马基第三章自在世界和自为世界(关于“.doc

第三章 自在世界和自为世界（关于“实事”的存在哲学）一、主要内容：自在与自为世界；自在世界的哲学认识；自为世界的哲学认识。二、目的要求：认识自在世界的物质论、运动论和时空论；社会自然环境结构；社会经济结构；社会政治结构。三、重点与难点：重点：1、物质范畴的理解；2、社会自然环境结构；3、经济结构；难点：物质；两种生产；先进生产力的发展要求四、教学方法：课堂讲授与讨论五、参考书目：马克思摩尔根一书摘要；恩格斯反杜林论哲学、家庭、私有制和国家的起源序言；列宁唯物主义和经验批判主义；卢梭论人类不平等的起源和基础；摩尔根古代社会；李约瑟中国古代科学思想史；胡塞尔现象学。第一节自在世界与自为世界的含义一、自在世界与自为世界的含义。自在世界是相对于人为世界而言的自己存在的世界。它按照自然规律起作用。自为世界是在实践基础上的人类社会以及人化了的自然。它包括环境、社会和人本身。二、区别和联系：（一）区别：1、一个在人之前产生，一个随人而产生和发展；2、一个是无目的、自发的，一个是有目的、自觉的；3、一个是无主体，一个是“属人”的，具有价值取向的；4、一个是以自然尺度无标准，一个是以自然尺度和人为价值尺度为标准，即规律性和目的性的统一。（二）联系：一是具有客观性；二是具有相互作用性。三、马克思的第一自然和第二自然与作为环境的第三自然的关系。即人与自然的客观性、对象性和历史性问题。第二节 关于一般存在的哲学认识一、物质论（一） 古代、近代唯物主义的物质观。（二）辩证唯物主义的物质观及其意义。1、列宁的物质定义。2、重要的意义（1）理论意义。（2）现代意义。二、运动论（一）运动的含义、形式和相互关系。（二）运动是物质的根本属性。（三）运动和静止的相互关系。芝诺的命题；克拉底鲁的问题。三、时空论（一）时空的概念及各自的特点。投资市场的时空（二）时空的共同特性。牛顿的时空观点；爱因斯坦的相对论。四、世界的物质统一性。1、世界的物质统一性是多样性的统一。2、世界的物质统一性与“一切从实际出发，实事求是”的哲学理念。第三节 自为世界（客体世界）的哲学认识 客体世界是属人的世界，是第二和三自然。它是我们生存的环境。它由三个部分构成：自然环境、经济结构和政治结构。一、劳动是社会的逻辑起点和内在线索。（一）劳动是人类社会与自然界的纽带。1、劳动是社会与自然界对立统一的基础；2、劳动是社会与自然之间相互作用的根本途径；3、劳动是人类社会与自然资源之间的物质生产活动。（二）劳动是人类的本质活动。1、劳动创造了人本身；2、劳动形成了人类的社会关系；3、劳动形成了人与动物的本质区别。（三）劳动是理解全部社会历史的锁钥。用劳动理解社会的发展和社会有机体的构成。二、社会自然环境结构（一）社会物质生活条件。指人类生存和发展的地理环境、人口因素、物质生产方式的综合自然环境结构。1、地理环境及其作用。2、人口因素及其作用。3、生产方式（生产实践）是人类社会存在和发展的基础。（二）人类的两种生产构成社会有机体（145页）。1、根据摩尔根一书摘要，恩格斯在家庭、私有制和国家的起源中提出了“两种生产及其两种生产关系的理论”，即物质资料的生产和人本身的生产的相互作用决定人类社会发展的规律。2、人类社会有机体的结构。三、社会经济结构（一）生产力结构。1、生产力及其构成。其中劳动者是生产力的首要因素。2、生产力的物质性和社会性。3、科学技术是现代第一生产力。（1）科技是生产力在生产中主要体现在四个方面：一是提高劳动的素质；二是改进生产工具；三是扩大劳动对象；四是促进管理科学化。（2）科技成为生产力需要物质和政策的支持。因为生产力具有物质性和社会性。（二）科学技术在社会发展中的作用1、科学技术的基本特征和社会功能。（1）科技及其基本特征。第一，含义。第二，特征：一是求真；二是创新；三是经济和社会价值的对立统一。（2）社会功能。认识、生产力和社会变革的三大功能。190页2、现代科技革命推动社会变革。（1）科技革命的历史发展。三次科技革命使技术和科学统一起来。主要分析美国“产、学、研一体化”的科技发展体系。（2）现代科技革命与社会变革。第一，推动生产方式的变革。一是生产力的构成因素发生了改变；二是导致产业结构的重大调整；三是生产关系的调整。第二，推动生活方式的变革。第三，推动思维方式的变革。3、科技革命与全球问题。科技使社会发展同时产生反面的效应。故求真的学说需要伦理。4、“中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求”的理解。（1）“人类社会的发展就是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程”；社会主义的根本任务就是发展生产力。（2）科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。（3）人是生产力中最具有决定性的力量。（三）生产关系结构。1、含义、性质（人与物）和结构。2、基本类型和功能。（四）阶级是个经济范畴。四、社会政治结构（一）政治结构。（二）政治与经济的关系。（三）国家。附；作业。1、如何理解第一自然与第二自然的相互关系？2、简述列宁的物质概念及其意义。3、理解物质世界多样性