![《赢利地图之运营风暴》课程大纲-陈麒胜老师-[华师经纪].doc_第1页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/9/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b1.gif)
![《赢利地图之运营风暴》课程大纲-陈麒胜老师-[华师经纪].doc_第2页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/9/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b2.gif)
![《赢利地图之运营风暴》课程大纲-陈麒胜老师-[华师经纪].doc_第3页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/9/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b3.gif)
![《赢利地图之运营风暴》课程大纲-陈麒胜老师-[华师经纪].doc_第4页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/9/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b4.gif)
![《赢利地图之运营风暴》课程大纲-陈麒胜老师-[华师经纪].doc_第5页](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-2/9/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b/32bd2070-b715-4eef-ab71-2c4dd7a5762b5.gif)
已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
赢利地图之运营风暴课程介绍:您或您的企业有这样的困扰吗?面对企业问题,学了很多方法,导入了多种手段,都不见效!花了很多时间和金钱,学习各种高端课程,但无法运用或嫁接到自己的管理体系!辛苦做了多年,但事业还是没做大,即使做大了却做不好!面对由个体化经营向企业化经营的转化,手足无措,多种手段及方式不见效果!人才缺乏,招不到人、留不住人、员工难管!业绩好不容易上去了,可成本也提高了!有一帮团队,可员工素质、能力上不去!终端服务人员流动大,业绩不稳定,不可控!业务、督导管理门店时,缺乏有效的管理、提升手段!有能力的员工反客为主,挟天子制天下,企业缺乏有效的管控手段!王石说:成功就是当别人不再需要我!相信您也羡慕这样的企业:l老板不管理公司,职业经理全权管理;l从来不为招人才发愁,更不担心有能力的员工跳槽,因为有能力的员工能在公司“升 官发财”,科学的晋升管理系统让每个职位后面至少三个人在等着晋升!l不担心员工不努力,因为公司有一套被迫勤奋、被迫成功,让普通人不平凡的绩效考核及教育训练系统!考核是对结果的保障,推动每个员工挑战业绩极限,发挥了员工最大潜质!l每一次的薪酬改革是降低人力成本,提高人力生产力,因为公司有阶段性的薪酬体系,能让员工满意并努力,让公司人力成本降低!l不用担心经理拿着高工资、付着高成本去运作市场,因为有相应管理机制控制风险!l 员工压力大但内心却不抱怨,只会拼命努力,因为当员工还没有爆发时,公司就会及时的用一套管理激励系统让员工自动自发的去拼命工作!l 管出效益、理出财富,赚钱是靠模式、靠系统,而非只是靠老板亲力亲为!所以王石说:我知道培养接班人向来是不成功的,所以万科培养的是团队、建设的是制度,制度建设比培养接班人更靠谱。l 现在企业里,缺的不是营销高手,而是管理系统!新的时期,企业的出路就是再次的革命,任何事情都不会只是空想,只要我们去做!本课程不只是思维和方向,更是具体可行的运作模式,是给所有的伙伴核武器的同时,给企业基业长青、做强、做大并长治久安的实效管理系统!