人力资源管理程序.doc

XXXXXXXXXX公司编号版别A0标题人力资源管理程序页次1/3日期一、目的： 建立人力资源管理系统,明确对各岗位人员录用,培训和考核的控制要求,以确保给各岗位委派合适的人员。二、范围： 凡本公司所属全体员工皆适用。三、权责： 3.1 新进人员的一般性训练：人事单位 3.2 训练教材的收集、整理与管理：人事单位 3.3 训练记录的汇整与保存：人事单位 3.4 职前专业训练资格之核准：管理代表 3.5 在职训练之核准：管理代表 3.6 部门内在职训练的办理：相关单位 3.7员工职前专业训练的协助办理：相关单位四、定义：无五、作业内容： 5.1人力资源管理流程图(见附件) 5.2 新进员工的训练 5.2.1 一般性训练 当本公司新进人员报到后，由人事单位发给相关教育训练资料，再作下列一般性训练，并做成记录(训练签到表)，训练内容如下: 5.2.1.1 公司的发展历程 5.2.1.2 公司规章制度 5.2.1.3 品质政策/环境方针/职安卫方针 5.2.1.4 工作安全及卫生、队列训练 5.2.1.5 环保意识、消防演习等. 5.2.2 专业性训练 凡从事检验与测试，内部稽核，量规仪器校正等专业人员正式投入工作前，由用人单位依照培训需求计划予以实施职前工作培训或委外受训，并经管理代表进行资格鉴定后，方可正式投入工作。 修订记录：日期版本核 准审 核制 作第一次修订： / / 版本： 第二次修订： / / 版本： 第三次修订： / / 版本： 第四次修订： / / 版本： XXXXXXXXXX公司编号版别A0标题人力资源管理程序页次2/3日期 5.3 职前专业训练与资格的鉴定: 凡从事检验与测试、内部稽核、量规仪器校正之专业人员都必须符合专业人员类别及任职资格一览表中相应的资格规定并经用人单位主管以职前专业训练资格评鉴表评鉴合格且经管理代表核准后方可担任该工作。如有岗位变动之人员，就职前必须由新岗位单位主管对其实施职前专业训练，训练合格经单位主管核准后，方可投入工作。 5.4 在职训练 5.4.1 在职训练由需求单位依其工作技能填写在职训练申请表呈管理代表核准后实施 。 5.4.2 在职训练参照培训需求计划执行。若属于内训，则以训练签到表登记出席者。 5.5 训练记录管理与考核。 5.5.1 有关员工教育训练的相关记录，由人事部门保存至该员工离职后三个月。 5.5.2 相关单位对员工训练后必须进行考核，人事部门应将员工之训练及考核结果确实登记到员工教育训练履历表中，必要时提供给相关单位或人员作为晋升或调职之参考。 5.5.3 每半年由人事部门发出员工教育训练调查表至各单位，由各单位主管对员工教育训练成效进行调查，将调查结果提供给人事部门，由人事部门汇总，针对各单位提出薄弱环节及改善建议应组织相关单位进行改善。六：相关文件: 6.1培训需求计划 CO-AW-014 七：使用表单: 7.1 职前专业训练资格评鉴表 AR-0015 7.2 训练签到表 AR-0016 7.3 在职训练申请表 AR-0017 7.4 员工教育训练履历表 AR-0018 7.5 员工教育训练调查表 AR-0022 7.6专业人员类别及任职资格一览表 AR-0051 XXXXXXXXX公司编号版别A0标题人力资源管理程序页次3/3日期 权责单位 文件表单 人力资源管理流程图：NOYES执 行NO取 消 核准在职训练需求劝退离职新进人员到厂鉴定YESNO试用考核YES 任 用职前专业训练资格审查或训练职前一般训练 管理代表 专业人员类别及任职资格一览表 人事单位 训练签到表 管理