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名人名言 关于时间、学习的名言 1、在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基） 2、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） 3、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。 斯宾塞 4、一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！ 但丁 5、逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子） 6、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子） 7、天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩） 8、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。弗洛姆 人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 肖伯纳 9、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 西塞罗 10、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在-现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。 郎费罗 11、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。 鲁迅 12、凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。 李大钊 13、完成工作的方法是爱惜每一分钟。 达尔文 14、合理安排时间，就等于节约时间。 培根 15、过于求速是做事的最大危险之一。 培根 16、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。 罗曼罗兰 17、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。 贝弗里奇 18、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。 晋陆机 19、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。三国志魏书王肃传裴松之注引魏略 20、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。 陶渊明 21、皇皇三十载，书剑两无成。 唐孟浩然 22、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。唐李峤 23、时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。 唐刘禹锡、 24、等时间的人，就是浪费时间的人。（伊朗） 25、谁把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。（伊朗） 26、最严重的浪费就是时间的浪费（布封） 27、最浪费不起的是时间（丁肇中） 28、想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。-徐特立 29、节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。-鲁迅、人误地一时，地误人一年。 30、勤勉的人，每周七个全天；懒惰的人，每周七个早晨（英国） 31、起早外出的跛子追不上。（日本） 32、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克） 33、一年之计在于春，一日之计在于晨。 34、时间像弹簧，可以缩短也可以拉长。（柬埔寨） 35、时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。（拉丁美洲） 36、光阴潮汐不等人。（缅甸） 37、光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。 38、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。（赫胥黎） 39、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。 40、谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。(李大钊) 41、时间比理性创造出更多的皈依者。（汤姆潘恩） 42、“年”教给我们许多“日”不懂的东西（爱默生） 43、时间是审查一切罪犯的最老练的法官（莎士比亚） 44、时间乃是最大的革新家（培根） 45、时间是衡量事业的标准。（培根） 46、时间能使隐藏的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。意大利） 47、时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。 鲁迅 48、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 富兰克林 49、把活着的每一天看作生命的最后一天。 海伦凯勒 50、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 51、一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 伊萨克巴罗 52、书籍是你的朋友，虽然没有热情，但是它非常忠实。 雨果 53、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。 高尔基 54、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 莎士比亚 55、书籍是造就灵魂的工具。 雨果 56、书籍是培植智慧的工具。 夸美纽斯 57、一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 凯勒 58、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德 59、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。 巴金 60、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 歌德 61、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。 卢梭 62、不读书的人，思想就会停止。 狄德罗 63、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 富兰克林 64、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。 马克思 65、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。 泰戈尔 66、知识就是力量。 培根 67、书籍-通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。 威尔逊 68、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 苏霍姆林斯基 69、敏而好学，不耻下问。 孔子 70、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 韩愈 71、尽信书不如无书。 孟子 72、贫者因书而富，富者因书而贵。 王安石 73、书是人类进步的阶梯。 高尔基 74、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 萧楚女友情类申明桌也是了中产人有和为这临时工而奋斗。 75、读书破万卷，下笔如有神 杜甫 76、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。 伏尔泰 77、不是享乐，也不是受苦；而是行动，在每个明天，我们命定的目标和道路，都要比今天前进一步。人生礼赞朗费罗诗选 78、念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川。 魏征谏太宗十思疏 79、我们要真正学到一点东西，就要虚心。譬如一个碗，如果已经装得满满的，哪怕再有好吃的东西，象海参，鱼翅之类，也装不进去，如果碗是空的，就能装很多东西。雷锋日记 80、钻研然而知不足，虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚，仅能博得庸俗的掌声，而不能求得真正的进步。 华罗庚 81、我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。歌德谈话录 82、谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬；不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。 普列汉诺夫波格丹诺夫先生 83、与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：我不知道。 伽利略 84、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。 约翰保罗 85、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。 李大钊 86、知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液，身体就要衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。 高士其 87、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 泰戈尔 88、有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。 德谟克里特 89、荣誉和财富，若没有聪明才智，是很不牢靠的财产。 德谟克里特 90、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 但丁神曲 91、不要等待运气降临，应该去努力掌握知识。 弗兰明 92、知识就是力量。 培根新工具 93、知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 培根 94、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。 培根 95、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。 西塞罗 96、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。 达芬奇 97、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。 达芬奇 98、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。达芬奇的笔记 99、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。 左拉 100、只有知识-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。 左拉真理左拉作品选 101、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基论儿童文学 102、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。高尔基论儿童文学 103、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。 高尔基 104、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。 克鲁普斯卡娅 105、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。加里宁论文学 106、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。 爱因斯坦 107、学而时习之，不亦说乎？ 孔子论语学而 108、不知道自己无知，乃是双倍的无知。 柏拉图 109、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。 斯宾塞教育论 110、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。 郭沫若科学的春天 111、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。 华罗庚 112、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。 达芬奇 113、科学不但能给青年人以知识，给老年人以快乐，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。 门捷列夫化学基础 114、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。左拉 115、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。 布鲁诺 116、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。 列夫托尔斯泰 117、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。 爱因斯坦 118、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。 萧伯纳 119、我们要象海绵一样吸收有用的知识。 加里宁 120、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。 朱熹 121、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，问放在学的下面。 谢觉哉不惑集 122、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。李四光 123、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？ 巴尔扎克 124、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。 康因 125、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。陈毅安给未婚妻的信 126、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉：青年人要努力学习 127、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 郭沫若游太湖蠡园为游人题词 128、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 茅盾 129、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。 华罗庚 130、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。 戴布劳格利 131、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。高尔基论青年 132、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。 韦斯特语言教育 133、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 134、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 高士其 135、青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。奥斯特洛夫斯基 136、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 巴甫洛夫 137、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 苏轼东坡文集事略 138、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？ 朱熹训学斋规 139、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 戴震戴东原先生年谱 140、读书以过目成诵为能，最是不济事。 郑板桥 141、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专韬奋文集 142、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来选集 143、读书也象开矿一样，沙里淘金。 赵树理 144、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰 145、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切 爱因斯坦 146、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 陶渊明五柳先生传 147、读书破万卷，下笔如有神。 杜甫杜工部集 148、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。 邓拓 149、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 高尔基：文学书简 150、读过一本好书，象交了一个益友。 臧克家 151、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯提卜 152、仅次于选择益友，就是选择好书。 考尔德 153、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯基 154、书犹药也，善读之可以医愚。 刘向 155、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 莎士比亚 156、书籍是人全人类的营养品。 莎士比亚 157、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 雨果 158、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。赫尔岑论文学 159、好的书籍是最贵重的珍宝。 别林斯基 160、书是我们时代的生命。 别林斯基 161、理想的书籍是智慧的钥匙。 托尔斯泰 162、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。 高尔基 163、热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够把我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基论青年 164、读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。 高尔基 165、要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基论青年 166、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。 高尔基 167、书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。 高尔基论文学 168、每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。高尔基论青年 169、对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。 高尔基 170、读书在于造成完全的人