课程收益:掌控一套可操作、可复制的科学的管理理念+管理模式+案例;现场实战管理演练+完整的管理工具+针对性的管理辅导;掌控企业需要诊断的问题,破解提升业绩的全套原理;掌控品牌策略资源的聚焦,持续拉动终端销量;掌控VIP客户管理,确保终端业绩疯狂持续增长;掌控终端店铺在人、货、场运营中的全新策略。培训收益:1、用管理的思维去做营销,事半功倍2、企业的战略管理、绩效管理、薪酬管理、教育管理、执行检查管理3、五大系统有机结合,让企业基业长青4、思维理念导入系统讲解案例解析现场演练现场辅导5、五大基因系统关系图授课方式:课程时间:2天,6小时/天授课对象:企业中高层管理团队、营销人员;经销商、代理商、店主;经理、督导、店长课程特色:课程由浅入深、采用案例分析、模拟演练、小组讨论、导师点评,实战与理论的结合,逐步引导学员改变思维、突破思维,深刻去感悟,最后改变自我的思维及行为;陈老师的实战经验丰富,课程幽默风趣、通俗易懂,能快速引起学员的共鸣,课程中运用大量的教练技术,能引导学员自我思考,从而达到课程目标;课程互动与实战案例多,能引导学员自我突破,自我提升。课程大纲:第一章:认识本质、提升素养,提高管理效率一、认识管理的本质1、人际关系方面的角色(名义领袖、领导者、联络官)2、信息联系方面的角色(监控者、传播者、发言人)3、决策方面的角色(创业者、故障排除者、资源调配者、谈判者)二、管理人员的素质素养1、主动性2、执行力3、关注细节4、影响力5、培养他人的能力6、带领团队的能力7、专业知识与技能三、4S打造经营智慧1、策略思维(Str1tegi3)2、坦率(Str1ight)3、体验感觉(Sen3e)4、系统观(System1ti3)第二章:企业管理基石理论一、成功经营的5大理念1、一切努力都是为了企业2、没有最好,只有更好3、过去做的不一定对4、我们坚持不断贴近顾客的生活5、凡事没有不可能二、成功管理的S3OTT1、策略(Str1tegy)2、文化(3ulture)3、组织(Org1niz1tion)4、团队(Te1m)5、时机(Timing)三、基石理论基石理论一、标准、人性、本质基石理论二、流程、工具、方法1、晨会标准:激励、总结、规划2、销售标准:迎客、体验、踢单3、服务标准:维护、跟进、收集4、培训标准:引导、激发、考核5、表格标准:数据、简单、实效四、企业管理五大基因1、运营线:战略盈利系统2、管理线:绩效管理系统+薪酬管理系统3、开发线:教育训练系统+检查评估系统指导:五大基因环环相扣,三条线,线线联动。三条线的关系如同父、子、孙三代的关系,缺一不可的完整系统,是企业最高执行力的自动高校运转系统第三章:战略盈利系统一、价值观造就好品牌1、不为短期利益而伤害品牌2、好口碑就是最好的行销3、越简单越清晰越有力量4、相信创新才能永远领先5、做对的事,就会有正确的结果6、倾听客户的意见是责任7、要成功,必须在每一个环节用心二、制定经营战略1、成功行销的5个关键点1)新旧客看体质2)满意度看问题3)介绍率看未来4)返店率看忠诚5)美誉度看成败2、区隔市场:做好品牌延伸1)产品研发2)顾客服务3)环境氛围3、品牌定位:企业的命脉1)差异化的产品属性2)产品属性衍生的品牌利益3)目标客层认同的品牌个性4)创造具有记忆点的品牌体验5)提供客户长期的品牌承诺4、形塑个性:强化品牌认同1)相关性2)需要性3)差异性4)简单性5)执行性5、品牌体验;全方位利益1)外部体验:先入为主,不要输在起跑点2)内部体验:营造感觉,不要跌倒在终点6、品牌承诺:永续经营信念1)企业观点2)竞争观点3)顾客观点(产品面、服务面、态度面、价值观、生活形态、未来期待)7、PP32思维模式1)定价(Pri3ing)2)产品(Produ3t)3)顾客(3ustomer)4)品牌化(2r1nding)三、模式创新的6种方法1、客户洞察(工具:移情图)2、创意构思(工具:头脑风暴+6523)3、可视思考价值(工具:鱼骨图+关键价值链)4、原型制作(工具:原型框架