管理系统（单机版）填报注意事项请各地在填报全国中小学校舍信息管理系统前仔细阅读全国中小学校舍安全工程信息采集表填表说明及指标解释、全国中小学校舍安全工程月报表填报说明。现将有关填报事项强调如下：一、信息采集表封面1、学校信息采集统计时点为2009年10月31日。学校各项信息根据统计时点的实际情况填写。2、学校代码按教育事业统计代码填写，中职学校的4位代码是教育事业统计代码的后4位，10位学校属性代码可以不用填写。3、最近安全改造方式1、2及改造起始、完成时间是指校舍安全工程实施前最后一次对该校舍实施的安全改造方式、开、竣工日期。（网络版要求）4、一个学校有多个校区的情况，在单机版中合并在一个学校里填写。二、基表1、基表21、基表1、2是填写学校目前的基本信息，包括教师、学生、校舍等现状情况。2、基表1第10项农村留守儿童：指父母（农民身份）外出务工三个月以上，由其他亲属监护并留在户籍所在地家乡接受义务教育的子女。（网络版要求）3、基表1、2间的逻辑关系：基表1学校校舍总建筑面积及分项面积 (第2849项)等于基表2中每幢单体建筑物的建筑面积及分项面积（第6081项)之和。基表1第5053项危房面积及分项面积等于基表2第106项本次安全鉴定结论为B、C、D级的单体建筑物面积及分项面积之和。基表1第5457项D级危房面积及分项面积等于基表2第106项本次安全鉴定结论为D级的单体建筑物总面积及分项面积之和。建议先填写基表2，再将基表2中每幢建筑物的相应数据相加得出基表1的总数。4、基表2第17、18、126、127项最近安全改造情况同信息采集表封面项次，指校安工程实施前的最后一次对校舍实施的安全改造情况。5、基表2第2058项根据单体建筑物从计划审批、工程立项、可行性研究、前期手续办理、勘察、设计、施工图审查、招投标、施工、监理、质监、竣工验收备案、审计等工程实施全过程的相关文件填写。资料缺失的，填“缺失”；资料没有的，填“无”。（网络版要求）6、基表2第8285项危房鉴定等级指校舍安全工程实施前由房屋鉴定部门出具鉴定报告的危险校舍面积，不是指本次排查鉴定的结果。7、基表2第121-125项本次抗震排查综合鉴定结论、机构、成员等是必填项目，是指本次校安工程对单体建筑物排查鉴定的最后综合结论、机构、成员等（不是仅指抗震单项的排查鉴定）。8、拆除不建的校舍在单机版基表2中第121项鉴定结果暂时填写重建，网络版调整为拆除。9、安全的校舍，不需填写基表2第128-138项。10、基表1、2校园及建筑物照片按照网络版的要求拍摄、命名。校园照片照片命名规则：学校代码_拍照对象_采集日期（年份4位+月份2位+日2位），如某个学校（代码123456789012），在2009年4月20日采集的校园大门的照片就是“123456789012_校园大门_20090420.jpg”。建筑物照片命名规则：某个学校（代码123456789012）在2009年4月20日采集的教学楼（编号为01）正立面照片命名为“123456789012_01_正立面_20090420.jpg”。三、基表3、基表4 1、基表3、4学校及单体建筑物规划表仅针对不安全的学校进行填报，安全的学校（校址、校舍均安全）只需在基表3规划方式1、2中选择安全即可。2、基表3第5项校园规划占地面积是指学校实施改造、重建、迁移后校园的占地总面积。如果学校的规划方式是加固，那么和表1的学校占地面积一致。3、基表3第6项校舍规划面积是指需要加固改造、重建或迁建校舍的面积总数，不包含安全的校舍面积。如学校的规划方式是加固或重建，校舍规划面积是只要填写需要加固或重建的建筑物面积之和，学校中安全的建筑物面积不包含。4、基表3、4间的逻辑关系：基表3校舍规划面积及分项面积 (第626项)等于基表4中每幢校舍的规划建筑面积及分项面积（第1131项)之和；基表3第36项校舍总投入等于每幢单体建筑物基表4第1项的资金之和。建议先填写基表4，再将基表4中每幢建筑物的数据相加得出基表3的总数。5、消防、防雷整改费用及校址灾害治理费用的填写。消防、防雷的整改费用如果能拆分到每一幢单体建筑物中，就将消防、防雷整改费用加入到需要改造的每一幢建筑物的投资里，填入基表4；如无法拆分，直接把整个学校需要的整改总费用填在基表3第40项其他附属设施里。在基表3备注中注明消防、防雷的费用。校址灾害治理的费用填写在基表3第40项其他附属设施中，在备注中注明灾害治理费用。如除此以外还有其他费用，也可以采用上述方法处理。6、拆除不建的校舍基表3、4不用填写。若是多幢校舍拆除后合并重建一幢校舍，则基表4原建筑物编号一栏列出拆除的每一幢校舍的原编号。四、校验完成信息采集表填报后务必进行校验，对校验提示的错误信息进行一一核对、修正。如出现类似学生规模超过2000人的黄牌校验提醒可以不做修改，以实际情况为准。五、县、市级汇总1、县、市级汇总生成综表，综表1-1-1中可核对县、市级学校数、建筑物数、校舍总面积等数据。2、综表2-1-1的第1列已排查鉴定学校数应等于综表1-1-1第03列学校总数。3、综表3-1-1的第17列已排查鉴定建筑物数应等于综表1-1-1第14列单体建筑物总数。4、综表4-1-1的数据应等于综表4-1-1A、综表4-1-1B、综表4-1-1C相应数据之和。六、月报1、第1项规划总投资是指校安工程三年规划资金总额。2、第20项现有学校数同事业统计口径填报，教学点及一贯制学校小学部不计校数。3、第37项规划单体建筑物重建栋数包含第33、34、35项规划方式为重建、加固和重建、迁移的学校中的所有重建（新建）建筑物幢数之和。4、表间关系：0219、32404856、33414957、34425058、35435159、36445260、37455361、38465462、39475563。5