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文档简介
北师大版义务教育课程标准实验教科书 七年级下册讲义 教学形式 多媒体网络教学 课时安排 一课时 三、学情分析 学生已经对中国古代历史有了一个大概了解，掌握了 一些基本历史事实。虽然初一学生以形象思维为主，认识 问题的能力还不高，但他们具有好表现、思维活跃等特点 ，通过本课的合作学习，培养他们在现代社会中所需要的 团队精神。
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