


全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我是转学生我是一个寂寞的转学生。带着好奇、不安与期待,我走进了新学校的校门。我感觉一双双眼睛在盯着我看,我低了头,快步地向前。新老师看起来和蔼可亲,但我还是觉得不大自在;新寝室漂亮小巧,但我还是觉得心里空荡荡的;新教室的设备十分完善,但我还是觉得像是地狱一样。同学们还没来,我一个人坐在床上,寂寞得掉眼泪。新同学怎么样呢?我会和他们合得来吗?同学一个接一个地来了,她们都很热情,见到我后问这问那,我也一一地回答了。过了一会儿,人渐渐地多了起来,她们成群结队地出去玩了,我一个人在寝室默默地流泪。也有人叫我一起去,但我不想去,我害怕看到她们有说有笑,而我却多余地站在一旁。上课了,我一个人低头走进教室,发现还有一个女生也是低着头,静静地坐在位置上,老师便让我和她一起坐。她不爱说话,我知道,她也是转学生,而且看起来比我内向。于是,我主动找她说话,因为我明白,两颗寂寞的心最需要的是温暖。班上全是陌生的面孔,但只是对与我们来说。她们便叫我俩为“新同学”,说实话,我一点也不喜欢他们这样叫我,我喜欢他们把我当成老朋友,这样我才能更快地和他们建立友谊。晚上,回到寝室,我洗漱是排在最后,而之前那一段漫长的时间,我就坐在床上,把头埋得深深的。老师进来了,她关心地问我习惯不,我才说了一个字,泪水就涌了出来。老师一个劲地安慰我,可我越哭越厉害,泪水像绝了堤的洪水一样。过了一会儿,老师走了,我不自觉地想起了以前的同学:以前都觉得那些男生那么的讨厌,现在想起来却又都可爱可亲了;以前觉得有些女生那么的笨,现在想起来却又都冰雪聪明了;以前要好的朋友,现在想起来更是如知己了。我一下子又哭了,坐在床上不停地抽泣。这下子,室长来安慰我了,一些室友也来了。连隔壁寝室的也闻声跑来,坐在我身边不停地说话。她们告诉我,上学期也转来了两个女生,现在还不是好好的,有知心的朋友,和同学们的关系都挺好的。我努力抬起眼皮看看她们,她们个个都微笑着看着我。始终还是改变不了我是转学生的事实。我还是那么不合群,毕竟都是初二了呀,大家都交到了朋友,一下课便手拉手去玩了,谁还顾我这个转学生呢?我只有和另一个转学生一起,沉默着,走在路上。想想初一的时候,就想哭,毕竟都有一年的感情了,不叫人难分难舍都不行啊!还记得初一刚开学的时候,早就被告知是副班长的我在班上任何时候都有一种领导的风范,关心同学,帮助同学,与班上绝大部分同学都交上了朋友,她们很喜欢我,我也喜欢她们。后来,我又当上了英语课代表,受到了英语老师加倍的关爱。我在班上很开朗,随时都可以听见我夸张的笑声;可现在,我连在大庭广众之下说话都不敢。还是初一好啊,大家都不认识,都没有朋友,交起朋友来就很方便,我终于尝到了什么叫做寂寞,明白了转学生的痛苦。一个月了,我还没有交到一个朋友,只是能与他人沟通了。他们无聊时也会想起我来,不过那样的次数是少之又少。又过了一周,我也交到了几个知心的朋友。我们常常在一起,我们在寝室时,更是表现出我们的好来:一起吃一碗方便面;一起做作业;一起洗衣服我又感觉到了遗失已久的温暖。其实到了一个新的环境,不应该让别人来找你,你应该主动去找别人;不应该让环境来适应你,你应该主动适应环境。我是一个转学生做一个转学生不容易因为爸爸妈妈的工作调动,我转学了。转到了盐城市解放路实验学校。听妈妈说,这是所名校。我满怀喜悦和好奇来了,可一切的一切,让我觉得做一个转学生可真难啊!新班级里,面对的全是陌生人。下课的时候,看着同学们欢乐地玩耍,我真羡慕他们啊!我好想加入到他们的行列,可怎么也迈不开脚步,欢笑中的同学没有人注意我。只有我的新同桌偶尔冲我一笑,表示关心。我看着新的班级、新的同学,不禁想起以前。以前,下课了,我总是开心的和好朋友蹦蹦跳跳。有时还踢毽子,看着毽子在空中飞舞着,我们都很开心。可是现在多变了,我好象暂时被他们遗忘了。终于,漫长的十分钟过去了,老师进来上课了。新老师是一位女老师,和蔼可亲。本以为上课会好一点,可是完全出乎我的意料!老师讲课的方式和我在以前学校的老师完全不一样,声音不一样,语调不一样,顺序不一样-好多好多不一样!我举手发言,回答完一坐下,同学们对我指手画脚,弄得我羞红了脸。这时,老师让我们造一比喻句。一位同学站起来就说:“新同学的脸红得像个红苹果。”同学们又笑了起来,我的脸更红了。由于爸爸妈妈的工作很忙,中午和下午放学,我都得自己走回家。大街上人来人往,热闹非凡,我却感到很孤独,没人陪我,没人和我聊天。以前在放学的路上,伙伴成群,追笑嬉戏,那时总希望回家的路无限延长。孤独的我穿梭在人群里,情不自禁回忆起了以前的快乐生活!渐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年青海烟草考试真题试卷及答案
- 宿州市下关中学招聘教师笔试真题2024
- 石大学前儿童保育学课件2-1儿童营养
- 社会连接与个人幸福感-洞察阐释
- 基于声波增强的智能家居语音交互系统-洞察阐释
- 绿色园区的定义及发展趋势
- 小学体育与健康跨学科教学策略及实施路径
- 第一中学高中生物 生态系统的稳定性教学设计新人教版必修
- 2025至2030年中国玻璃钢给排水管道行业投资前景及策略咨询报告
- 2025至2030年中国物流配送管理软件行业投资前景及策略咨询报告
- 中国食物成分表2018年(标准版)第6版
- 幼儿园课件:《铅笔不能咬》
- 没有斑马线的马路课件
- 高三物理一轮复习教学案追击和相遇问题
- 门窗工程挂靠合同书
- 如何做好一名优秀的企业管理者
- 完整word版医院信息管理系统测试报告
- 新版医疗器械随货同行单模版(共1页)
- 宁波奉化区国有企业融资及对外担保治理暂行办法
- 导杆式柴油打桩锤使用说明书15p
- 【最新】八年级物理《熔化和凝固》 人教新课标版
评论
0/150
提交评论