)5、故事讲述(工具;思维导图)6、情景推测(工具:5W2H+推论阶梯)四、六种营销模式1、教育营销2、服务营销3、情感营销4、概念营销5、整合营销6、组合营销五、明确战略执行的关键要素1、质量决定成败,但不代表一切2、质量做不好是减分,服务做得好是加分3、重视顾客体验4、品牌定位决定体验设计5、贴近顾客甚于竞争者六、建立支撑企业运作的系统模式1、招聘选才与团队培育2、明确的目标管理3、高效的会议管理4、档案化的知识管理1)资讯科技的运用2)组织与文化的配合3)知识与绩效的关联5、建立品牌四阶梯课程(资历、职务、内容)6、竞赛考核第四章:绩效管理系统一、企业管理=绩效管理1、绩效管理的目标是确保价值创造出来,挑战业绩极限2、员工不在乎你工资发多少,而在乎你如何发!二、业绩不好的三大致命伤1、一开始就没有营业目标2、不知如何分解目标3、不懂如何监控营业目标的达成1) 制定切实可行的销售目标2) 有标准执行流程、可复制执行工具3) 目标分解与执行决定店铺是否赢利三、有“效”动起来1、有效制定考核目标与考核周期(工具:绩效考核计划表)2、制定考核标准的7个步骤(工具:员工项目绩效考核评定表)3、10大原则让反馈更有效(工具:考核反馈面谈表)三、系统思维模型定位1、标准化让员工知道做什么、怎么做?2、业绩模型决定员工销售生产力3、服务模型决定顾客消费生产力4、通过数据分析发现并解决问题第五章:薪酬管理系统一、薪酬体系的意义1、薪=物质、金钱;酬=精神2、报酬是驱动性的,是企业价值的分配3、价值决定薪酬,升官发财,优胜劣汰二、工作内容,薪酬设计的源头1、工作绩效2、工作表现3、个人能力4、发展潜力三、其它外在报酬(金钱、津贴、晋升机会)内在报酬(成就感、责任感、影响力、个人成长)有效激励1、时效性2、合理性3、适度性4、公平性四、将“薪”比心、心“新”相印1、提供有竞争力的薪酬2、重视内在报酬3、增强沟通交流4、参与薪酬制度的设计与管理第六章:检查评估系统一、检查反馈系统理念1、管理的重点就是执行力,执行力就是确定规则+检查2、管理者就是检查者,想得到什么就检查什么二、检查反馈系统的设计1、一致性(产品设计、表现风格、品牌承诺)2、老化现象1)品牌承诺不再被认同2)顾客厌倦现有风格3)客层结构渐趋老化4)失去年轻形象的老品牌5)不再被引用及讨论三、检查、反馈、评估、改善稳固1、量化调查(知名度、认知度、忠诚度、联想及专利)2、质化调查(产品联想、识别联想、企业联想、使用者形象、体验联想)3、检查评估是对目标结果的保证,不要死而见尸后才想到要去检查过程4、神秘顾客调查方法的运用第七章:有效教育系统的建立及评估一、为什么要培训?1、有利员工知识的更新及技能的提升2、提高企业竞争力3、降低成本、提高绩效4、为企业挖掘自身资源5、稳定员工队伍,使企业发展与个人发展相结合二、辅导有方,人人都能成为耀眼的钻石1、辅导有目标,员工有动力2、辅导有技巧,做事有效率3、按程序辅导,忙也不慌乱4、按捷径辅导,成长更快
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 临时仓库物质管理办法
- 乡镇烟叶运输管理办法
- 公共雕塑管理办法规定
- 人员调配监督管理办法
- 云南重点项目管理办法
- 仓库库存处理管理办法
- 临时仓库出租管理办法
- 公司农资使用管理办法
- 企业数据管理办法规定
- 保密管理办法PDCA
- 成都国资委采购管理办法
- 提高情商的培训课件
- JJG 597-2025交流电能表检定装置检定规程
- 2025年广州市中考物理试题(含答案)
- 2024年漳州市常山开发区招聘笔试真题
- (2025年)江西省景德镇市【辅警协警】笔试真题含答案
- 大型活动保安活动方案
- 礼仪培训ptt课件
- 服务外包合同服务外包协议
- 定额〔2025〕1号文-关于发布2018版电力建设工程概预算定额2024年度价格水平调整的通知
- 2024年反洗钱知识竞赛参考题库400题(含答案)
评论
0/150
提交评论